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天津6学子“校长推荐上北大”全部都是理科生

来自:查字典教育资讯网 2014-12-20

天津6学子“校长推荐上北大”全部都是理科生

11月26日清晨,南开中学翔宇楼,背着书包赶往教室上课的学生步履匆匆。不一会儿,高中年级组的公告栏新贴的一则公告吸引众多同学驻足观看。原来,这则公告是“北京大学中学校长实名推荐制人选公示”名单,南开中学高三年级的任静仪、王南、李晓澄三位同学上榜。另据了解,11月26日上午,耀华中学也在校内公示了校长推荐的3位学生名单。据了解,天津获得推荐的6位学生都是高三理科生,他们在学校都是品学兼优的优等生,他们中有学生会主席、全国奥赛金牌获得者,且各有特长、多才多艺。

北京大学2010年“中学校长实名推荐制”政策出台以来,在社会上引起的争论可谓沸沸扬扬。按照校长实名推荐流程,11月26日是各中学校长推荐学生名单申请的最后一天,包括天津南开中学、耀华中学在内的全国39所中学具备“推荐资格”的校长“敲定”了推荐名单。今天,北大招办将组织专家审核推荐上来的学生申请资料,确定初审名单,并于11月30日公示。审核合格的学生将免去自主招生考试的笔试环节,直接参加面试,面试合格可享受高考加分30分的“待遇”。

揭秘谁是校长眼中的优秀生

推荐标准 品学兼优 学有专长

北大“中学校长实名推荐制”实施方案出台后,争议四起。其中,“中学校长评价优秀学生的标准”问题,成为争议的焦点之一。昨日,南开中学校长亮出了自己推荐优秀学生的标准:品学兼优、学有专长。他表示,这简简单单的八个字背后蕴藏的则是南开中学百年来的校训:允公允能,日新月异。“南开中学推荐的优秀学生,必须具备的核心素质就是,要有‘爱国爱群之公德与服务社会之能力’,心怀振兴中华的社会责任。”

南开中学校长表示,学生获得推荐的基础条件,首先是学生的学习成绩。当然,学生爱国之情、社会服务能力以及创新意识等也都是评审委员会考察学生的重点条件。

“五道关” 全程公开 优中选优

据南开中学德育处主任贺海龙介绍,为了体现推荐工作“公平、公正、公开、择优”的原则,南开中学专门成立了由高三班主任、年级组长、教务处与德育处相关负责人和学校领导等11人组成的推荐评审委员会,获得校长推荐的学生必须经过“五道关”的考验,才能最终胜出。

第一关:学生自荐,提出个人意愿;第二关:书面申请,写自我推荐信,阐述个人“软、硬件”水平以及参选亮点;第三关:公开陈述,申请者面向学生和老师评审团进行自我陈述,公开展示自己的实力;第四关:由一线教师、高三年级组、校内权威专家共同对学生综合情况进行评议,最终将结果提交校长;第五关:由校长最终决定学生名单。

据了解,南开中学通过学生自愿报名,共收到了27名学生的申请材料。评审委员会成员共同听取了27名学生的自荐陈述,最终投票选出了3名获得推荐资格的学生。昨日起,学校对获得推荐资格的学生进行公示。

校长回应:“校长推荐制” 不可能出偏才怪才

对于北大的中学校长推荐制,争议颇大。被推荐的都是“找不出缺点”的尖子生,而并非人们预想中的“偏才”和“怪才”,是争议的另一个焦点。

对此,南开中学校长回应得非常明确:此次北大推出的中学校长实名推荐制的制度设置本身,就不可能选拔出偏才、怪才。首先,获得校长推荐只能免去自主招生的笔试环节,之后还有北大面试环节。即使最终获得了自主招生资格,也只能在高考成绩上享受30分的政策优惠,学生仍需要参加高考且最终成绩必须达到北大录取分数线,“实际上,这种规则的设置仍是面向成绩优秀学生的,那些特别偏科的学生即使获得校长推荐,最终也很难通过北大自主招生。”同时,南开中学校长也表示,从当前瞬息万变的社会整体发展情况来看,品学兼优、全面发展且学有专长的人才,更具有可持续发展的潜质和能力。

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