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教育部:教育中长期发展规划已取得阶段性成果

来自:查字典教育资讯网 2014-12-20

中国教育部副部长郝平在国庆新闻中心28日举行的新闻发布会上透露,教育中长期发展规划纲要已经取得阶段性成果,现正在对文本做进一步修改完善。

郝平指出,纲要是在围绕着建立健全保证教育优先发展的制度和机制方面,围绕推进素质教育,提高高等教育质量、围绕发展职业教育、特殊教育、学前教育等方面,深入开展调查研究,公开问计于民,凝聚各方面的共识。

郝平说,教育中长期发展规划纲要可以归纳为四个特点:

——立足于国情。从国家的实际出发,制定一个既符合实际,又鼓舞人心的纲要。

——要以改革为主线。力求找准制约教育改革发展的关键性体制障碍方面的问题,着力进行突破。

——要以人为本。要充分考虑民众期盼,回应社会关心的热点。

——明确近期的目标和任务。纲要强调要多做雪中送炭的事情,集中力量办一些改善民生和为教育发展增添动力的实事。还要抓住教育发展的薄弱环节,以重点突破、试点先行,带动长效机制,促进教育发展。

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