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人才是强校之本

来自:查字典教育资讯网 2014-12-20

人才是强校之本

随着近几年学校办学规模不断扩大,教师队伍补充滞后于学生数量增长,在一定程度上制约了教学效果、科研水平的进一步提高。近几年,学校始终把师资队伍建设作为发展战略的重点来抓,大力实施“人才强校”战略,紧紧抓住培养、引进和使用三个环节,师资队伍数量和结构明显改善,有力地促进了教学质量和办学水平提高。

“海归”人才担纲重任,强化优势学科

学校重视国内高层次学科带头人的引进,同时将目光瞄准世界,在全球视野内吸引人才。比如日本留学回国的博士后陈莉教授,现为我校材料化工学院院长、博士生导师,她来校后带动了我校材料学尤其是智能材料学科的快速发展,使我校材料学科在国内高校中的优势地位更加稳固,2006年当选天津市特聘教授。同是日本留学回国博士王瑞教授,来校不久即成为我校纺织学院院长、博士生导师、纺织学科带头人。自美国科罗拉多大学引进的博士后李建新教授,2006年当选教育部“创世纪优秀人才”,多次代表我校参加国际膜会议。此外,还有韩国朝鲜大学博士金百洋、美国宾州州立大学博士、Intel公司高级工程师史奕彤、德国Paderborn大学博士、高级研究员刘嘉宁等优秀海外人才的到来,强化了我校的优势学科。

大胆使用,发挥高水平人才的辐射作用

学校对引进人才大胆使用,充分发挥高水平人才的辐射作用。如,2000年9月,学校引进中国矿业大学武宝林博士(现为学校研究生部主任、博士生导师),并聘任他为机械电子学院院长。他和学院领导班子根据学科和专业的需要,又先后从全国各地引进了9位博士,其中有从北京航空大学出站博士后金国光博士(现任学校机械电子学院院长),从哈尔滨工业大学博士毕业的李亮玉博士(现任学校机械电子学院副院长)。金国光博士担任院长后,新的领导班子继续引进多名人才,几年来,使机电学院教师队伍的学历结构、知识结构以及职称结构大大改善,教师队伍的素质和层次大幅度提高。同时,学校还为引进的高水平人才搭建良好的科研平台,使其创造更大的科研成果。如,孙荣禄博士、牛萍娟博士、肖志涛博士、张大坤博士都在科研上有了很大的突破,为学校争得了荣誉。

移植大树,成建制引进学科团队

学校领导审时度势,及时提出了“移植大树”的进人理念,引进了一批高水平的学科带头人和学术团队。2005年,自河北工业大学引进的博士生导师林树忠教授,组建了学校机械电子研究中心,并带来了一批青年科研骨干,组成了极具竞争力的科研团队。该团队每年获批科研经费100多万元,来校一年即申请专利2项。2006年我校引进美国宾州州立大学博士、Intel公司高级工程师史奕彤及德国Paderborn大学高级研究员刘嘉宁博士,学校分别为他们提供了充裕的科研启动经费,协助他们搭建研究平台,分别成立了电子材料研究开发中心和软物质纳米材料研究中心,同时学校准予他们自行挑选团队成员。毕业于南开大学的徐明教授带来了一支外语学术团队,并不断引进外语博士、教授,丰富其团队实力,为学校外语学科的发展奠定了坚实的基础。

引进、培养并举,建设结构合理的师资队伍

学校十分重视现有教师的培养提高,学校专门制订了鼓励在职教师提高学历层次和学术水平的政策。近4年来,累计110名教师获得了博士学位,350名教师获得硕士学位,晋升正高级职称60余人,副高级职称200多名。另外,学校加强对学科带头人、中青年骨干教师培养,以实施“个十百千”人才工程为契机,设立学科建设岗位,落实中青年优秀人才培养计划,通过重点培养,跟踪考核,优胜劣汰,动态管理,促使他们尽快成长为新一代学科带头人和教学骨干。

武晓东

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