聚焦创新创业

学校全面启动学分制试点改革

为深化教育教学和人才培养模式改革，深入推进创新创业型大学建设，根据省教育厅学分制改革的有关要求，近日，学校出台了《关于深化学分制改革的实施意见》（以下简称《意见》），全面启动学分制试点改革，明确从2015级学生开始全面推进选课制，实现通识必修课和通识选修课滚动开出，所有专业开通双学位和辅修专业，部分课程探索平行班开课。

我校学分制改革坚持以“创新创业型大学”新定位为统领，是构建创新创业人才培养体系的重要组成部分，其主要目标是建立适应国家战略和地方经济社会发展需求，以创新创业理念为先导，以创新创业教育课程体系为依托，以科教融合和协同育人为途径的人才培养新机制，努力培养基础理论扎实、富有创新精神和创业能力、具有沂蒙精神特质和国际视野的高素质应用型人才。力争到2020年，基本完善学分制运行体制机制，形成较为完备系统的教学制度体系。

《意见》强调，学分制改革将推进变专业管理为课程管理，变班级管理为学生个人管理，涉及面广，工作量大，必须强化组织领导，加大宣传和培训力度，加强职能部门的协同协作，成立以牵头部门负责人为组长的学分制改革推进工作组，明确分工，落实责任，协调配合，扎实推进各项改革举措。 （教务处）

创新创业“六个一”教学质量工程启动

为深化创新创业教育教学改革，扎实推进我校创新创业型大学建设和全面提高应用型人才培养质量，根据《临沂大学关于全面推进创新创业型大学建设的实施意见》（临大发〔2015〕18号）和《临沂大学教学项目奖励与资助办法》（临大校发〔2014〕11号）等文件精神，近日，我校启动了创新创业教育“六个一”教学质量工程项目申报工作。项目主要包括创新创业人才培养模式改革实验区、课堂教学模式改革示范项目、创新创业精品课程、创新创业教学团队、网络在线课程（SPOC）等六类。

创新创业教育“六个一”项目旨在通过扶持创新创业类项目建设，不断优化项目结构，丰富项目内涵，发挥教学质量工程项目在推进创新创业型大学建设和应用型人才培养方面的推动作用。“六个一”项目建设高度重视项目的先进性、时效性，项目申报鼓励跨学院、跨专业、跨学科、校企、校地等联合申报，努力扩大项目的覆盖面和受益面。在强化优势项目、发展特色项目的同时，充分发挥重点项目的示范带动作用，通过重点突破带动整体推进，更好地推动我校创新创业教育和应用型人才培养质量的全面提升。 

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