在英国学习英文多采用小班授课,教学方式也非常灵活,包括游戏、辩论、戏剧、交谈、读报等。
国内的英语学习如火如荼,但是“哑巴英语”现象却还是层出不穷。近日,北京中高考改革中,英语科目的调整方向颇有深意,更为注重听说也使得学生学习英语的方式悄然发生了变化。反观英国,同样有不少国际学生需要将英语作为第二外语进行学习。面对国际学生,他们怎样进行英语教学?对于中国学生而言,在国内学英语,还是去英国学英语,是否有新的选择?
□中国
中高考改革关注英语工具性
这几年,越来越多的人意识到,国内英语学习重单词语法,轻听说阅读的现状,已经成为教育国际化的掣肘。直到日前北京市中高考改革方案正式公布。按照新的改革方案,2020年的高考英语将采用机考的方式,30分的英语听力可以一年两考,而2021年起,高考英语还将增加口语考试,口语加听力共50分,占到总分的1/3。同时,从2018年起,北京中考外语试卷总分值确定为100分,其中60分为卷面考试成绩,40分为听力、口语考
试,与统考笔试分离,学生有两次考试机会。
改革方案公布后,英语学习的工具性再度成为人们关注的焦点。众所周知,在国际交流中,最重要的是能听懂,能表达。“哑巴英语”对于中国学生的困扰已经由来已久。这几年,虽然北京市学生的听说能力培养已经有所改善,但无法深入到学科层面,也一定程度上限制了学生的发展。因此,北京市从中高考改革的层面对英语学习进行统筹,引导学生更加注重听说能力训练。
多种方式补齐听说“短板”
在北京的中小学校,调整英语教学方式,补齐英语听说能力的“短板”,已经是不约而同的选择。硬件方面,开设实景教室、语音教室;软件方面,增加外籍教师,增加口语课时,创办英语戏剧社、英语角等社团,营造听说环境,让许多孩子有了信心和条件掌握好英语这门语言,并能学以致用。
举例看来,中关村二小今年不但首次聘请了外教开口语课,还创新性地建造了一间会变形的实景教室,通过将教室装饰成各种场景,完成英语综合实践课的学习。北京九中去年9月也专门从美国请了一名外教做专职的口语教师,面向高一学生,保证每周一节课。同时还设置了英语角,增加了语音教室,让学生可以有条件听更多的原版演讲、影视剧,
从而潜移默化地提高听说的能力。
中关村二小英语教学主任李莹介绍,这间实景教室是学校和家长共同设计的。一间普通的教室被进行了仔细分割,除了前后两块黑板外,一侧的墙被分割成几间简单的小房间,分别是快餐店、牛排馆和咖啡屋,另一侧的墙上则贴满了英文挂图。很多画有生活用品的卡通图案被装饰在教室中。教室里没有桌椅,全部由低矮的可移动抽屉桌代替。只要简单拼装,便能变成餐厅的桌子,上面摆满仿真的汉堡和面包,学生们就能模拟餐厅情景。在这样的场景教室中,老师可以根据教学内容随时变身,可以是超市、餐厅,也可以是马路。学生们在实际的情境中做游戏,练习阅读,提升听说能力。
在线练习听说成学生新选择
除了学校之外,中国学生学英语普遍要依赖于课外辅导机构。近几年,随着在线教育的发展,利用在线互联的方式练习英语也成了许多中小学生的新选择。
陈思羽是翠微小学3年级的学生,她通过在线学英语的方式已经有一年。她的爸爸告诉记者,女儿所在班级没有配置外教,他认为英语学习的听说练习非常重要,于是为女儿选择了在线学英语的
方式,每天与外教对话半小时。同样,海淀区图强小学的金福同学也采用在线一对一的方式,每天坚持半小时的口语练习。金福的妈妈说,开始时儿子有很多地方听不懂,但现在已经知道了在什么语境中该说什么话,基本能和外教顺利交流了。“与以往接送他去辅导班上课相比,这种在线学习的方式大大减轻了我的负担。”金福妈妈说。
□英国
地道的语言环境受学生青睐
要说英语学习,英国无疑是最古老的所在。而英国的西南部,更是将英语作为第二外语进行教学的发祥地。上月底,受英国政府邀约,京华时报记者赴西南英格兰地区实地探访发现,与英国北部城市伦敦、曼彻斯特、伯明翰这些工业化城市不同,举例伦敦仅两个多小时车程的英国西南部地区,不仅是“基础英语教育”的起源,而且也是国际学生英语学习的新选择。记者了解到,西南部地区的语言学校已有200多年的教学经验。以伦敦为核心的西南部城市,英语发音标准,能为学生最大限度地创造良好的语言学习环境,这些地方同时也是众多英国名校的所在地。这些语言
学校大都有很好的图书馆、电脑室、体育中心、泳池等设施,学校会为学生安排合格的寄宿家庭。由于西南部地区在中国的知名度还不高,所以在这些语言学校里,目前还只有很少数的中国面孔。
去年7月从西南政法大学毕业后,四川小伙儿小喻就申请了盎格鲁大陆英语学校(Anglo
Continental School ofEnglish)。历时11个月的语言学习课程,专心备考雅思,同时准备申请英国留学。这所语言学校位于英国西南部小镇伯恩茅斯,是英国规模最大、历史最悠久的语言学校之一,它始建于1950年,至今已有66年历史,是最早被我国教育部认证的一批语言
教育机构,所开设的课程被英国文化协会认证。
记者抵达时,盎格鲁大陆英语学校正值课间休息时间,三三两两的国际学生聚集在教学楼前的草坪上、球场上、餐厅里、公共休息厅,轻松地聊天玩耍。上课后,学生们按照不同的语言水平被安排在数十间小教室小班授课。记者在一节针对“零基础”学生的课上看到,虽然语言不同,但学生们依然欢声笑语,甚至还有学生看到记者后大声用中文说“你好”,向记者打招呼。据学校老师介绍,在教学方式上,他们会灵活采用游戏、辩论、戏剧、交谈、读报等生动的方法教学,令学生轻松摆脱尴尬,“即使一句英文不会也没关系”。
住寄宿家庭体验英伦文化
语言学习环境原汁原味,还有丰富的活动选择不至于枯燥,如果说这是西南英格兰地区语言学习的优势,那么寄宿家庭的保障就是给担忧的家长吃了一颗“定心丸”。
记者了解到,寄宿家庭是这些语言学校的“安全网”,每一所高质量的语言学校都与当地的寄宿家庭有着良好的关系。因为对于这些读语言学校的学生而言,英语都是第二外语,要做到学以致用,同时将语言和文化结合起来,就必须要深入到英式家庭中去,深入体验英国人的家庭生活,了解当地文化风俗习惯,融入全英文的生活场景中。寄宿家庭与学生之间是双向选择。学生可以向学校提出自己的要求,例如喜欢有小孩的家庭、不喜欢有宠物等,寄
宿家庭也可以要求只接收女孩等。
在北德文的一个寄宿家庭,女主人Carol接待了记者们。Carol的家是英国典型的小别墅,楼下是客厅和厨房,楼上共有3个房间,除了她和女儿之外,另外一间给留学生居住。留学生的房间里,粉蓝色的墙壁、白色的窗纱,摆着两张铺着雪白床单的单人床,还有衣柜书桌,独立卫生间。
据Carol介绍,她作为寄宿家庭已经超过十年了,她有相当严格的“家规”:进屋脱鞋,准点开餐,按时上学,按时回家,晚归必须经过她的同意。Carol说,她跟很多住在这里的孩子都建立了很深的感情,即使他们离开了也一直保持着很好的联系。不过,她也坦言,确实
有些留学生并不把寄宿家庭当作自己的“家”,而是只把寄宿家庭当成“旅馆”。Carol建议,“既然来了英国,就入乡随俗,好好享受英国家庭生活吧。”
小喻也坦言,对自己学习帮助最大的就是自己所在的寄宿家庭。到了英国之后,学校就为他安排了寄宿家庭。这个他在英国的新家庭,除了“父母”为人热情,而且有两个兄弟为伴。哥哥是埃克塞特大学在大学生,对小喻的申请多有帮助,小弟喜欢踢足球,每周都会与他进行切磋。几个月下来,小喻不仅拿到了埃克塞特大学的offer,而且语言进步很快,最新的一次雅思考试如果发挥稳定的话,他甚至有可能进入到自己更心仪的圣安德鲁斯大学。同时,球技也见长。
语言学习与运动项目结合
记者了解到,在西南英格兰地区,类似盎格鲁大陆英语学校这样古老的语言学校还有很多,设施优良,分布在西南部地区的各个城市,来自世界各地非英语国家的人们,有孩子也有成年人。在这些语言学校里接受最纯正的英语训练,顺便也学习马术、攀岩、足球、野外徒步这些英国人喜欢的户外运动。尤其是到了暑假,这些语言学校都纷纷爆满,一位难求。“想学‘伦敦音’不一定非要在伦敦,西南英格兰更便宜。”伯恩茅斯政府官员马克·史密斯幽默地说。确实如此,从西南英格兰的物价指数来看,比伦敦至少便宜1/3。比如在伦敦寄宿家庭一周的费用大概要230英镑,而在西南部地区只需115英镑左右。娟娟是国内一家外企的员工,各方面素质优秀,唯独语言不过关。于是,公司出钱让她出国“补习”英语。娟娟介绍,她所在的公司为她报了时间最长的一种课程,11个月,全天学习,总学费大约是11万元人民币。记者见到她时,她已经学了大约9个月。“最初来的时候基本是不能说、不会听的零基础,3个月后基本能听懂讲课,5个月可以跟人对话,半年以后可以自己上网订票,利用假期去周边地方旅行了。”
和小喻一样,娟娟也对西南英格兰地区的语言学校“点赞”。她说,语言学校没有入学门槛,申请后学校会邮寄邀请函,凭邀请函即可申请签证。入学测试后,学校会安排层次不同的学生在不同的班级上课,最高的等级课程是可以拿到符合名校录取要求的雅思成绩。由于体验很好,娟娟结束这次的学习后还打算再报一个课程考雅思。
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