院长冯新广参加示范建设十年回顾暨高职教育创新发展研讨会并作报告

11月7日，“示范建设十年回顾暨高职教育创新发展研讨会”在杭州召开。教育部职成司副巡视员葛维威、国家教育咨询委员会委员黄达人、中国高教学会产学研合作教育协会会长朱传礼、中国高等教育学会会长瞿振元、国家示范性高职院校建设工作协作委员会会长李进、中国职业技术教育学会副会长马树超、全国高职高专校长联席会主席董刚、国家示范性高职院校建设工作协作委员会副会长姜大源等专家莅会指导。教育部职业教育与成人教育司高职高专处处长林宇莅会讲话。来自全国100余所示范院校近200位代表参加会议。本次会议由全国高职高专校长联席会议、高等职业技术教育研究会及浙江金融职业学院联合主办。院长冯新广受邀参会并作了题为《注重创新，全面成长，构建面向职场的课程体系》的报告。

本次会议以“回顾与展望、创新与引领”为主题，全面回顾总结了我国示范性高职院校建设十年的历程和经验，并对新形势下创新发展中国高职教育的思路与举措进行了深入的研讨。林宇作了题为《以要素驱动向创新驱动转变》的主旨报告，他介绍了教育部刚出台的《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》，并着重对《行动计划》提出的内部发展机制、鼓励基层的管理创新、提倡应用与服务的创新、提倡质量保证体系的创新和思想政治教育的创新等五方面的创新之处进行了深入解读。

冯新广在大会上进行了交流。他回顾了示范院校建设历程，认为示范建设引领观念变革、激发办学活力、推动教师成长、提升管理水平、提高人才培养、汇聚社会共识，提出示范精神是敢为人先的创新精神、攻坚克难的拼搏精神、众志成城的团结精神、精益求精的卓越精神、求真求是的科学精神。他介绍了学校后示范时期，深化内涵建设，在专业数量上做减法，在专业特色上做加法，按照“面向职场、注重创新、全面成长”的理念，以专业群为基础，推进专业课程、通识教育课程和创新创业教育课程建设，培养学生个性发展和工作岗位需要相一致的职业能力，使学生具有突出的就业能力、较强的发展潜力和良好的综合素质。 

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