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一位哈佛妈妈的留学规划

来自:查字典教育资讯网 2015-09-17

清华妈妈看教育

芷一:80后职场妈妈,热爱写作,乐于分享。清华大学英语文学学士,工商管理硕士,美国TESOL认证教师,专业从事教育培训管理与职业规划咨询。

我在北京工作时,曾经教一个人大附中的初一学生备考托福写作。小女孩婷婷的父母均毕业于哈佛,人大附中更是北京众多名校中的翘楚。由于孩子年纪太小,也从未参加过应试补习课程,所以孩子母亲坚持和孩子一同听课记笔记,我自然有更多机会和这位哈佛妈妈互动交流。

和婷婷接触之后,我发现她拥有同龄人所不具备的独立思考能力与刻苦精神。通常情况下,她会提前半小时来教室,一边啃面包,一边背单词,居然只用一周就背完6000个词汇!我教给她的思路,也从来不会全盘接受,而是有所创新,并且发邮件讨论。婷婷的妈妈说,她在婷婷三年级的时候,就清楚确立了出国读本科的目标,所以格外注意孩子英语能力、独立生存能力和思辨能力的培养。她从小到大都没有强迫婷婷去参加任何应试辅导课程,而是鼓励婷婷去挑战那些“看似不可能的事情”。例如,鼓励婷婷去竞选学生会主席,在美国和当地孩子露营,用一个星期补上落下的功课等等。坚持每年暑假带婷婷去美国参加各类夏令营或者演讲竞赛活动,为孩子积累背景提升材料。经过多年的锻炼,婷婷早已习惯独立计划自己的生活,并主动要求把留学计划提前——做一个高中小留学生!为此,妈妈帮助婷婷进一步细化目标,锁定了美国几所知名高中,打算在3个月内考出托福90分以上,然后用半年时间备战SSAT。

功夫不负有心人,婷婷仅用2个月时间,托福就考了97分。下一步,婷婷希望可以DIY申请美国高中,并且进一步深造新闻专业。我想这样一个独立、阳光的孩子,一定会很享受未来的探索之旅。

纵观这些年升入世界名校的孩子,都是早规划、早申请的受益者。婷婷的留学之路可以简单规划为三个部分——早期思维启蒙,家长应以身作则,并给孩子提供学习机会与平台;中期申请规划,家长进一步帮助孩子细化学习与选校目标;后期申请冲刺,家长充分尊重孩子的职业理想。看似简单的留学规划,其实是亲子内心成长,水到渠成的结果。

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