家长纠结“幼小衔接班” 专家建议结合孩子情况

“过了这个暑假，我们就要上小学了，院里好几个和我们一块上学的孩子都去上幼小衔接班，幼小衔接到底有没有必要上啊？”近日，网友刘大姐在早教群咨询道。此言一出，立即引起众多家长的讨论。有人说上好，可以更好地衔接小学，也有人反对，认为提前学习过多会影响孩子的学习兴趣，这让刘大姐一下子没了主意。

那么，幼小衔接班到底有没有必要上，都学哪些内容?近日，记者进行了走访。

纠结 要不要上幼小衔接班？

刘大姐的帖子一经发出，引发众多家长的讨论。

张女士的女儿今年6岁7个岁，在西郊某公办幼儿园刚刚毕业，原本张女士想利用这个暑期带女儿到处走走，长长见识，并不想给孩子报幼小衔接班，但前几天和周围马上要上学的孩子一比，张女士发现，自己的女儿现在字也不识几个，数学题也不会做几道，差距不是一般的大。

“如果以这个基础上小学，那我们是不是太吃亏了。”张女士说，这让她一下子陷入了报与不报的纠结之中。

来自东区的王大姐最近也在孩子该不该提前学习小学知识而犯愁。“我认为让孩子提前学小学知识没有必要，上了小学老师也要一样的讲。但是，最近在跟别的孩子家长交流之后，我发现很多家长都给孩子报有幼小衔接班。班里有近一半孩子都去了。如果不提前学，等孩子上了小学之后，他们的学习能跟得上老师教学的进度吗？”王女士说，周围不少大班幼儿的家长和她一样，正在为这个问题左右为难。

正方 提前学习可以快速融入一年级

面对家长的困惑，记者随机采访了几位家有小学生的家长，几位过来人也发表了自己的看法。

费女士说：“在孩子上小学前的那个暑假，我给他报了个暑期辅导班，学习拼音、认字和数学，每天学半天，共学了一个月。”林女士说，她感觉提前在幼小衔接班学习小学知识，能够帮孩子“更快融入一年级”，儿子现在在班上一般都是前十名。

林女士称，就她个人的经历来说，不一定要上很多，但是认字和拼音最好要学点。识字量太少的孩子很吃亏的，考试时题目都看不懂，尤其是数学，如果家里没有人能陪着孩子过暑假，那还是要先学点的。认字多的小孩不建议上幼小衔接班，要给孩子留点空白。认字不多的可以上，先学学拼音。因为小学教课是认字和拼音同时学的。

反方 提前学习会让孩子丧失学习兴趣

“我觉得没必要！”面对记者的提问，家长吴先生观点明确。

吴生先儿子现在在西郊读小学三年级，成绩一直不错。吴先生说当时就为要不要上幼小衔接班，他和媳妇也多次争执过，媳妇的担心是：别人都上，自己不上，太吃亏，担心孩子跟不上。但吴先生认为，校外辅导班讲的那些小学知识，孩子上了小学自然都会学到，提前让孩子学会这些知识后，孩子上小学时就会失去学习兴趣，容易让他们养成上课不认真听讲的习惯。

此外，校外辅导班的办学质量参差不齐，有些错误的教学方法还会给孩子造成知识上的误导，例如错误的握笔习惯，孩子一旦养成，在上了小学后就很难改正。但最终还是吴先生的观点致胜，没有上衔接班。

“如今，三年过去了，除了刚开始孩子可能有些吃力外，现在完全没有问题，每次考试都是前几名，老师反映孩子上课也特别认真。”吴先生自豪地说。

专家 结合孩子自身情况来选择

那么，孩子到底要不上幼小衔接班呢？

有着十多年教学经验赵老师也发表了自己的观点，她认为，一般在半年之后，提前学过小学知识的孩子的优势就不再明显了，最多也不会超过两年。进入小学之后，没提前学过小学知识的孩子面对的困难都是暂时的，只要家长多给孩子鼓励，多配合老师的要求，孩子就能顺利适应小学的学习生活。相反，如果提前学会了那些知识，孩子上课时就没有了对这部分知识的新鲜感，自制力差的孩子就可能会听课不认真。

“比起各种学前辅导班，我建议家长平时多让孩子看一些课外书，多培养孩子对读书和学习的兴趣。这对小学阶段的学习都很重要。”赵老师说。

幼儿教育专家冯娟也发表了自己的观点。在她看来，孩子们需不需要上幼小衔接班，要结合两方面的情况来选择，一是孩子的适应性。比方说刚上幼儿园时用了多长时间适应，在幼儿园里是否遵守规则，能否接受老师和小朋友，友好相处等。如果孩子在这些方面都还可以，那就不用上幼小衔接班。二是要看衔接班的授课内容。真正的幼小衔接，不仅仅包括知识的衔接，更包括生活习惯、学习习惯、人际关系等，如果这家机构可以做到，那衔接的目的就达到了。

“忌选择那些直接照搬小学课程的形式，比如用背加减法表的方式教孩子学习数学计算或是班级人数过多、全天都按小学课表进行的形式。毕竟孩子的年龄段还不到入学的年龄，完全照搬小学的授课方式并不适用。而且过早地学习小学知识，会使孩子在进入小学后，感觉很多内容都会，不重视学习内容。”冯娟说。

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