大学生实习：在失落中收获成长

7月一到，在北京一家媒体工作的李洛发现，办公室多了一些新面孔。这个“信号”提醒她，大学生的暑假到了。在李洛印象里，办公室隔一段时间就会有新的实习生出现，每到暑假，实习生会格外多。

近日，中国高校传媒联盟针对大学生实习状况进行了一项调查，共收到310余所高校大学生填写的568份问卷。调查显示，54.05%的大学生受访者有过实习经历;35.39%没有实习经历，但近期有实习计划;10.56%没有实习过，近期也没有实习计划。

李洛介绍，在她带过的实习生中，有研究生，也有本科生，最小的才上大二，其中不乏为了实习而实习的跟风者。这些大学生实习，得到预期的收获了吗?

实习不符合预期为什么

陪医生查房，写病例报告，看护重病号，这是高原见习期间的日常工作。高原是上海一所医科大学的临床医学专业学生。在局部解剖学课程上，他解剖过人体标本，但更多的时候，高原只能把小兔子、小白鼠当病号。大三，学校安排高原和他的同学到医院实习。高原本以为实习期间可以为病人看诊、治疗，但实际上，他每天的任务仍以临床观摩为主，自己动手的机会几乎为零。

这与高原想象中的实习有很大差距。“实习的时候，我们没有像想象中那样获得足够多的动手机会，有些‘运气好’的同学可能会碰到一些阑尾切除之类的小手术。”

中国高校传媒联盟调查显示，在306位有过实习经历的大学生受访者中，认为实习期间所从事的工作与自己的期望相去甚远的占20.19%，觉得差距较大的占37.46%，7.82%的受访者觉得实习收获符合预期。

在武汉读秘书学专业的李倩曾在放假期间来到一家事业单位实习。尽管单位的名字听起来很“高大上”，李倩却有些郁闷。“每天早上到办公室后的工作就是烧开水、打扫办公室，下午则是复印文件、盖章。”过于简单枯燥的工作，让李倩每天“刚上班就等着下班”，她向笔者坦言，以后再也不会找类似的实习或工作了。

走上实习岗位才发现不符合预期，不是一些大学生产生心理落差的唯一原因。发现自己工作起来吃力、专业知识或能力不足，也是大学生不满意实习效果的原因。

高原在跟随主治医师查房时，时常觉得自己的专业知识储备不够，难以在临床实践中灵活运用，这些以前并不会引起他足够重视的细节却很可能造成诊治时的疏漏。

这个暑假，学电子信息工程专业的小华来到北京一家互联网公司实习，做后台优化检测员。小华需要进行话统分析，配合前台测试，做信令跟踪。与高原类似，实习刚进行两周，小华便感觉“压力山大”：“学校里学的知识很笼统，而工作中则要求解决实际问题。所以，我目前操作起来还是有一定难度的。”

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