作为家长,你一定为学校布置的、需要家长参与的作业烦恼过。随便说几个例子:小报做过没有?各种调查、投票做过没有?各种“章”争过没有?各种假日小队活动组织过没有?
这些活动说说是让孩子做,其实大部分是家长代劳。对一些全职妈妈来说应付这样的事倒还好,反正每天跟着孩子转,老师有什么任务都能及时跟上。而对那些工作比较忙的父母,遇到这样的事头就大了。
上周五,浙江省教育厅发布了《改进与加强中小学作业管理指导意见》,要求切实减轻学生过重的课业负担。省教育厅还很罕见地公布了具体例子,指出11种作业有可能增加学生和家长的负担,让学校和老师注意。昨天,很多家长看了这个文件后,纷纷表示——喜大普奔!
11种作业情况要注意
为了更加具体地说明哪些作业不合适,浙江省教育厅基教处处长方红峰说,省教育厅召开座谈会,听取了一线的老师和学生家长的建议,举了11个例子说明了哪些作业容易加重学生和家长的负担,要学校和老师注意。
小学低年级语文听读作业
有的低年级教师布置课文或经典诗文诵读作业,篇目偏多,字数过多,有的还要求家长陪听并签字。
小学低年级语文听记作业
有的学校布置低年级孩子讲故事给家长听,并要求家长把故事记下来,孩子讲了十分钟,家长可能要写三四千字。
数学拓展作业
很多数学拓展作业就是奥数题,对多数孩子来说难度太大,有的题目文化程度很高的家长一时也难以解答。
制作各类小报
有的学校布置的“电脑小报”和“手抄报”作业,美编、文字要求超越学生已有能力,没有家长帮忙很难完成。
搜集资料作业
有的老师布置孩子回家通过网络搜集资料,还要求打印出来带到学校,家里没有网络的孩子难以完成,有网络的家庭也为打印资料一事费尽周折。
要求准备物品的综合性作业
有的老师布置的动手操作和实践活动作业,学校无法提供物品和材料,要求家长自己找器材、找道具、准备物品,家长觉得很为难。
要求学生游遍指定的博物馆
好多博物馆和名人故居离家里比较远,家长不放心孩子独立去完成,只得陪着去。
让孩子参与投票点赞
现在很多评比、评奖活动都通过微信投票去完成,孩子没有手机、没有微信,家长只好代劳。
网上“争章”活动
有的学校根据上级文件要求布置少先队员参加“争章”活动,没有考虑学校条件和学生实际,要求高,任务紧,有的需要全家总动员才能完成。
假日小队活动
本意是为了锻炼孩子的能力,但家长不放心让一群幼小的孩子自己活动,有时家长成了活动的主力军。
读书征文活动
每年各上级部门都要开展面向中小学生的读书征文评比活动。征文评比种类多,次数多,老师和学生忙于应付,有的征文其实家长才是第一作者
。
小学一、二年级不留书面家庭作业 其他年级不超过一小时 初中控制在两小时之内
省教育厅基教处处长方红峰说,之前一直有家长在反映,学校布置的作业超出了家长的能力。媒体也常有报道,很多小学的数学作业难住家长,加重了学生和家长的负担。
省教育厅出台了相关指导意见,要求学校和老师在布置作业时,心中要有一根弦,不能过重。对中小学作业的各个环节都有规定——
学校要倡导教师自主编制作业,杜绝不加选择地成册布置作业。作业的研发、审核、总量控制,都要有人管。
学校要加强作业管理,不得布置超越学生能力的作业,不得布置要求家长完成或需要家长代劳的作业,不得要求家长批改教师布置的作业或纠正孩子的作业错误,不得要求家长通过网络下载并打印作业。
学校老师要重视及时准确地批改作业,对布置的作业做到“全批全改”,并认真分析学生错误的原因,改进教学过程。根据批改学生作业时候发现的问题,引导学生更好学习。有共性的问题,集体讲解。个别问题,单独交流。
学校要建立作业总量控制和作业检查制度。严格控制日作业总量和作业时间。小学一、二年级不留书面家庭作业。小学其他年级每天完成书面作业的总时间最多不超过1小时,初中学生每天作业时间控制在2小时之内。每个学科只允许配备一本与教学进度相配套的课后作业本。学校须按年级做好课后作业量的学科平衡工作。
学校要定期检查和统计各年级作业的总量及批改情况,分析作业的质量,每学期开展一次有关作业情况的问卷调查,并形成调查报告。
那些年你做过的家长作业
这次省厅叫停“家长作业”,引起不少网友的讨论。
网友“蚂蚁”:做这些作业让我的电脑水平大大提高,这项规定一出,我是不是就可以毕业了?
网友“影子”:有些作业对孩子的成长确实有好处,但有些家长不放心,如果学校的要求低一些,真的让孩子自己做,也是一种进步。
家长们回忆了不少自己做过的作业:“和爸爸妈妈一起画家庭消防逃生路线图”,“给某某同学投票”等等。
争章作业:低年级孩子题目看都看不懂
校园里,有一项作业很流行,简称“争章”。争章的内容有很多,比如传承文化、五水共治,都要在网上答题完成。
一位爸爸说:“孩子二年级,连上网都不会,别说打字了,这项作业基本要我们家长完成。说实话,大人都不一定搞得明白,答题流程也非常复杂,每次有这样的作业,我们都不用孩子过手。”这算是典型的家长作业。
电子小报:要求再低孩子也完不成
一位妈妈,儿子上四年级。她说:“手抄报还好,我们要求不高,他自己贴贴画画就完成了。但每学期一次的电子小报,肯定是要家长完成的。要用电脑排版、打字,其实我也搞不定。第一次接触这个作业,我也很头疼,幸好自家楼下有个打印店,我拿着作业要求去找他们,老板还真帮我搞定了。后来每次有电子小报的作业,我们都去打印店弄。其它作业,我们放低要求总能搞定,但这个作业,抱着倒数第一的心态也不会做。不知道学校为什么会有这样的作业。”
这位妈妈还说了一件事:“有一次,班级有个小制作比赛,我们抱着玩玩的心态,没插手,让孩子自己做了一个小模型。到学校发现人家的都很高档,我们都不好意思拿出来。”
社会实践活动:家长都要跟着
“寒假到了。让孩子到处走走,了解各地年味、风俗。根据了解来的情况,写一篇文章,图文结合;再弄一张手抄报,开学上交。”这项作业是不是看着眼熟?
虽然没有规定要家长参与,但低年段的孩子,很多环节都不会操作。比如拍照、电脑。基本上需要家长帮忙。高年段孩子,家长也不放心让他们自己去。
有位妈妈说:“带着孩子去社会实践倒没什么,毕竟孩子能学到知识,累点也不怕。可怕的是有一年我们小组被选中代表学校去参加评选,暑假最后三天,我们小组七位家长带着七个孩子,在教室里做小队手册,要全部手工做,从早做到晚,真的蛮累的。”
幼儿园让我们做个稻草人 这么多年我还记得
说起幼儿园的作业,最多的就是手工作业了。一位妈妈,孩子上中班,她印象最深的是孩子上托班时,用各种材料做了一辆可以拖的小车子。这位妈妈说:“车身是用装红酒的木盒子做的、轮子是淘宝上买的,轮轴是铁丝做成的,还在车身上画了龙猫。”
一位妈妈,孩子今年上小学三年级。她说:“小学还好的,幼儿园的各种手工作业才可怕。这么多年了,我印象很深的是,有一天收到一条短信,让家长做一个稻草人,下周一交。看着孩子从幼儿园带回来的稻草,愁得我啊,真的稻草人都没怎么见到过,哪里会做啊。后来还是请一位当美术老师的朋友帮忙的,扎了一个稻草人,也不管像不像了。”
“幼儿园里,还做过南瓜灯,我和孩子爸爸一起百度,照着网上的步骤一步步做。小朋友那会儿中班,在旁边看,有时候还捣乱,真的就是家长作业。”
“还有用洗衣液瓶子做工艺品,我们想破头做了个小火箭,以为可以交差了。一去幼儿园,看到其他家长做的就傻掉了,我们做的东西太粗糙。在幼儿园,老师们要求比较高,会把好的作品挂在墙上展示,每次接到要做手工作业的短信,心理负担都很重。”
每年开学也是爸爸妈妈们要动脑筋的时候。比如,把小朋友打扮成自己喜欢的卡通人物,这项作业是不是很熟悉?不管你怎么做,都要花很多精力。有位家长说,“我们班上就有妈妈自己给孩子做服装,很厉害!”
不少作业是上级布置下来的
被省教育厅点名的这些作业,有很多家长不理解,老师也没法给家长解释。这次的指导意见上也说到了,这些作业是“按上级文件”,或者“按上级要求”布置的。
一位小学班主任说:“其实老师也很冤枉,很多作业是从上而下的。有时候看到家长抱怨,我们也很无奈。有些作业要不要家长帮忙,这个很难界定,比如PPT作业,能力强的孩子,完全可以自己完成,很少接触电脑的孩子,就要父母帮忙了。我个人的看法是,有些作业就像是树上的果子,如果家长帮忙搭个梯子,孩子能自己够到,这样的作业可以布置;如果搭了梯子孩子都够不到,只能完全靠家长帮忙,这样的作业就没有必要布置了。”
教育厅的文件出来了,接下来学校会跟进吗?
一位学校负责人说:“这个问题,一直有家长反映,我们学校一直关注,几乎每次教研会上,都会跟老师强调。每到假期,打印店就挤满了家长,这个现象肯定不正常。以后肯定要改变。”
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