重庆市教育科学研究院减负提质调研结果出炉
六成五六年级学生睡不到10小时
三成家长担心减负导致成绩滑坡
日前,市教育科学研究院公布我市中小学生减负提质行动调研结果。此次调研随机抽取全市120所中小学校3至9年级教师、学生、家长各2100人作为调研对象,发放问卷6300份,回收问卷6238份。
主持此次调研的市教育科学研究院副院长王纬虹表示,减负提质是一个漫长过程,虽然取得很大成效,但由于陈旧教育观念根深蒂固,还存在不少问题应当引起学校、老师和家长的重视。
学生睡眠仍然不足
市教委明确规定,严禁组织学生上早自习、午自习,但仍有58.5%的受访学生确认还在上早自习或午自习。
受访家长反映,学生每天睡眠时间,58.8%的小学3~4年级、64.3%的小学5~6年级学生少于规定的10小时;43.1%的初中1~2年级、53.6%初中3年级学生少于规定的9小时。呈现学生睡眠时间严重不足比率随年级升高而增高的趋势。
音体美课时难达标
调查显示,50.6%的小学生确认音乐、美术或艺术课时,未达到课时计划要求的每周4节,63.6%的初中生确认音乐、美术或艺术课时,未达到课时计划要求的每周3节。
54.3%的学生、29.2%的教师确认学生在校锻炼时间未达到规定的每天1小时。调查说明,音、体、美学科依然薄弱,课程计划落实不够,亟待加强。
课外阅读严重不足
调查显示,中小学生每天用于课外阅读的时间,42.5%的小学生少于50分钟,34.9%的初中生少于40分钟,低于规定要求。35.7%的小学生(4~6年级)、75.2%的初中生每学年阅读课外书籍数量不足10本,低于规定要求。78.4%的家长确认孩子在家多数时间没看课外书。
此外,41.2%的小学生、50.1%的小学生家长、59.4%的小学教师确认,每学年学校组织的社会实践活动时间少于规定要求的2天;73.7%的初中生、72.3%的初中生家长、82.9%的初中教师确认,每学年学校组织的社会实践活动时间少于规定要求的4天。显然,学生社会实践活动时间不足,初中比小学更严重。
家庭作业形式单一
在调查中,56.3%的家长、60.6%的学生确认,家庭作业主要形式是书面演算或抄写。
就学科而言,78.9%的学生认为家庭作业量最大的学科是语文、数学,30%的初中1~2年级的学生认为英语的家庭作业量相对较大,20.5%的初三学生认为物理、化学的家庭作业量相对较大;就家庭作业布置方式,多以全班统一为主。59.9%的学生确认,所在班同学的课外作业布置都是一样的。
此外,14.4%的学生、10.9%的教师、9.8%的家长确认,学校设有重点班、尖子班或实验班。这种现象在初中表现得尤为明显。
家长老师心存疑虑
减负也让家长和老师心怀忐忑。据调查,35.5%的家长和17%的教师都表示,担心减负会导致学生学习成绩滑坡。
在调查中,有16.1%的教师反映,升学率和学生考试成绩依然是学校考评教师的最主要依据;4.1%的教师和12.6%的家长最关心的,还是学生的考试成绩和升学。
在这方面,初中与小学差异极为显著。有21.7%以上的初中生家长表示最关心考试成绩,他们对升学的压力比小学生家长更大、更重。
更多精彩资讯请关注查字典资讯网,我们将持续为您更新最新资讯!
上一篇:2013年高考天津大学新增两个专业 各招... 下一篇:中俄考古科技研究所落户重庆师范大学