“社会对国家资助政策的总体满意度较高，接近90%。学校对国家资助政策的满意度超过95%。学生对国家资助政策的满意度接近91%。家长对国家资助政策的满意度约83%。”北京大学教育学院教授丁小浩指出。
值得一提的是，在我国的高等教育学生资助体系中，特别注重助学贷款的重要性，助学贷款在学生资助资金构成中仅次于政府投入，使之成为与高等教育成本分担政策相配合的重要资助工具。北京大学中国教育财政科学研究所副研究员魏建国表示：“作为一个发展中国家，在居民收入统计等基础条件都不是很健全的情况下，通过制度创新，实施了校园地助学贷款和生源地助学贷款，基本解决了助学贷款在发放和回收方面的世界性难题。”
将继续在精准资助上下功夫
扶贫工作贵在精准。
全国学生资助管理中心主任张光明表示，精准资助是对学生资助工作提出的更高要求，目前做起来仍有难度，但仍会在这项工作上下功夫。“首先，要精准识别资助对象。通过信息搜集、评审评议、抽样核实等方法，找准确实经济困难的学生，建档入库。其次，要依据程度的不同进行资助。这次评估报告，给了我们很好的启示，就是在经济困难学生当中也有不同层次的需求，基本学习生活费用等保障程度应该有区别。最后，管理层面上，我们会与其他部委协同工作，用科学的管理方式，在资金分配、制度设计、技术手段等方面，继续向农村地区、贫困地区、民族地区及生源较多的院校倾斜。”
尽快建成以学籍为基础的覆盖学前教育至研究生教育阶段的全国学生资助管理信息系统，切实提高学生资助的信息化管理水平。实现全国学生资助管理信息系统与人口、低保、扶贫等部门信息系统的对接或信息共享，为各级各类学校确认学生身份、认定家庭经济困难学生提供技术支持，提高资助管理工作效率和学生资助的“精准度”，这些都成为未来学生资助工作发展的动力和目标。
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