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校长回应小学生离家出走：是他的1天1夜奇遇记

来自：查字典教育资讯网 2015-09-17

10岁小男孩中午放学后突然失联，家长报警，民警通过网络微信等寻找线索。昨日下午，孩子终于找到，而孩子出走的原因，竟是因为作业没写完，受到老师批评。

孩子为何会突然离家出走，以后老师还敢不敢批评孩子？家长该如何避免这种情况？这些问题也引发不少网友的热议。

事发

曾因作文没写完

走失男孩被父亲责罚

14日晚9时许，网上突然出现微信求助帖。帖子称，市民报警说一男孩走失，男孩名叫李梓萌，今年10岁，14日中午在伊河路小学乘坐909路公交车，向西过闫垌村方向，离开后走失，欢迎大家提供线索。微信后面附加了孩子的照片。这么小的孩子走失，不会出了什么事情吧？一时间，众网友纷纷转发此条微信帮忙寻找。截至昨日上午，已有数十万人阅读此微信。

孩子母亲郑女士说，平时孩子都是中午11点30分出校门，然后自己去午托部，下午放学后自己坐公交车回家。但14日中午放学后出了校门，就没有去午托部。“平时他很胆小，天黑的时候都不敢一个人出门。这次孩子也没有拿钱，只有一张公交卡。”

随后，记者与孩子所在的伊河路小学取得联系，校方负责人介绍，孩子在周日晚上，因为一篇作文没有写，被父亲打了一顿，周一到学校后，老师一看作文没有写，提出要约孩子家长问问情况，“孩子可能担心回家再被打，因为害怕，就离校出走了”。

热心市民在街头发现男孩

昨日下午1点40分，建设路公安分局的郭警官向记者介绍，孩子已经找到。

“他在街上走时，被一位热心市民发现，问了孩子后才报的警，我们就立即赶到了。”建设路公安分局副局长刘恒介绍，孩子被发现时，就在家门口不远处。

昨日下午，记者与孩子家长联系。原来，中午放学后，担心因作业没写回家受训，孩子就顺着伊河路向西，一直走到桐柏路，在附近溜达到晚上。晚上9点左右，一位好心的老人问明情况后，给了他一块钱让他买东西吃。10点多，一位好心的男子，让他借宿了一夜。

15日早上，他谎称还要上学，就又走出来在街头乱逛，最后，一位出租车司机在路边检查车辆时，无意中回头看到他，出租车司机报警。

郑女士长叹：“郑州这么多好心人，如果遇到一个坏人，孩子可能就出大事儿。谢谢大家。”

声音

有困惑：以后还敢不敢批评学生？

近年来，时不时有学生或离家出走，或纵身跳楼。他们以如此决绝的方式表达着自己的强烈抗议。

而在媒体报道中，部分学生作出决绝举动的原因是“受到了批评”。其中，有来自老师的批评，也有来自家长的批评。

在采访中，有一些老师也有疑问和苦恼：孩子如此个性和行为，以后是不是不敢再批评了？

对此，中原区伊河路小学校长张严明认为，老师的这种想法有些片面了。“作为教育工作者，要用耐心、细心、爱心去教育孩子。”张严明说，批评也是一种必须存在的教育方式。当学生犯了错误，也是必须要批评的。但是，重要的是批评教育的方式和方法，“这次事件也给我们的工作提出了更高的要求。需要老师改变原有的教育方法，探索新的教育方式。”

有反思：假设老师、家长这样做

“小李同学这次离家出走，原因是没完成作业，老师把情况告诉了家长。于是，小李同学在家里挨了打。而当老师要求请家长来学校时，他心里害怕，不敢回家。”伊河路小学校长张严明说，其实这件事是完全可以避免的。

假设1：老师看到小李的作业没完成，不是告诉家长，而是询问清楚没完成作业的原因，动之以情、晓之以理；

假设2：小李的父母从老师那里知道孩子没完成作业，爸爸不是简单粗暴地把孩子打一顿，而是帮着孩子找到困难之处，督促孩子完成作业；

假设3：老师看小李第二天依然没完成作业，不是请家长到学校，而是引起重视，仔细询问小李的家长是怎么教育孩子、帮助孩子的……

如果老师或家长做到了以上3个假设中的任何一点，小李或许都不会离家出走。

有观点：学校教育、家庭教育“双管齐下”

在采访中，一些校长和老师认为，在对孩子的教育问题上，家庭教育和学校教育同样重要，不是互相推诿，而应该相辅相成，双管齐下。

家长的教育方式简单粗暴，一打了事，给孩子的心理造成伤害；老师没有具体了解学生家长一贯的教育方式，“请家长”的方式也过于简单，反而给孩子带来了心理负担。

张严明校长认为，在教育过程中，老师应该根据家庭的情况、孩子的情况，采取不同的方式方法进行沟通教育。而家长的教育不能过于简单粗暴。“都要站在理解孩子的基础上去教育孩子，不能把自己的主观意见强加给孩子。”

有讨论：现在的孩子是否太脆弱？

在微博和微信朋友圈里，小李同学的出走也牵动着众多网友的心。当得知孩子已经找到后，大家纷纷祝福。同时，也有不少网友和家长在反思。