冬小青再次问土豆借脚，面对曾经有借无还的朋友冬小青，土豆这一次借还是不借？这是童话《美人树》中的一个片段，如今被搬进了安吉路实验学校陈国芬老师的语文课中，陈老师将土豆的困惑抛给了全班30多名同学，希望他们帮土豆出出主意。投票结果在陈老师预料之中：三分之二的学生给出了一致答案——不借。
近日，下城区“名师好课堂”暨第三届“两岸三地课堂汇”教学研训活动在安吉路实验学校展开。陈国芬和台湾、香港的三位老师都是围绕《美人树》给学生上课，却展示了不同的教学理念和方式。陈国芬发现，高年级和低年级学生给出的答案不同：“这次是低年级的同学，大部分选择不借，但到了高年级，恰恰相反，大部分人选择了借。”陈老师分析说，高年级的同学相对更理性、成熟，他们认为土豆的做法是对的。而这些变化，就是童话故事带来的感悟。
动人的童话故事是送给孩子的最好礼物，它给予孩子正直、勇敢、关爱的力量。安吉路实验学校将童话请进校园，作为教学的最重要的教育载体之一，纳入学校校本课程。安吉路学校的走廊、墙报用童话故事做点缀，还在教室里布置童话角、童话屋。校长黄雄介绍，学校已经把童话教育纳入整个课程体系中，每周一节童话阅读课，每班一次童话剧演出，每个教师一节童话班级读书观摩课，每年一次童话创作大赛和放飞童话风筝制作大赛，每年一次童话月的主题活动，积极为学生创设一个童话氛围。
更多精彩资讯请关注查字典资讯网，我们将持续为您更新最新资讯!
上一篇：手机、Ipad正成为亲子时间“杀手” 下一篇：长江实验小学首届智玩节：让数学酷起来
假日爱心班，给孩子不一样的暑假
浙大自主研发微小卫星，卫星“私人订制”不是梦
宁波两位高中生办了一场高格调的艺术展
浙江经济职业技术学院开展暑期“四千工程”暑期社会实践
用游戏来宣传食品安全
小薛莲如愿穿上公主裙 白血病长出秀发期待上学
教师不写论文讲课获好评 曾拒百家讲坛邀请
农村孩子上学难：村校荒芜 教师老化 儿童不爱读书