●破解唯分数论，上高中不仅看学业成绩
●由试点地区确定录取计分科目，分数等级多种呈现
●取消艺体加分，可成为自主招生“优势”体现
教育部日前发布的“新中考”政策——即《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》（以下简称《意见》），引发了广泛关注。高中招生录取看什么？全科开考是否增加学生负担？学生综合素质如何发挥作用？记者就考生和家长们关注的几个焦点问题进行了调查采访——
全国中考新政的几大要点
要点一：有必考科，有选考科，体育也是计分科
此次改革设置了三道“门槛”：
一是录取计分科目的构成。语文、数学、外语为基础学科，统一作为录取计分科目。此外，试点地区确定其他纳入录取的计分科目，防止群体性偏科和增加学生负担。
二是要求将体育科目纳入录取计分科目。
三是关注个体差异。学生在参与初中学业水平考试时，可以选择除语文、数学、外语、体育之外的其他“录取计分科目”。但是，不能只选文科类科目，也不能只选理科类科目，要文理兼顾。没有选择的科目，不仅“要学”、“要考”，还要达到“合格”。
要点二：记忆题少了，学生负担不会增加
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