11月6日、7日，吉林省暨长春市实施大学区管理模式改革促进义务教育均衡发展现场会在长春市召开。目前，全市共有86个大学区，中、省、市直及民办学校全部纳入，实现义务教育段中小学全覆盖。
长春市教育局局长何泉秀在会上做了经验介绍。作为大学区管理改革的“首创者”，2008年至今，长春市确立了强弱捆绑、相对就近、资源优化三大组建原则，构建了大学区管理四种主要模式（教育集团、委托管理、结对帮扶和教学联盟），做到了县县有亮点、区区有特色，逐步形成了以大学区为切入点，推进义务教育优质均衡发展的新格局。
多年来，长春市政府一直将大学区管理改革作为政府重点项目，纳入每年的民生工程，建立由财政、编办、人社等11个部门组成的联席会议，协调各部门积极配合，合力推进大学区管理工作。近5年来，投入62亿元，进行中小学校舍标准化建设（全部达标）；投入8.3亿元，升级更换教育教学装备仪器；投入2400万元，打造“三通两平台”，推进数字化校园建设；投入5400万元，开展校长教师交流、师徒结对、专项培训，共有392名校级干部、5643名教师参与大学区内交流活动。
会议期间，与会人员实地考察了长春市宽城区、南关区、二道区大学区管理模式，观看了朝阳区、绿园区、汽开区在大学区管理改革背景下抓好城乡共进、促进区域均衡发展的工作成果。
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