2016年山东女子学院艺术类招生简章
一.学校概况
山东女子学院是经国家教育部和山东省人民政府批准的公办女子本科院校,其前身是创建于1952年的山东省妇女干部学校,至今已有63年的办学历史。1984年举办高等学历教育,1995年举办普通高等教育,2010年3月经教育部批准改制为全日制普通本科高校。是全国三所女子普通本科院校之一,是山东省唯一一所女子本科院校,是全省唯一承担国家卓越幼儿园教师培养计划改革项目的高校,是全国妇联妇女研究/培训基地、全国家庭教育实验研究基地,山东省教师教育培训基地、性别平等研究基地、“十二五”高校人文社科研究基地。
学校分长清、市中两个校区,主校区位于济南市长清大学科技园,总占地面积1100余亩,建筑面积25万平方米。教学仪器设备总值5500余万元,建有省级综合实验教学示范中心1个、省级人才培养模式创新实验区2个,现代教育技术中心、学生体质健康标准测试中心以及学前教育、旅游管理、艺术设计等专业实验(训)中心等10个,多媒体教室、语音室89个(设11210个座位),教学用计算机3853台。建有校外实习、就业“双基地”200余处。图书馆建筑面积2.1万平方米,各类纸质图书103万册,中外文期刊1300余种,电子文献数据库46个,电子期刊3900余种。学校建有教务综合管理系统、实践教学管理系统、教学资源数据库、图书管理信息系统等数字化应用平台,以及覆盖校园的无线网络。建有多功能体育馆、田径场以及女大学生素质拓展中心等现代体育场馆。
学校坚持以教学为中心,不断提升人才培养质量。建有省级品牌、特色专业6个,国家级精品课程1门,省级精品课程25门,获有国家级教育教学成果奖。学校是山东省高校毕业生就业工作先进集体,总体就业率一直保持在96%以上,优质就业率2015年达到81.6%。
学校专任教师600余人,教授、副教授260人,博士、硕士占比88.2%; 享受国务院政府特殊津贴2人,全国高职高专人才培养工作水平评估专家1人,省级教学名师4人,省级优秀教师6人,省级教学团队3个。
学校现有25个普通本科专业、3个校企合作本科项目,44个专科专业。学科涵盖文学、教育学、管理学、工学、法学、理学、经济学、艺术学8个学科门类,有全日制在校生12000余人。学校艺术类专业在全省开办早、实力强、办学条件优。近五年来,舞蹈、声乐、器乐等艺术展演荣获国际级奖项4项、国家级奖项20余项、省级奖励70余项;艺术设计类作品荣获国际奖项9项、国家级奖项21项、省级奖项47项。
二.专业介绍及招生计划
视觉传达设计
培养目标:培养具有国际文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求,具有较强的理论水平和实践能力,融知识、能力、素质于一体,集传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体,在专业设计领域、企业、传播机构、中等院校从事品牌形象设计、广告设计、包装设计、书籍与样本设计、展示设计及多媒体艺术等工作的应用型高级专门人才。
主干课程:主要开设世界现代设计史、艺术概论、图案设计、综合材料、字体与版式设计、摄影、图形创意、书籍与样本设计、平面广告、影视广告、包装设计、展示设计、品牌形象设计等课程。
就业方向:视觉传达设计是为现代社会服务的艺术设计专业,就业方向十分广泛,涵盖印刷出版、广告设计、品牌形象策划与设计、刊物设计、产品包装设计等行业领域及各大企事业宣传部门。
环 境 设 计
培养目标:培养掌握环境设计的基础理论,具备环境艺术、环境工程、建筑空间设计相结合的综合设计能力和较强实践能力,能熟练地运用现代环境设计工具进行设计,具备创新能力和创新精神的高素质应用型专门人才。
主干课程:主要开设中外设计史、室内制图与识图、室内手绘表现技法、建筑速写、居住空间设计、展示设计、3DMAX、室内陈设设计、装饰材料与预算、家具设计与灯具设计、景观与园林设计、公共空间设计等课程。
就业方向:学生毕业生可在建筑设计院、建筑设计事务所、装饰公司等从事室内空间(家居空间、公共空间、办公空间、商业空间、展示空间、旅游空间)、园林景观、建筑外观装饰设计等工作,还可从事与专业相关的教育、科研等工作。
服装与服饰设计
培养目标:培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向,具有较强的设计创造能力和动手制作能力,具有较强的市场设计意识和市场竞争能力,掌握服装企业、服装市场的基本运作知识,以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法,能在服装艺术设计领域与应用研究型领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的应用型高级专门人才。
主干课程:中国工艺美术史、服装画技法、女装设计、男装设计、服装结构设计、面料纹样设计、服装工艺模块、立体裁剪、中西方服装史、服装配件设计等课程。
就业方向:中国是世界上最大的服装出口国、生产国和消费国,在国际竞争中,中国服装业是一个具有较强竞争力的产业。山东省是纺织服装大省,拥有众多的服装生产、外贸出口、品牌服装企业,对本专业人才的社会需求量大,本专业的人才一直供不应求。我校服装专业已有15届毕业生,就业率达到100%,毕业生遍布全国,在北京、上海、广州、深圳等全国各地品牌服装企业从事服装设计、服饰品设计、服装打板、服装陈列、服装营销等工作,受到用人单位的普遍好评和重用,大多数学生已然成为单位的骨干力量。
产 品 设 计
培养目标:培养适应社会主义市场经济需要,“厚基础、宽口径、重能力”、“知识、能力、素质”协调发展,具有扎实的工业设计基础理论知识及产品设计能力、良好的专业技能和职业素质,能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事设计、管理、科研或教学工作,也能从事相关的展示设计、视觉传达设计、环境设施设计的应用型人才。
主干课程:造型基础、世界工业设计史、工艺美术史、计算机辅助设计、产品调研方法、产品设计方法学、工艺制图与识图、材料与施工工艺、效果图表现技法、产品专题设计、模型制作与工艺、人机工程学等。
就业方向:毕业后可到政府、企事业单位从事产品设计工作,并能从事与展示设计、环境艺术设计、装置设计、广告设计、企业形象设计等相关的工作。
数字媒体艺术
培养目标:培养掌握信息与通信领域的基础理论与方法,具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能,并具有一定的艺术修养,能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问题,能在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、传统的广播、电视、电影领域,以及电脑动画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、企业、传播机构、院校、研究单位从事数字媒体方面的设计、教学、研究和管理工作的高素质应用型专门人才。
主干课程:主要开设多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画工程、网络游戏设计、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学、计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、数字图像处理、网页设计、网络动画设计、微电影创作等课程。
就业方向:毕业后可以胜任:电视节目录制及后期编辑、影视及动画制作、3D打印、游戏设计与制作、平面设计、网页设计、虚拟现实等方面的工作。
数字媒体艺术(说明:服务外包方向)
培养目标:培养具有较高的艺术素养和信息素养,具备良好的艺术创新思维;熟练掌握数字媒体艺术理论和专业技能,能够将理论知识和实践技能综合运用于数字媒体设计与传播、网络广告策划、数字影视创作等领域,培养具有科学创新思维和艺术设计思维的高级复合型、应用型服务外包人才。
主干课程:
主要开设构成基础、素描速写、写生、数字媒体导论、图形图像处理、二维动画设计、摄影摄像、三维动画设计、非线性编辑、视听语言、设计学概论、数字影视应用设计、数字动画应用设计。
就业方向:数字媒体艺术(说明:服务外包方向)专业学生进校即签订推荐就业协议,毕业即就业,也可以选择继续考取硕士研究生、公务员。一般可在各类网站设计公司担任网页美工、界面设计、网站策划等工作;或进入游戏公司、报社、杂志社、出版社、广告设计公司、影视广告公司、包装装潢设计公司、印刷公司、新闻单位、电视台、大型写真喷绘等公司担任设计师及美编、策划等工作,也可进入学校、企业、政府机关等企事业单位进行网站设计或维护,平面设计及策划等工作。
音乐学(说明:声乐方向)
培养目标:培养掌握音乐学基本理论、基础知识、基本技能,具有创新精神、教学和一定教学研究能力的,能在儿童音乐教育机构、幼儿园、文艺团体、文化事业单位从事音乐教育、艺术管理及表演的应用型高级专门人才。
主干课程:主要开设声乐、 中西音乐史、音乐学理论、民族、民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、艺术管理概论、钢琴或其他器乐演奏、舞蹈、合唱与指挥、乐理、视唱练耳、和声学、即兴伴奏、曲式与作品分析、音乐心理学、儿童心理学、儿童音乐教育、教育科学研究方法等课程。 就业去向:毕业生可到中、小学、幼儿园、少年宫、儿童活动中心、群众文艺团体及相关行业从事教学、辅导、演出、管理与科研等工作。
音乐学(说明:器乐方向)
培养目标:培养掌握音乐基本知识、基本技能,有较强的实践能力和创新能力,能在音乐教育机构以及幼儿园、小学、少年宫、演艺机构等从事教育、管理及表演的应用型专门人才。
主干课程:主要开设器乐、 中西音乐史、音乐学理论、民族、民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、艺术管理概论、钢琴或其他器乐演奏、声乐、舞蹈、合唱与指挥、乐理、视唱练耳、和声学、即兴伴奏、曲式与作品分析、音乐心理学、儿童心理学、儿童音乐教育、教育科学研究方法等课程。 就业去向:毕业生可到中、小学、幼儿园、少年宫、儿童活动中心、群众文艺团体及相关行业从事教学、辅导、演出、管理与科研等工作。
音乐学(说明:民族民间舞舞方向)
培养目标:本专业主要培养掌握音乐基本知识、基本能力、舞蹈基本知识、基本技能,有较强的实践能力和创新能力,能在艺术教育机构以及幼儿园、小学、少年宫、演艺机构等从事教育、管理及表演的应用型专门人才。
主干课程:主要开设芭蕾基训、古典舞基训、民族民间舞、现代舞、中外舞蹈史、舞蹈编导、外国代表性民间舞、儿童舞蹈表演与编创、舞蹈教学法、乐理、视唱练耳、声乐、键盘、中外音乐作品欣赏、合唱与指挥、艺术概论、教育学等。
就业去向:毕业生可到中、小学、幼儿园、少年宫、儿童活动中心、群众文艺团体等相关行业,从事教学、辅导、演出、管理与科研等工作,近几年毕业生就业率达95%以上,社会声誉良好,在校期间可通过培训测试获得舞蹈、钢琴、幼儿园、小学等职业资格证。
服装表演(航空服务方向)
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有国际化视野,具备创新意识,系统掌握服装表演及民航服务的基本理论,具有服装及民航方面基本知识和丰富的艺术文化修养,具备服装表演、服饰搭配及民航服务等基本技能与方法,能够从事服饰展示和在民航系统各部门从事空中乘务服务、民航地面服务、礼仪服务等工作的应用型高级专门人才。
主干课程:主要开设服装表演概论、服装表演策划与编导、服饰色彩与搭配、服务礼仪、服饰文化、职业形象设计、形体训练、民航概论、民航专业英语、民航客舱服务、民航地勤服务、法律法规等课程。
就业方向:毕业后由合作企业负责安排学生在民航系统就业,就业率可达100%,毕业生可在民航系统内从事外宾接待、乘务服务及相关交流翻译工作;从事国内、国际各类机场专职安检、贵宾厅、VIP、易登机、客运、货运工作;从事国内外空乘服务工作,空中乘务员、空中安全员、机场和航空公司要客服务员、引导员、机关工作人员(文秘、助理、文员等)接待员、咨询员等。同时,学生也可在服装公司、服装设计机构、服装营销机构、模特经纪公司、时尚传媒机构等从事相关工作。
2016年普通高考艺术类拟招生专业及计划
招生专业 | 招生层次 | 总招生计划 | 招生科类 | 拟招生计划 |
视觉传达设计 | 本科 | 60 | 艺术文 | 40 |
艺术理 | 20 | |||
环境设计 | 本科 | 60 | 艺术文 | 40 |
艺术理 | 20 | |||
服装与服饰设计 | 本科 | 60 | 艺术文 | 40 |
艺术理 | 20 | |||
产品设计 | 本科 | 30 | 艺术文 | 20 |
艺术理 | 10 | |||
数字媒体艺术 | 本科 | 30 | 艺术文 | 20 |
艺术理 | 10 | |||
数字媒体艺术(说明:服务外包方向) | 本科 | 50 | 艺术文 | 35 |
艺术理 | 15 | |||
音乐学(说明:声乐方向) | 本科 | 40 | 艺术文 | 40 |
音乐学(说明:器乐方向) | 本科 | 15 | 艺术文 | 15 |
音乐学(说明:民族民间舞方向) | 本科 | 25 | 艺术文 | 25 |
服装表演(航空服务方向) | 专科 | 30 | 艺术文 | 30 |
以上专业均为2016年拟招生专业,最终计划数以2016年山东省普通高校招生填报志愿指南为准。
*备注:
1、音乐学本科专业测试(校考)报名时间:2016年2月19日--2月21日(8点--17点);
2、音乐学本科专业测试(校考)考试时间:2016年2月24日--2月27日(8点--17点30),根据考生报名人数我校会适当延长考试时间。
3、报名地点:济南市玉函路45号(市中校区)7号楼二楼招生办
4、咨询电话:0531-82051817、82052356
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