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高考重压下 给家长们减减负吧

来自:查字典教育资讯网 2016-10-27

近日,南京二十九中的学生家长反映,该校高三年级学生家长轮流替代老师进行监考,早自习和晚自习也需要家长值班,早自习期间家长在教室帮收作业,晚自习家长需要看两个小时班。校方称,此举由家长委员会决定。

看到这个新闻,第一印象,就是这个学校的高三老师太幸福了。监考、早晚自习,这些本该属于自己的工作,都由家长们越俎代庖了,岂不幸福!不要小看这些工作,就说早晚自习吧,这是个特别缠人的活儿。我有个当高三班主任的同学,前天还向我诉苦,说几乎没有自己的时间,上课之外,早晚自习,一直守在教室。晚上9点半下课,凌晨5点就起床,连喘息的机会都没有。

升学大棒之下,高三教师的辛苦毋庸置疑。但辛苦归辛苦,正所谓职业分工不同,所扮演的角色不同,监考、自习课值班都是教师的本分工作,家长没必要也没义务来越俎代庖。监管学校解释“值早班、替监考、值晚自习等情况是家委会决定的”,表面上似乎与学校无关,但仅仅凭借家委会的一纸决定,就将教师的责任转嫁到家长身上,显然也并不合适。

尽管打着家校互动的幌子,也逃脱不了学校转嫁责任之嫌。且不说家长在越俎代庖时,能否扮演好“老师”的角色,比如对学生不清楚、不明白的问题解惑释疑。仅从现实来看,制度化的管理、时间上的冲突,都让家长们苦不堪言。尤其是对那些工作本来就十分繁忙的家长来说,早晚自习还得去值班,已成为他们沉重的负担。

高三教师不容易,家长们何尝容易。高考压力之下,他们不仅要操心孩子的在校学习,还要围绕孩子做好全方位的后勤保障,更要挣钱养家。不少家长本已在超负荷工作,现在再给他加上“编外教师”的角色,这远超出了他们的实际接受能力。

我并不反对学校和家长的互动交流,但这种交流必须符合自愿的原则,双方也必须坚守各司其职的界限。让家长越俎代庖去行使教师的职责,而让教师当甩手掌柜,这显然是跑偏了。

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