2015京津冀高校新媒体论坛在河北工业大学举办

在京津冀协同发展、推进媒体融合的背景下，12月20日，在河北工业大学举办了2015京津冀高校新媒体论坛，探索校园新媒体应用与创新，成立京津冀新媒体联盟。教育部新闻中心执行副主任余冠仕、教育部大学生在线副主任王卫权、北京市委教育工委宣教处处长王达品、天津市委教育工委宣传处（网络处）处长宋涛、河北省教育厅思政体卫处处长杨立华、新浪微博高级经理孔令旭、河北工业大学校长郭健、河北工业大学党委常委贺立军出席了此次活动。来自北京市、天津市、河北省34所高校宣传部长及新媒体中心负责人、新浪微博校园团队与学校相关部门负责人、辅导员和学生代表共300余人参加了此次活动。截至目前，此次活动在新浪微博的阅读量达到481.8万次。

活动开始，由校长郭健致欢迎辞，他说国家实施京津冀协同发展战略为三地高校带来了前所未有的发展机遇，学校成立了京津冀三地工大联盟，即将成立的京津冀高校新媒体联盟，将又会搭建起一个三地高校网络新媒体相互促进发展的新平台，必将为实现京津冀区域高等教育协同发展做出一份应有的新贡献。希望大家能够秉持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，携手合力，共创京津冀高校美好的未来。

校长郭健致欢迎词

教育部新闻中心执行副主任余冠仕表示这次论坛为京津冀高校新媒体联盟提供了一个沟通交流的平台。高校对新媒体的运用，已成为许多高校的常态工作。他认为，新媒体的发展飞速发展，移动互联网进一步向纵深发展，因此要充分发挥新媒体在高校学生思想引领、信息传递、校园服务等方面的巨大作用，不断适应新媒体时代的新要求，引领青年全面健康发展成长成才。

教育部新闻中心执行副主任余冠仕讲话

随后，清博大数据CEO蔡幼林发布《2015年京津冀高校微博年度发展报告》。其中，京津冀高校最具影响力官方微博TOP10分别为：1、北京大学2、北京电影学院3、南开大学4、天津大学5、中央美术学院6、河北工业大学7、清华大学8、北京师范大学9、天津科技大学10、中央财经大学。2015京津冀高校最具创新价值官方微博:1、北京工业大学2、中央民族大学3、河北经贸大学4、北京林业大学5、中国民航大学。

王卫权主任、王达品处长为获得2015年度京津冀高校最具影响力官方微博高校颁奖。宋涛处长、杨立华处长为获得2015京津冀高校最具创新价值官方微博颁奖。

京津冀高校最具影响力官方微博TOP10高校代表领奖

学校党委常委贺立军宣布京津冀高校新媒体联盟成立。京津冀高校新媒体联盟首次联盟成员共34所高校，发起单位为河北工业大学。

学校党委常委贺立军宣布京津冀高校新媒体联盟成立

新浪微博高级经理孔令旭介绍微博校园菁英计划并宣布启动微博校园菁英计划-京津冀。校园菁英计划是挖掘和培养一些热爱微博并且愿意产生校园原创内容的在校大学生编辑，给予账号一定的扶持资源，鼓励账号编辑产出优秀的校园内容，提供优质内容的同时，服务本地师生。

会上，教育部中国大学生在线副主任王卫权、中国教育报社刊全媒体中心总监李凌、NewMedia联盟创始人袁国宝、云瓣科技CEO雷恒、秋叶PPT运营总监秦阳、36氪创始人李艳波、五福星互联网科技有限公司创始人张磊、武大助手开发者谢梦非分别就高校网络文化、新媒体、互联网+校园、互联网+创业及校园自媒体等方面内容与大家分享经验。

教育部中国大学生在线常务副主任王卫权分享高校网络文化建设

中国教育报刊社全媒体中心总监李凌谈教育媒体融合改革

中央民族大学党委宣传部部长朱雄全、天津大学党委宣传部部长李嘉毅、河北工业大学党委宣传部部长陈鸿雁就新媒体形势下高校新闻宣传工作的经验与大家交流。

下午，2015京津冀高校新媒体论坛宣传部长论坛分会场，来自京津冀21所高校宣传部长进行了工作交流。各位宣传部长分享了各自学校的做法，并就宣传思想工作的队伍建设和新媒体建设提出很多有价值的意见建议。最后，来自京津冀主管部门的领导分别讲话。北京市委教育工委宣教处处长王达品表示通过此次京津冀各高校的经验分享，了解到高校新媒体工作的发展方向和趋势。今后要通过联盟这个互动互助平台，可以联合进行京津冀三地新媒体骨干培训；利用这个平台举办各种文化活动，宣传优秀学生典型，讲述校园故事。天津市委教育工委宣传处（网络处）处长宋涛强调，职责重于职能，宣传工作要突出意识形态，新媒体不仅是一种手段，更是一种任务。要谋全局，控一隅，把宣传思想融于新媒体中；要突出引领作用，学生的需求就是我们努力的方向，要以大力宣传社会主义核心价值观，中华传统优秀文化为主要内容；联盟胜于单干。河北省教育厅思政体卫处处长杨立华认为，京津冀新媒体联盟是工作载体，要充分利用好这个平台进行深度合作，做好正面宣传，应该尽快把新媒体的组织架构建起来。校党委常委贺立军希望三地主管部门给予更多的支持和指导；京津冀宣传思想战线同仁加强沟通和联系；新媒体联盟下一步要共同把新媒体的工作做实做细落地取得实效。

合影留念

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