蒙台梭利给予孩子 引路式的教育和爱

　　

　　

　　年会现场

上周末，蒙台梭利儿童发展研究会在杭举办了隶属协会成立后的首届年会，此次年会邀请到了国际蒙台梭利协会（以下简称AMI）的主席Philip O’Brien（菲利普·欧博莱恩）先生、AMI环球大使André Roberfroid（安德烈·劳伯费罗德）先生、国际蒙台梭利资深培训师和国内著名教育专家朱家雄教授以及中国蒙台梭利领军人物陈爱娣女士来现场演讲，共同分享交流有关蒙台梭利教育实践的成果。

浙江省蒙台梭利儿童发展研究院是社会科学领域的民办非盈利机构，主要从事蒙台梭利教育的研究，开展相关社会服务活动，致力于发展、推广和传播蒙台梭利教育理念和方法。

本次年会的主题是“知行合一”。“知行合一”是明代思想家王阳明提出的学说，“知”是“良知”，是每个人内心与生俱来的道德感和判断力。这样的中国传统思想与蒙台梭利的西方理念又有何关联呢？

陈爱娣女士谈道：“教育无国界，作为中国教育人，我常常会去了解中外教育大家的纾解和思想，其中王阳明的思想是中国人的精妙智慧。每一个人都有自己的良知，知而不行不是真知，行而恰当才是真知。教育应该突出人的实践智慧，要做到内心于心，外发于行，做到知行合一的境界。”

陈爱娣女士在谈及教育时还分享了一个故事——

有一天，丹尼尔出门散步，发现一个小男孩手里拿着一根草茎在地上摆动。丹尼尔好奇地上前去问小男孩在干什么。

小男孩回答：“我在为一只蚂蚁找路，这只蚂蚁和同伴走散了，我要把它引导到队伍中去，这样它才有生存下去的机会。”

陈爱娣女士说，正如这个小男孩愿意为一只迷路的蚂蚁搭建草茎，找到同伴一样，我们对于孩子的教育和爱，出发点不在于给予，而在于引路。

2015年4月10日， AMI在荷兰阿姆斯特丹举办了年度AGM大会，会上正式宣布并签署“浙江省蒙台梭利儿童发展研究院”成为其在中国的隶属协会。中国的蒙台梭利教育将会有连通国际的桥梁。

浙江省直机关武林门幼儿园从1999年引进蒙台梭利的教育理念，从当初的蒙台梭利试验教学到现今“武幼”全面实施蒙台梭利教育，这16年来，“武幼”始终追随着蒙台梭利的教育信仰，践行“追随儿童”的信念，知行合一。如今，“武幼”一代代快乐的学子成长毕业，无一不是武幼老师们坚守付出的成果。

陈爱娣女士还表示，浙江省蒙台梭利儿童发展研究院将更注重将蒙台梭利的理念和技巧运用到实践中，不断加深自身对“追随儿童”思想精髓的理解和领悟，同时在实践中努力促进蒙台梭利教育理念与中国文化的相融合，让蒙台梭利教育理念真正帮助儿童。

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