走进树兰实验学校，解读优秀学校

余杭区，临平山北，有这样一所民办学校，办学仅仅十余年，却以其独特的办学模式，优异的办学成绩声名鹊起，被余杭区乃至杭州市人们津津乐道。

这所学校名叫杭州二中树兰实验学校。

金秋丰收，丹桂飘香，带着一份好奇和向往，我们慕名走进了这所充满魅力的学校。

十一月的树兰校园，秋高气爽，叠翠流金，这是一所典型的花园式学校。行走在宽敞、整洁的树兰小道上，最先感受到的是阵阵文明的清风徐徐吹来，令人耳目一新。

现在是下课时间，教学区走廊上学生们或驻足凝神，或笑语盈盈，没有喧哗，没有追逐。近处几个迎面走来的小学生向素不相识的我们高声叫着：“老师好！’远处，几个学生围着他们的老师有说有笑，看来是在探讨什么学习问题。不一会，悠扬的铃声响起，上课了，教学区瞬间安静下来，转换速度之快，不禁让人啧啧称奇。

信步往学校活动区走去，忽闻一阵欢呼声传来，循声望去，只见一栋教学楼旁边，一群小学生正手拿着航天模具，而另一队初中生则排着队伍，从他们兴奋而期待的脸上，我们仿佛看到他们在等待着什么。

走过去一问，原来，这里是树兰学校的科技馆，而学生，正在等待着科技馆开门上课。

带着一种新奇的心情，我们跟随学生一起进入了科技馆。

宽敞明亮的大厅，各种各样的模具，五花八门的电路图，奇形怪状的道具工具，走进这里，你仿佛走进了一个未来的世界般，那些电影电视里书本上才能看见的东西，现在都展露在你的面前，你能不心动吗？

“你看，我终于知道了镜子为什么会反光，筷子插水里怎么折了，原来这就是光学原理。”一位女生在“光学区域”兴奋地叫了起来。

“哈哈，原来这就是直流电路和交流电路，看了那么久的书，现在才明白这个原理。”一个男生在东边也高兴地拍起手来。

“老师，我的航空机的头部有点斜。”“班长，你能给我在航空机上签名字吗？”

另外一边，小学生拿着手上的成品，也满脸兴奋地叫起来。

科学就在身边，知识就在手上。

树兰学校以拓展课堂知识、丰富同学们的科学文化生活，让学生们亲自动手参与、亲手操作、体验科学的奇妙之处为目的，斥巨资建立起树兰中学科技馆，该科技馆的展品设置以“科学好好玩，好好玩科学”为理念，以科技教育为主，让同学们置身于他们生活中所能遇到的各种科学现象和结构模型之中，引发他们的创造性思维，展区设计和展项设置围绕体验、发现、创造这个理念进行，营造有利于孩子们展开科学探索活动的条件，充分体验科学所带来的乐趣，在他们幼小的心灵中植下科学的种子。

而树兰学校对于孩子们学习兴趣的激发，不仅仅体现在科技馆这里。

走进他们的宣传窗，我们看到了更多精彩纷呈的校园生活。

九月初的军训，学子们顶着炎炎烈日，锤炼吃苦耐劳的毅力；十月的运动会，学子们拼搏向上、团结互助，摘取一枚枚闪亮的金牌；十一月的演讲比赛，小选手们在台上活力四射，迸发激情；十二月的篝火晚会，学生们各展才艺，师生齐乐；还有“五月的鲜花”文艺汇演、广播站、文学社的文学活动……一个个活动的开展，一场场节目的表演，培养了学生们动手动脑、活学活用的能力，也为学生们创造了轻松自由、劳逸结合的学习氛围。

他们说：“学习并不是死读书就够了，我们更注重学生综合素质的培养”。教育不是一种以牺牲学生脑力而换成绩的教育，而应是一种劳逸结合的教育。

让每一个树兰的学子都成为德智体美劳兼优的学子，让每一个树兰学子都能品味到学习的快乐，这是树兰的办学宗旨。

走进树兰，我们发现这里的学生，有着一种不一样的气质：他们的言行举止，总是那么彬彬有礼，他们的身上，总有一种君子的风范，他们的脸上总是洋溢着青春的热情，他们的眼中，总是闪烁着机智的光芒。

他们说：晨阳朝雾里，有书声琅琅的伴随；落霞明月中，是奋笔疾书的追赶。少年逐梦惜寸光，摘得苍穹满天星。

他们说“淘尽时光于书山，约来幸福于学海”是他们的乐趣。

于是，你便会发现，他们用勤奋刻苦和惜时如金的学习态度，营造出一种朝气勃勃、奋发向上的学习氛围，他们在这个环境下，拥有勤学善思的头脑，也拥有志存高远的胸怀。

有过汗水的浇灌，才能收获甘甜的果实。

在树兰学校的教学楼、行政楼，我们随处可见这所学校的斐然成绩。

04—09年，树兰学校包囊临平片中考状元，五年累计向百年名校杭二中输送优秀毕业生近90多人；

08年高考，余杭区理科状元、榜眼均出自树兰！

余杭区假日杯学科竞赛连续五年第一！

省重高录取人数连续四年居余杭区第一！

自主招生人数一直稳居余杭区第一！

2014年中考，余高自主招生，第一、二、三、

五、六名，为树兰学子，共113人上余高录取分数线！

2015年中考，余杭区第一、二、三花落树兰 ！余杭区590以上10人树兰占6人！中考成绩550分以上人数116人，全区第一！余高录取人数第一！杭州市重高录取人数全区第一！

而从树兰起飞的学子，更是把前程走得更加亮丽：2008届的谢天同学，从树兰初中毕业、由杭州二中保送北大、公派直升麻省理工硕博连读；2012届的项之渊、曹铭明在第29届全国化学奥林匹克竞赛中，分获一等奖和二等奖的荣誉；毕业于树兰的万昊越同学，在第32届全国物理大赛中荣获一等奖……

这些学生，从树兰起飞，更不忘树兰教育，一张张回母校跟师长团聚的照片，印照了他们的树兰情。

“一生无悔树兰行”，树兰学子，用他们的努力和实力，为树兰创造了无数的奇迹，因为在树兰，有他们青春的汗水，有他们成长的收获。

走进树兰，你还会被一群人打动，这群人衣着朴素却精神饱满，这群人腰杆笔直却满面春风，这群人知识渊博却谦逊有礼。这群人身边永远围着一群天真活泼的孩子，有说有笑；这群人的目光永远停留在那些洋溢热情的孩子身上，深情而殷切；这群人的手头永远有着忙不完的工作，不知疲倦。

是的，他们，就是树兰的老师。

走进树兰，我们发现：课堂上，老师的提问引来的不是沉默，也不是叽叽喳喳的吵闹，而是老师和学生一起探讨的和谐，一起碰撞知识火花的美妙。办公室里，是老师对学生的循循善诱，是学生对老师的敬重感怀；运动场上，是老师与学生的同场竞技，是学生和老师的一争高下……

这，就是树兰的老师，一群跟学生“亦师亦友”的老师。

春风化雨，润物无声。这里的老师一直秉承着“用心灵去教育每一个孩子”的理念，让孩子们在求学的道路上，在人生的成长路上，始终沐浴着暖暖的阳光，健康快乐地生活。树兰老师给予孩子们的，不仅仅是知识的增长，更是一种心灵的滋润，一份温暖的感悟。

他们说：要创办一个一流的教育品牌，不仅需要一套先进的教育管理制度，更需要一支优秀的教师队伍。树兰学校的教师来自于五湖四海，从小学到高中，本科学历老师的覆盖率达100﹪，高级教师、一级教师的比例达80%以上。

“树兰的奋斗目标，就是要创办教学一流、管理一流、服务一流的品牌教育。”自2010年以来担任树兰总校长兼初中部校长的胡旭亮校长如是说。

花开蝶满枝，暗香走千里，树兰中办学十几年来所取得的斐然成绩，让树兰中学成为了家长朋友们有口皆碑的名校，也让树兰中学成为莘莘学子选择的学习圣殿，更让树兰中学雄踞于余杭教育之巅。

百舸争流千帆竞，乘风破浪正远航。树兰的理念是追求卓越、不断超越，相信在青蓝相继的树兰人面前，学校将会有一个更为广阔和光明的未来。

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