甘肃中医药大学：强健体魄炼意志学训结合促校风

强健体魄炼意志学训结合促校风

——甘肃中医药大学学生军训工作情况汇报

甘肃中医药大学一向高度重视学生军训工作，严格按照《中华人民共和国国防教育法》、《中华人民共和国兵役法》等有关文件精神及教育部、总参谋部、总政治部《关于在普通高等院校和高级中学开展军事训练工作的意见的通知》和省教育厅有关文件要求，特别是2013年《教育部总参谋部总政治部关于全面提高学生军事训练质量的通知》印发以来，学校坚持把学生军训工作与新生的入学教育、养成教育、集体主义教育紧密结合，对我校良好校风、学风的建设及各项校纪校规的实施起到了积极的促进作用。

一、学生军训工作主要做法及成效

1.健全军训工作机构

学校成立了军训工作领导小组，由分管学生工作的校领导任组长，学生工作部（处）部（处）长任副组长，学生工作处、教务处、宣传部、后勤管理处、团委、计财处、保卫处、体艺部、各二级学院主管学生工作的负责人为成员。

领导小组下设办公室、宣传组、安全保卫组、后勤医疗组等工作小组。

2.制订并完善军训相关规章制度

为保证学生军训的质量，我校逐步制订完善了《学生军训工作条例》、《学生军训期间管理规定》、《学生军训纪律条例》、《学生军训行为准则》、《学生军训成绩记载办法》等一系列军训相关规章制度。

3.将学生军训工作纳入各专业教学计划

军训是我校人才培养方案中重要的实践教学环节之一，学校将学生军训工作纳入实践教学计划，设立《国防教育》必修课（1学分），合理安排教学内容，保证教学时数，考核成绩及学分记入学生成绩登记表，并归入本人学籍档案。军训成绩合格，总学分计1分。

凡考入我校就读的普通高等教育本科学生均参加军训（身体有残疾或患病者除外），每年在新生报到入学后开展为期两周左右的军训工作。学生军训内容包括军事理论教学和军事技能训练两个部分。军事理论采取课堂讲座的形式进行，军事技能训练主要在校内集中进行队列、拳术、内务等内容训练。

4.制定并严格实施工作方案

为确保每年军训工作安全、有序、高效完成，我校在每年新生入学前就军训相关工作提前部署，认真安排，制订详细的军训计划及工作时间表。开学前召开由军训领导小组成员参加的军训工作协调部署会，就如何做好新生军训工作进行全面具体安排，形成文件，下发至各学院及相关职能部门严格执行。

5．军训工作取得的成效

我校开展学生军训工作以来，共训练16个年级，参训学生达到2.2万余人，承训单位主要有武警甘肃总队四支队、兰州军区警卫营、省军区教导大队等，承训教官近400人次。历年共表彰奖励军训先进集体64个、军训优秀教官32名、军训先进个人600多名。在2004年9月我省首届学生军训成果检阅暨表彰大会上，我校男生方队的战地救护表演获得一致好评。

近年来，通过学生军训工作，结合开展国防教育活动、举办军事科技讲座、开展军事题材教育等活动，增强了同学们的国防观念，提高了法律意识；增强了集体主义荣誉感，培养了团结协作的精神；增强了组织纪律观念，磨练了吃苦耐劳的意志。将国防教育贯穿在整个学生大学期间生活、学习的方方面面，促进了学校校风、学风的不断改善。

二、下一步工作打算

1.进一步加强对军训工作和军训成果的总结和宣传。把短期的军训成果贯穿延伸到学生长期的学习、生活和思想政治教育活动中，进一步提高学生国防意识、增强爱国激情。

2.加强与上级主管部门和军训承训单位的联系对接工作。经2015年省军区和省教育厅召开军地联席会议后，高校的军训工作由省军区协调统一安排，保障了承训单位在军训时间、承训人员安排等方面的协调问题。学校将积极与相关军事培训机构联系对接，避免出现军训效果不明显、内容不规范等问题。

3.按照有关文件精神和相关部门要求，根据学校实际情况，对军训相关费用按标准规范做好经费预算，保障军训工作顺利开展。

4.根据医学院校课程设置的专业性特点，克服军事理论课开设师资短缺等困难。在进行军事科目训练的同时，积极引进军事理论课师资，开设专门课程，改进军事理论课的教学主要以聘请相关专业人士开展讲座为主的现状。

三、对更好开展军训工作的思路及建议

1.建设大学生军事训练基地，切实提高军事技能训练的实效。利用现有的部队训练基地和民兵训练基地，采取各高校轮训的方式，安排各高校分批入驻基地训练。以便严格按照学生军训大纲的规定，保障训练场地、训练设施、训练条件，保证军训内容和课时的落实，使学生都能掌握相应的军事技能。

2.组建军事理论讲师团，强化国防理论教育。由省军区培训专业的军事教员，组建军事理论讲师团，充实到各训练基地，也可到各高校开展军事理论和国防教育课程及讲座，切实提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识。

3.突出专业特点，开展特色技能训练。高校的军事训练可结合本校专业特点，制订专业训练模块，融合到学生军训科目当中。如医学院校可开展急救训练，机械院校可开展车辆维护和救援训练等特色模块，丰富训练内容，突出专业特点，强化军训技能，提高训练实效。（甘肃中医药大学副校长 郑贵森）

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