青海民族大学积极培育和践行社会主义核心价值观

近年来，我校紧紧围绕立德树人根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，以继承和发扬中华优秀传统文化为己任，按照落细、落小、落实的工作要求，以打造“进德讲堂”“经典小说导读”“节日文化”“学科文化”“从政之要”五个系列讲座为载体，营造良好的校园学术和文化氛围，受到广大学生的欢迎。

以立德树人为核心，打造“进德讲堂”系列讲座。学校将思政教育分为民族团结教育、国防教育、经典文化与道德教育、社会实践教育、法纪和自律教育、人生规划教育等15个教育板块，每个板块安排2～3个有内涵、有特色、有意义、系统化的思政讲座，按照思想性与文化性并重的原则，确定《我国周边安全环境及应对策略》《西藏自古是中国神圣不可分割的领土》《中美思想政治教育比较》等36个选题，由学有专长的青年教师承担任务，融思想教育于政治、经济、历史、民族、科学文化中，对学生进行行之有效的社会主义核心价值观教育。

以建设书香校园为目的，打造“小说导读”系列讲座。为积极响应党和国家“倡导全民阅读，建设书香社会”的要求，学校发挥汉语言文学、藏语言文学、蒙古语言文学以及英语、日语、阿拉伯语专业优势，精选《红楼梦》《战争与和平》等30部古今中外经典小说开设30场讲座，充分激发学生阅读兴趣，培养学生自觉读书习惯，全面提升学生人文素养和综合素质。

以弘扬民族文化为旨归，打造“节日文化”系列讲座。学校从建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化，增强各族师生的文化自觉、文化自信和文化自强意识的角度，开设10个节日文化讲座，将春节、清明节、端午节、重阳节等纳入其中，同时也将少数民族节日如藏族的藏历新年、蒙古族那达慕、土族纳顿节，回族、撒拉族的开斋节等纳入讲座，并注重挖掘其中的爱国、团结、团圆、和谐等积极的思想道德价值，使其既有明确的教育导向，又有深厚的文化内涵；既达到思想教育目的，又传播优秀民族文化，切实增强了各族师生对中华文化的认同感和自豪感。

以推进通识教育为目标，打造“学科文化”系列讲座。为了加大学科交叉和文理渗透，学校从各院系精选优秀教师面向全校学生开设学科文化讲座，普及学科知识，推进素质教育。目前，共安排《经济学的智慧》《计算机文化与数字生活》《中国古典园林之美》等15个讲座，为培养基础扎实、底蕴深厚、全面发展的人才奠定了基础。

以创新创业教育为方向，打造“从政之要”系列讲座。学校从传统文化和现代前沿知识中汲取精华，开设了《管理知识精要》《孙子兵法与行政技巧和策略》《财商是如何炼成的》《身边的经济学》《法治理念与依法行政》等10个讲座，让各族学生接受更多从事民族地区基层管理工作的要领，使不同专业、民族的同学都拥有基本的管理技能和法律、经济、人文素质。

同时，学校严把讲座质量关，所有讲座按照撰写提纲、制作课件、正式开讲三个环节完成，每个环节都要接受专家和学生评价，对综合评价高的讲座予以奖励和保留，评价低的讲座及时淘汰，形成了积极的竞争激励机制。校长何峰表示，学校通过分类设计系列讲座，初步解决了讲座针对性、实效性不强，计划性、系统性不够的问题，强化了讲座的导向性，增强了讲座的吸引力和学生满意率，形成品牌效应，目前已初步打造了100个左右学术和思想文化讲座，真正使讲座成为培育和践行社会主义核心价值观的重要平台。

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