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新高考打破“一考定终身” 为啥家长学生更难选

来自:查字典教育资讯网 2016-10-27

新高考为有需要的考生提供第二次考试机会,打破了被吐槽几十年的“一考定终身”的局面;“7选3”,也给考生更多选择机会,一展所长。高考改革的出发点肯定没错,可为啥大家还是压力山大呢?

杭城教育圈几位大咖给出的答案是:不适应。

许多学生、家长,包括部分高中老师都不适应新高考。尽管高考制度改了,但在学习和教学的心态上,大家还停留在应试教育阶段。

新高考的关键词是“选择”,但是现在的高中生,从小到大都没选做过这样的选择,都是考什么就学什么,而如今变成了选什么学什么,“让学生知道自己喜欢什么,将来要做什么,这样的生涯规划应该从初中,甚至小学开始做。”在一些高中生职业生涯规划论坛上,钱报记者多次听到类似建议。显然,目前初中到高中没有这样的衔接。

现行中考政策没有与新高考完全接轨,也是让学生和家长感到无所适从的关键。

为应对中考,初中教学更重视理科,到了高中,发现文理界限被新高考打破,许多理科有优势的学生心态有变化,不知道如何在分数上体现自己的优势,更不知道该如何选课。

记者发现了一个值得深思的现象,在选课时,往往是那些各科实力都很出色的传统好学生难以抉择。反倒是那些有长处也有短板的学生能很快明确目标,少了许多烦恼。

前两天学考选考期间,一位普通中学的学生家长在朋友圈感慨:“今天送考中,遇见几位重高的家长,谈到现在的新高考战线拉得很长,她们觉得很不好,我倒觉得很好,学生有两次考试的机会。然后她们表示这样一来,重高会失去优势。而我却认为,新高考最大的优势就是在抹平原来中考造成的层级区分,使孩子在更公平的环境下进行竞争。”

除了选课不适应,考生和家长对于选择考试时机也不大适应。

三年考22场,实际上是有22场机会,考生必须面对的学考和选考场次只有10场,语数外高考各1场,选考3场(同一门科目的学考同时完成),其余学考科目4场。而传统高考所有科目均要单独学考,仅学考就有11场,再加上高考4场——语数外和文综(理综),实际有15场。

新高考提供两次考试机会,本意是避免考生因发挥失常造成遗憾。在现实中,更多考生和家长为要不要考第二次纠结,因为大家是冲着超常发挥去的,和以前一样,仍是应试心理。

换句话说,就是考生和家长任何机会都不敢放弃。这样一来,参加的考试场次自然多了,考生会更累。

杭州一所重点高中的校长说,在新高考适应期,大家有纠结难免的。风物长宜放眼量,新的考试制度好不好,现在谁都不能下定论,要等事实来说话。就跟选择参加第二次考试一样,第二次就一定能考得更好吗?

还有一位校长反问钱报记者:都说新高考家长焦虑,但送考家长不是明显比原来少了吗?调整心态,选择合适的科目,合适的考试时间,或许有另一番局面。

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