公需科目《职业道德与创新能力建设》【题库】

2013 年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试试卷

考生姓名：陈顺兰 考试科目：2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》 考试时间：2013/5/2 12:07:30 考试成绩：74分(合格分数:60分)

说明： 回答正确的题目显示为 蓝色，错误显示为 红色。 答案选项中 已勾选的为考生的回答， 紫色标识的选项为标准答案。

判断题(

每题1.5

分)

1.

公民道德建设是进行社会公德、职业道德和家庭美德建设的前提和关键。

( )

正确

错误

2.

道德范畴的涵义只能从广义上说

正确

错误

3.

人事管理的核心是员工通过自我管理来控制自己，进而达到自由发展自己的目的。

正确

错误

4.

系统思维是以逻辑思维为基本模式的思维形态。

正确

错误

5.

资本主义的道德鲜明特点是利已、契约与自由。

( )

正确

错误

6.

医生在与异性病人接触时更应严格要求自己，不可有任何不良想法，同时医生要为病人保守秘密，不泄露病人隐私与秘密

正确

错误

7.

在医学实践中，不伤害就是指在诊治过程中不使病人的身体受到损伤。

正确

错误

8.

诚信是现代社会公民文明程度的标志，是道德修养的外在体现，其内涵主要包括讲文明、懂礼貌、重礼仪、知廉耻，尊老爱幼，爱护公物、保护环境、讲究卫生、遵守秩序

正确

错误

9.

在医学实践中，不伤害就是指在诊治过程中不使病人的身体受到损伤

正确

错误

10.

思维定势是指心理活动的一种特殊的准备状态，以前多次运用某一种思维程序（方法、思路）去解决同一类为体，逐步形成了习惯性了的程序（方法、思路）去解决类似的问题。

正确

错误

11.

在医学实践中，不伤害就是指在诊治过程中不使病人的身体受到损伤

正确

错误

12.

、因单位负责人对本单位会计工作和会计资料的真实性、完整性承担第一责任，所以会计人员对本单位会计信息失真没有责任。

正确

错误

13.

统计的目标就是得出全面准确的数据，因此，不存在严守秘密这一职业道德规范。

正确

错误

14.

知识经济就是创新经济

正确

错误

15.

家庭关系的核心是夫妻关系

正确

错误

16.

求异思维法

属于收敛式思维。

正确

错误

17.

理论创新的关键是解放思想、实事求是。

正确

错误

18.

理论创新的基础是社会实践

正确

错误

19.

目前，我国科技对经济的贡献率约为

40%

以上

正确

错误

20.

道德是由人们的善恶观念决定的

正确

错误

二、单项选择(

每题1

分)

21.

创新经济学的鼻祖熊彼特指出，创新的主体是

( )

A、企业家

B、科学家

C、实业家

D、革命家

22.

大脑左半部擅长

( )

A、横向思维

B、纵向思维

C、理性思维

D、定性思维

23.

生产方面的创新主要是

( )

A、企业制度创新

B、技术创新和产品创新

C、创业组织创新

D、企业形象和管理创新

24.

下列不属于发散思维的特点是

( )

A、权威性

B、流畅性

C、变通性

D、精致性

25.

道德以一种特定形式调整个人与社会之间关系的（

）的总和以及与此相应的行动

A、自然精神

B、职业精神

C、行为规范

D、政治立场

26.

尊重病人自主权或决定，在病人坚持己见时，可能要求医生

( )

A、放弃自己的责任

B、听命于患者

C、必要时限制病人自主性

D、无需具体分析

27.

技术创新、制度创新和知识创新等，其

新

的意义是指

( )

A、时间意义上的新

B、地理意义上的新

C、知识产权意义上的新

D、观念意义上的新

28.

下列关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是

( )

A、市场经济鼓励人才流动，再提倡爱岗敬业已不合时宜

B、即便在市场经济时代，也要提倡干一行、爱一行、专一行

C、要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献

D、在现实中，我们不得不承认，爱岗敬业的观念阻碍了人们的择业自由

29.

第次社会大分工，即农业和商业、脑力和体力的分工，使职业道德完全形成。

( )

A、一

B、二

C、三

D、四

30.

不会造成对病人的伤害的情况是

( )

A、强迫病人接受某种治疗

B、医务人员专业知识低下

C、拖拉或拒绝对病人的抢救

D、病人不可逆昏迷用呼吸机维持，这时允许病人死亡

31.

科学精神的核心是（

），人文精神的核心是（

）

A、创新创造，和谐发展

B、和谐发展，创新创造

C、求善求美，求真求实

D、求真求实，求善求美

32.

违背了不伤害原则的做法是（

）

A、妊娠危及胎儿母亲的生命时，行人流产

B、有证据证明，生物学死亡即将来临而且病人痛苦时，允许病人死亡

C、糖尿病人足部有严重溃疡，有发生败血症的危险，予以截肢

D、强迫病人进行某项检查

33.

胡锦涛

2004

年在中纪委第三次全体会议上指出：

我们党

80

多年的历程充分说明，

( )

是党的活力之所在，也是党和人民事业兴旺发达的关键所在。

A)求真务实

B)有效监督

C)依靠人民

D)理论创新

34.

古训

勿以恶小而为之，勿以善小而不为

积善成德

说的是（

）

A、公民个人品德具有认知与实践的一致性。

B、公民个人品德的养成具有日积月累的过程

C、公民个人品德的形成是一种意志的行动

D、公民个人品德的养成具有社会性

35.

雷锋、焦裕禄、欧阳海、王进喜、孔繁森等一大批先进人物，是社会主义道德建设的光辉楷模，他们的言行说明了（

）

A、公民个人品德具有认知与实践的一致性

B、公民个人品德的养成具有日积月累的过程

C、公民个人品德的形成是一种意志的行动

D、公民个人品德的养成具有社会性

36.

张海迪被誉为世纪之交的青年楷模，她的事迹说明了（

）

A、公民个人品德具有认知与实践的一致性

B、公民个人品德的养成具有日积月累的过程

C、公民个人品德的形成是一种意志的行动

D、公民个人品德的养成具有社会性

37.

人们常说的

军人作风

工人性格

农民意识

干部派头

学生味

学究气

或

商人习气

等反映出职业从业者在道德表象上的（

）

A、 差异

B、 规律

C、 特色

D、定势

38.

职业道德产生（

）

A、 原始社会

B、奴隶社会

C、阶级社会

D、国家产生时

39.

离开具体的职业就没有（

）可言

A、职业道德

B、 职业纪律

C、 职业保障

D、职业精神

40.

虽然不同的职业有不同的职业道德标准，但道德的（

）在最高的理论层次上，也是可以相通的

A、 基本内涵

B、 基本精神

C、 基本规范

D、基本内容

41.

社会主义职业道德使职业道德服从于（

），构成了区别于以往各种职业道德的本质特征。

A、社会利益

B、人民利益

C、集体利益

D、国家利益

42.

组织文化建设能提升从业者（

）的工作热情和主动性，培养良好的职业道德，使劳动者能够迸发出更强的奉献精神。

A、爱岗敬业

B、创新进取

C、沟通协调

D、责任担当

43.

员工对组织的认同仅仅是构建组织文化力的基础层面，（

）才是组织文化力的支柱力量

A、职业良知

B、职业道德

C、职业形象

D、职业精神

44.

在现代社会中，人们的道德实践通常应该是常德被全体社会成员实践，（

）被多数社会成员实践，尚德由少数社会成员实践，由此形成道德实践的金字塔结构，构成文明和谐社会稳定的道德基础。

A、 常德

B、 美德

C、 尚德

D、大德

45.

能否（

），既能检验一个公民基本道德水准的高低，也是道德价值评判的依据。

A、爱岗敬业

B、 守法自律

C、 勇于奉献

D、团结协作

46.

当全社会普遍具有这种（

）的道德修养时，其功效不仅限于阻止不道德行为的发生或阻止违法犯罪，而是形成一种孤立、贬斥不道德行为的正义社会舆论

A、爱岗敬业

B、 守法自律

C、 勇于奉献

D、团结协作

47.

（

）是政府公信度的基础，否则就会导致社会权利与义务的不平等，从而引发社会利益分配失衡或利益冲突，并为各种不法行为、失信行为提供孳生的土壤。

A、 制度公正

B、 行为诚信

C、形象廉洁

D、思想纯正

48.

从纵向发展的角度看，

风险社会

产生的根本原因在于，社会生产关系的调整会导致从业者在生产实践领域的一系列变化，而相应的（

）的建立或调整却往往滞后，未能有效跟进社会生产关系的这种调整。

A、法律法规

B、公正秩序

C、创新机制

D、职业道德规范

49.

职业道德教育与培训有助于培养个人的职业道德意识，同时能够明确

（

）

在组织机构、社会发展中所处的地位

A、个人

B、 职业道德意识

C、职业道德规范

D、教育与培训

50.

从本质上看，职业道德教育与培训要达成的目标就是促成全社会成员能够各尽其职，恪守已经在社会成员之间形成共识的（

A、核心价值观

B、 职业道德意识

C、职业道德规范

D、公德意识

51.

专业技术人才需要遵循的诚信原则就是在自身的职业行为中，不出现（

）行为，做到诚实、守信用。

A、 职业道德失范

B、不文明

C、责任意识淡漠

D、 言行分裂

52.

具备

（

）

的精神无疑将是专业技术人才加强职业道德修养的重要条件。

A、 学无止境

B、 只争朝夕

C、自我学习

D、不懈学习

53.

创新在国内外一直都备受关注，我国已经把

（

）

提升为国家战略。

A、自主创新

B、创新精神

C、不断创新

D、勇于创新

54.

《大学》引《盘铭》：

苟日新，日日新，又日新，作新民

这句话则透露出创新是一个（

）的过程的道理

A、 渐进发展

B、 不断持续

C、 逐渐推进

D、螺旋式演变

55.

熊彼得是第一个认识到创新对经济增长的重要作用并提出创新概念的学者，他分析了（

）如何作用并影响着经济的发展

A、技术创新

B、 科技创新

C、管理创新

D、观念创新

56.

创新能力的提升是创新思维和创新精神的外在显现，是创新的（

）

A、 一般驱动力

B、关键驱动力

C、 原动力

D、 永续源泉

57.

A、人才市场流动制度

B、人才市场考评制度

C、人才市场激励制度

D、人才市场引进制度

58.

A、人才市场流动制度

B、人才市场考评制度

C、人才市场激励制度

D、人才市场引进制度

59.

创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系，探索并推行创新型教育方式方法，突出培养学生的科学精神

、创造性思维和（

）

A、创新能力

B、实践能力

C、创造力

D、实践创造力

60.

我国科研领域还普遍存在（

）的现象，普遍存在于（

）课题申报、经费下达、成果署名、成果评奖、职称评定、进修学习等环节，放手使用青年创新型专业技术人才的

步子迈得不够大，青年创新型专业技术人才的职业发展阶梯仍然不够顺畅。

A、 论资排辈

B、以老卖老

C、学术腐败

D、嫉贤妒能

三、多项选择(

每题2

分)

61.

系统思维就是从系统观点出发，从

( )

的诸多关系中，揭示客观对象的系统性质及其演化规律，从而实现多方位、多层次且最有效、最优化地处理问题的一种思维

A、系统与元素

B、系统与环境

C、元素与元素

D、结构与功能

62.

孔子的师德观包括

( )

A、以身作则，言传身教

B、学而不厌，诲人不倦

C、爱护学生，无私无私

D、讲究教法，循循善诱

63.

爱岗敬业的具体要求是

( )

A、树立职业理想

B、强化职业责任

C、提高职业技能

D、抓住择业机遇

64.

知识创新的类型包括（

）

A、知识递进型

B、知识跃迁型

C、知识融合型

D、知识变换型

65.

个人品德修养具有的特点：（

）

A实践性

B 综合性

C主观性

D稳定性

66.

国外对避嫌的道德要求主要包括以下方面

:

（）

A.公务员避免将个人利益牵涉到任何营利性组织和集团之中

B.公务员接受任何形式的礼品要有严格的限制

C.公务员的财产申报与真实公开

D.不能从事经商活动

E.不应随便利用别人在行政过程中难以获得的公共信息作为个人谋取私利的手段

67.

专业技术人才职业道德建设需要遵守（

）大基本原则

A.政治原则

B.诚信原则

C.责任原则

D.服务原则

68.

职业

一词包括

( )

层意思

。

A、 有工作

B、有收入

C、 有时间连续性

D、有身份。

69.

组织品牌传达的是组织的（

）等，良好的品牌能有效突破地域之间的壁垒，进行跨地区的

运行和经营活动。

A、运行或经营理念

B、 组织的文化

C、 组织的价值观

D、对消费者个人或社会的态度

70.

良好的道德培养必须通过舆论、（

）等内外因素的有机结合来进行。

A、良知谴责

B、信念

C、习惯

D、自律

E、强制力

71.

创新能力就是指运用知识和理论，在科学、艺术、技术等实践活动领域不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的（

）的能力。

A、 新思想

B、 新理论

C、 新方法

D、新发明

72.

专业技术人才的重要特征在于具有强烈的探究未知知识的精神状态和坚忍不拔、勇往直前的（

），并有良好的科学人文素养，而这些正是构建创新型四川不可或缺的重要元素。

A、 创造意识

B、超越意识

C、 进取意识

D、自我意识

73.

创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系，探索并推行创新型教育方式方法，突出培养学生的（

）。

A、 科学精神

B、 创造性思维

C、创新能力

D、道德素养

74.

创新集群是由基于一定地域范围内的（

）等组成的能通过畅通渠道聚集、开发、利用地域内外的

各类创新资源、不断向外转移高新技术和推出高新技术产品、服务的网络系统，是集聚创新资源、汇聚创新资本、吸引创新人才的有效组织形态和空间形态。

A、企业

B、大学

C、研究机构

D、专业科技服务机构

75.

《四川省专业技术人才队伍建设中长期规划（

20112020

）》强调指出，规划期间四川将依托国家和四川（

），造就一批战略科学家、从事基础性公益研究的拔尖人才、杰出工程技术专家、科研管理专家、宣传思想文化高级专家等领军人才。

A、 重大人才培养计划

B、重大创意产业

C、重大科研

D、重大工程项目

窗体顶端 51. 科学领域的职业道德建设不仅会影响到个人的创新积极性和整体的学术氛围，也会影响到一个国家整体的（ ）水平 A、 道德提升 B、 科学发展 C、 创新实力 D、学术 52. 具备 （ ） 的精神无疑将是专业技术人才加强职业道德修养的重要条件。 A、 学无止境 B、 只争朝夕 C、自我学习 D、不懈学习 53. 在实际的职业行为中，包括专业技术人才在内的每一位从业者都会出现（ ）行为，这就需要时常保持自省 A、 职业道德失范 B、不文明 C、责任意识淡漠 D、 言行分裂 54. 政府，作为国家政策和法律法规的制定者，是打造专业技术人才发展的职业道德宏观环境主要角色，完善与职业道德相关的法律法规和政策措施无疑是打造适合专业技术人才发展的（ ）的第一步 A、宏观政策环境 B、职业道德环境 C、外部环境 D、法制环境 55. 《大学》引《盘铭》： 苟日新，日日新，又日新，作新民 这句话则透露出创新是一个（ ）的过程的道理 A、 渐进发展 B、 不断持续 C、 逐渐推进 D、螺旋式演变 56. 英国 SUSSEX 大学名誉教授克里斯托夫弗里曼在充分吸收各学派对创新研究的基础上，于 1987 年首次提出了（ ）的概念 A、 创新体系 B、国家创新体系 C、 技术创新体系 D、国家创新 57. 专业技术人才的重要特征在于具有强烈的探究未知知识的精神状态和坚忍不拔、勇往直前的创造意识、超越意识、进取意识，并有良好的（ ），而这些正是构建创新型四川不可或缺的重要元素。 A、科学人文素养 B、 科学素养 C、 人文素养 D、道德素养 58. A、人才市场流动制度 B、人才市场考评制度 C、人才市场激励制度 D、人才市场引进制度 59. 创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、（ ）的开放式培养体系，探索并推行创新型教育方式方法，突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力 A、国内培养和国际交流合作相衔接 B、 国内教育和国际交流相结合 C、国内培养和国际深造相衔接 D、 国内学习和国际合作相结合 60. 创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系，探索并推行创新型教育方式方法，突出培养学生的科学精神 、（ ）和创新能力 A、创造性思维 B、 逻辑思维 C、 发散思维 D、形象思维 三、多项选择( 每题2 分) 61. 创新环境包括 ( ) A、创新基础设施的建设 B、知识产权的管理和维护 C、创新中介机构的建立 D、创办新的学校 E、创业环境的培育 62. 市场创新管理主要包括 ( ) A、已有的市场管理创新 B、新兴市场的管理创新 C、扩大市场份额 D、扩大国际市场份额 E、扩大国内市场份额 63. 财政职业道德规范是指 ( ) A、恪守信用，取信于民 B、严守秘密，确保安全 C、热情周到，竭诚服务 D、快速准确，讲究效率 64. 知识创新的类型包括（ ） A、知识递进型 B、知识跃迁型 C、知识融合型 D、知识变换型 65. 创新精神是进行创新活动必须具备的心理特征，包括（） A.创新意识 B.创新兴趣 C.创新胆量 D.创新决心 E.相关思维活动 66. 道德和法律的区别（ ）。 A．产生和发展的时期不同。 B．依靠的力量不同。 C．作用的范围不同。 D．影响不一样。 67. 一般而言，任一职业均具有（ ）种主要功能。 A、谋生手段 B、获得社会名声的途径 C、实现个人价值的渠道 D、个人身份的象征。 68. 马克思主义产生以前，一些思想家虽然从不同时代不同角度，探讨了道德、道德起源、（ ）等问题，但由于历史条件和阶级的局限，都未能做出科学的解释。 A、 道德原则 B、 道德规范 C、道德理想 D、道德评价。 69. 狭义的组织文化是组织所形成的具有自身个性的（ ）的综合体。 A、 经营宗旨 B、 价值观念 C、 道德行为准则 D、精神文化 70. 在基本定义上，无论组织文化还是企业文化，都是一个组织由其（ ）等要素组成的组织（企业）自己特有的文化形象。 A、价值 B、信念 C、 仪式 D、符号 E、处事方式 71. 从产品和服务层面看，组织的竞争力包括组织产品生产或服务提供及其（ ）。 A、质量控制能力 B、组织的服务 C、 成本控制 D、营销 E、研发能力 72. 社会主义先进文化包含了职业道德的共同理想，这种共同理想的作用包括三个方面，即（ ）。 A、 加快公正秩序的建立 B、促进个人修养的提升 C、完善职业道德规范 D、提升组织的凝聚力和竞争力 73. 在当代中国，社会主义先进文化强调（ ），是职业道德建设保持时代性和先进性的保障。 A、 忠于职守 B、爱国主义 C、改革创新 D、服务人民 74. 作为一名创新型的专业技术人才，不仅要熟知本专业的知识，还必须有（ ）的广博知识，才有创造发明的综合能力。 A、人文科学 B、 社会科学 C、 自然科学 D、管理科学 75. 创新型专业技术人才的培养模式就是要建立（ ）的开放式培养体系，探索并推行创新型教育方式方法，突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力。 A、 学校教育和实践锻炼相结合 B、国内培养和国际交流合作相衔接 C、 理论学习和实践探索相结合 D、国内学习和国际深造相衔接。

窗体顶端 二、单项选择( 每题1 分) 21. 创新的本质要求是 ( ) A、务实 B、实践 C、大干 D、拼命干 22. 创新能力的机会来源于 ( ) A、各种竞争产生的不平静的环境中 B、宇宙 C、书本 D、乱想 23. 管理的实质在于 ( ) A、计划 B、资本 C、设备 D、创新 24.( ) 带动世界经济增长方式的改变 A、市场创新 B、企业创新 C、科技创新 D、管理创新 25. 发散性思维的特点 ( ) A、排它性、变通性和精致性 B、反向性、变通性和精致性 C、专一性、流畅性和精致性 D、流畅性、变通性和精致性 26. 前瞻性思维能力的表现是 ( ) A、智慧资本 B、金融资本 C、垄断资本 D、资本输出 27. 横向思维是一种同时性的 ( ) A、发散思维 B、纵向思维 C、横向比较思维 D、单向思维 28. 办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到（ ） A、原则至上，不徇私情，举贤任能，不避亲疏 B、奉献社会，襟怀坦荡，待人热情，勤俭持家 C、 牺牲自我，助人为乐，邻里和睦，正大光明 D、支持真理，公私分明，公平公正，光明磊落 29. 职业是（ ） 的产物 A、人类发展 B、社会需要 C、经济发展 D、社会分工 30. 以下关于诚实守信的认识和判断中，正确的选项是 ( ) A、诚实守信与经济发展相矛盾 B、诚实守信是市场经济应有的法则 C、是否诚实守信要视具体对象而定 D、诚实守信应以追求利益最大化为准则 31. 创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新的民族，难以屹立于世界民族之林。 这是 ( ) 对创新的高度评价 A、毛泽东 B、邓小平 C、江泽民 D、胡锦涛 32. 下列关于创新的论述，正确的是 ( ) A、创新与继承根本对立 B、创新就是独立自主 C、创新是民族进步的灵魂 D、创新不需要引进国外新技术 33. 不属于医务人员之间关系的是 ( ) A、医生与护士 B、医务人员与社会 C、医务人员与后勤人员 D、医技与医技 34. 不会造成对病人的伤害的情况是 ( ) A、强迫病人接受某种治疗 B、医务人员专业知识低下 C、拖拉或拒绝对病人的抢救 D、病人不可逆昏迷用呼吸机维持，这时允许病人死亡 35. 社会主义道德的核心是（ ） A、国际主义 B、为人民服务 C、爱国主义 D、八荣八耻 36. 科学精神的核心是（ ），人文精神的核心是（ ） A、创新创造，和谐发展 B、和谐发展，创新创造 C、求善求美，求真求实 D、求真求实，求善求美 37. 违背了不伤害原则的做法是（ ） A、妊娠危及胎儿母亲的生命时，行人流产 B、有证据证明，生物学死亡即将来临而且病人痛苦时，允许病人死亡 C、糖尿病人足部有严重溃疡，有发生败血症的危险，予以截肢 D、强迫病人进行某项检查 38. 雷锋、焦裕禄、欧阳海、王进喜、孔繁森等一大批先进人物，是社会主义道德建设的光辉楷模，他们的言行说明了（ ） A、公民个人品德具有认知与实践的一致性 B、公民个人品德的养成具有日积月累的过程 C、公民个人品德的形成是一种意志的行动 D、公民个人品德的养成具有社会性 39. 张海迪被誉为世纪之交的青年楷模，她的事迹说明了（ ） A、公民个人品德具有认知与实践的一致性 B、公民个人品德的养成具有日积月累的过程 C、公民个人品德的形成是一种意志的行动 D、公民个人品德的养成具有社会性 40. 离开具体的职业就没有（ ）可言 A、职业道德 B、 职业纪律 C、 职业保障 D、职业精神 41. 组织的职业道德规范是从（ ）来约束组织领导者及其从业者的行为 A、 伦理角度 B、 纪律角度 C、法律角度 D、道德角度 42. 当全社会普遍具有这种（ ）的道德修养时，其功效不仅限于阻止不道德行为的发生或阻止违法犯罪，而是形成一种孤立、贬斥不道德行为的正义社会舆论 A、爱岗敬业 B、 守法自律 C、 勇于奉献 D、团结协作 43. 从纵向发展的角度看， 风险社会 产生的根本原因在于，社会生产关系的调整会导致从业者在生产实践领域的一系列变化，而相应的（ ）的建立或调整却往往滞后，未能有效跟进社会生产关系的这种调整。 A、法律法规 B、公正秩序 C、创新机制 D、职业道德规范 44. 要改变当前中国职业道德现状并规避职业道德领域的 风险因素 ，（ ）是最便捷、最直接的方法 A、加强法律法规的创制 B、尽快建立公正的社会秩序 C、创新社会管理机制 D、加强职业道德建设 45. 可以说，与职业道德建设有着相互倚靠、相互促进的辩证关系 （ ） 需要职业道德并能够促进职业道德建设，而职业道德本身是德治基础。 A、德法并重 B、依法治国 C、以德治国 D、法治国家 46. 从总体上看，（ ）作为职业道德的主要内容之一昭示了职业道德与市场经济之间存在联系 A、诚信 B、 团结 C、 协作 D、奉献 47. 职业道德教育与培训能够提升对组织的（ ）明确自身的社会定位 A、忠诚度 B、 诚信意识 C、感恩思想 D、认同感 48. 专业技术人才需要遵守的责任原则所包含的职责等（ ）与个人的其他良好道德品质息息相关。 A、道德元素 B、 文化内涵 C、 服务意识 D、奉献精神 49. 具备 （ ） 的精神无疑将是专业技术人才加强职业道德修养的重要条件。 A、 学无止境 B、 只争朝夕 C、自我学习 D、不懈学习 50. 企业，作为专业技术人才主要的承载体，其重点在于打造适合专业技术人才发展的（ ） A、企业环境 B、 职业道德环境 C、外部环境 D、法制环境 51. 专业技术人才（ ）灌输是一个较长时间的基础教育过程，要通过有效地灌输，使专业技术人才领会职业道德准则以及职业道德规范的基本精神，从而提高职业道德判断能力和自我综合能力 A、职业道德意识 B、责任意识 C、 创新精神 D、业务能力 52. 创新在国内外一直都备受关注，我国已经把 （ ） 提升为国家战略。 A、自主创新 B、创新精神 C、不断创新 D、勇于创新 53. （ ）是第一个认识到创新对经济增长的重要作用并提出创新概念的学者，他分析了技术创新如何作用并影响着经济的发展 A、熊彼得 B、克里斯托夫弗里曼 C、彼得德鲁克 D、傅家骥 54. 熊彼得是第一个认识到创新对经济增长的重要作用并提出创新概念的学者，他分析了（ ）如何作用并影响着经济的发展 A、技术创新 B、 科技创新 C、管理创新 D、观念创新 55. A、人才市场流动制度 B、人才市场考评制度 C、人才市场激励制度 D、人才市场引进制度 56. （ ） 是我国《国家中长期人才发展规划刚要（ 20102020 ）》中规划的人才队伍建设主要任务的第一项，这足以说明国家层面对创新型专业技术人才的重视程度 A、 突出培养造就创新型专业技术人才 B、突出培养造就创新型科技人才 C、 培养造就创新型科技人才 D、突出造就创新型专业技术人才 57. 创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、（ ）的开放式培养体系，探索并推行创新型教育方式方法，突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力 A、国内培养和国际交流合作相衔接 B、 国内教育和国际交流相结合 C、国内培养和国际深造相衔接 D、 国内学习和国际合作相结合 58. 创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系，探索并推行创新型教育方式方法，突出培养学生的科学精神 、（ ）和创新能力 A、创造性思维 B、 逻辑思维 C、 发散思维 D、形象思维 59. 创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系，探索并推行创新型教育方式方法，突出培养学生的科学精神 、创造性思维和（ ） A、创新能力 B、实践能力 C、创造力 D、实践创造力 60. 我国科研领域还普遍存在论资排辈的现象，普遍存在于课题申报、经费下达、成果署名、成果评奖、职称评定、进修学习等环节，放手使用青年创新型专业技术人才的步子迈得不够大，青年创新型专业技术人才的（ ）仍然不够顺畅 A、职业发展平台 B、 职业发展阶梯 C、 职业发展通道 D、职业发展基地 三、多项选择( 每题2 分) 61. 创新能力测评包括 ( ) A、个人创新能力测评 B、集体创新能力测评 C、区域创新能力测评 D、企业创新能力测评 E、国家创新能力测评 62. 市场创新管理主要包括 ( ) A、已有的市场管理创新 B、新兴市场的管理创新 C、扩大市场份额 D、扩大国际市场份额 E、扩大国内市场份额 63. 关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是 ( ) A、爱岗敬业是现代企业精神 B、现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正逐步丧失它的价值 C、爱岗敬业要树立终生学习观念 D、发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现 64. 全心全意为人民健康服务 是为人民服务在医务人员职业生活中的具体化，是医学道德的根本宗旨。这里的健康包括 ( ) A、身体健康 B、心理健康 C、绝大多数人的健康 D、广大群众的健康 65. 医德的基本特征包括 ( ) A、职业性 B、强制性 C、普遍性 D、政治性 66. 知识创新的类型包括（ ） A、知识递进型 B、知识跃迁型 C、知识融合型 D、知识变换型 67. 中国传统道德所说的五常包括 ( ) A)仁 B)义 C)礼 D)智 E)信 68. 在西方的古代文化中，道德指风俗、习惯，也含有（ ）的意思。 A、原则 B、规范 C、品质 D、善恶评价。 69. 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮 说的是从业者个人要（ ），这是其获得职业成就的必备条件。 A、团结互助 B、善于沟通 C、忠于职守 D、 勇于奉献 70. 狭义的组织文化是组织所形成的具有自身个性的（ ）的综合体。 A、 经营宗旨 B、 价值观念 C、 道德行为准则 D、精神文化 71. 我国科研领域还普遍存在论资排辈的现象，普遍存在于课题申报、（ ）、进修学习等环节，放手使用青年创新型专业技术人才的步子迈得不够大，青年创新型专业技术人才的职业发展阶梯仍然不够顺畅。 A、经费下达 B、成果署名 C、成果评奖 D、职称评定 72. 我国科研领域还普遍存在论资排辈的现象，普遍存在于课题申报、经费下达、（ ）等环节，放手使用青年创新型专业技术人才的步子迈得不够大，青年创新型专业技术人才的职业发展阶梯仍然不够顺畅。 A、 成果署名 B、 成果评奖 C、 职称评定 D、进修学习 73. 创新主体的创新心理需求是由自己对（ ）、自我价值、社会责任、企业责任各种创新刺激的作用下产生的。 A、个人成就 B、自我价值 C、 社会责任 D、企业责任 74. 创新集群是由基于一定地域范围内的企业、大学、研究机构、专业科技服务机构等组成的能通过畅通渠道聚集、开发、利用地域内外的 各类创新资源，不断向外转移高新技术和推出高新技术产品、服务的网络系统，是（ ）的有效组织形态和空间形态。 A、集聚创新资源 B、 汇聚创新资本 C、 吸引创新人才 D、打造创新平台 75. 《四川省专业技术人才队伍建设中长期规划（ 20112020 ）》强调指出，规划期间四川将按照（ ）的团队建设要求，组织实施 省科技创新研究团队专项计划 ，并加大对该计划的支持力度，加快打造一批高水平科技创新研究团队 A、学科交叉 B、 能力互补 C、以中青年人才为主体 D、德才兼备

窗体顶端

31.

职业道德具有以下特点：（

）

A鲜明的职业性

B 明确的规范性

C调节的有限性

D主体的特殊性

32.

孔子曾说

道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格

这句话说明了（

）

A、道德的作用

B、人民的能动性

C、统治者的威严

D、制度法令的作用

33.

职业道德产生（

）

A、 原始社会

B、奴隶社会

C、阶级社会

D、国家产生时

34.

社会主义职业道德使职业道德服从于（

），构成了区别于以往各种职业道德的本质特征。

A、社会利益

B、人民利益

C、集体利益

D、国家利益

35.

孔子说，

君子和而不同，小人同而不和

，说的是真正的（

）是使个人既可以保持自己独立的个性和思想，同时还能够保持整体与团队的融洽与和谐

A、亲和力

B、 认同感

C、 同一性

D、 感知力

36.

职业道德建设是维护组织正常运行的有力保障，是组织不断发展和持续创新的（

）

A、外在基础

B、必要条件

C、精神动力

D、客观要求

37.

组织的职业道德规范是从（

）来约束组织领导者及其从业者的行为

A、 伦理角度

B、 纪律角度

C、法律角度

D、道德角度

38.

团队职业道德在组织文化力建设过程中的支柱作用在于联结从业者个人的

文化特征来形成团队文化，然后进一步将各个团队文化融合成（

）

A、 组织文化力

B、 团队文化

C、 职业道德

D、团队道德

39.

当全社会普遍具有这种（

）的道德修养时，其功效不仅限于阻止不道德行为的发生或阻止违法犯罪，而是形成一种孤立、贬斥不道德行为的正义社会舆论

A、爱岗敬业

B、 守法自律

C、 勇于奉献

D、团结协作

40.

儒家的纲常伦理，也是以（

）为标榜的封建道德体系，它的部分规范固然可以被现代家庭伦理所承继，但却难以直接移用到现代道德体系中去，更无法作为常德规范被全体社会成员实践。

A、 常德

B、 美德

C、 尚德

D、大德

41.

儒家的纲常伦理，也是以尚德为标榜的封建道德体系，它的部分规范固然可以被现代家庭伦理所承继，但却难以直接移用到现代道德体系中去，更无法作为（

）规范被全体社会成员实践

A、 常德

B、 美德

C、 尚德

D、大德

42.

诚信政府建设，不仅关系到社会信用体系的建立，还关系到社会（

）水平的提升

A、 社会信用

B、诚信道德

C、社会道德

D、职业道德

43.

从纵向发展的角度看，

风险社会

产生的根本原因在于，社会生产关系的调整会导致从业者在生产实践领域的一系列变化，而相应的（

）的建立或调整却往往滞后，未能有效跟进社会生产关系的这种调整。

A、法律法规

B、公正秩序

C、创新机制

D、职业道德规范

44.

从社会发展的角度看，确保社会经济的和谐发展对构建社会主义和谐社会来说至关重要，而职业道德建设则是确保社会经济和谐发展的重要手段，职业道德的（

）就是要促进社会经济的和谐发展。

A、 一般要求

B、最终目标

C、内在需要

D、前提条件

45.

专业技术人才需要遵守的政治原则就是要在自身的职业行为中始终坚持（

），忠于党、国家和人民，从而树立正确的世界观、人生观和价值观。

A、 四项基本原则

B、 无私奉献

C、勇于担当

D、敢于创新

46.

专业技术人才需要遵循的诚信原则就是在自身的职业行为中，不出现（

）行为，做到诚实、守信用。

A、 职业道德失范

B、不文明

C、责任意识淡漠

D、 言行分裂

47.

（

）是专业技术人才职业道德的基本要

A、政治原则

B、责任原则

C、 服务原则

D、诚信原则

48.

具备

（

）

的精神无疑将是专业技术人才加强职业道德修养的重要条件。

A、 学无止境

B、 只争朝夕

C、自我学习

D、不懈学习

49.

进行职业道德教育与培训，其根本目的就在于能够促使专业技术人才重视自身的（

），找出自身的不足之处，并以此推动专业技术人才的职业道德建设。

A、职业道德修养

B、 职业道德意识

C、 职业道德判断能力

D、自我综合能力

50.

《大学》引《盘铭》：

苟日新，日日新，又日新，作新民

这句话则透露出创新是一个（

）的过程的道理

A、 渐进发展

B、 不断持续

C、 逐渐推进

D、螺旋式演变

51.

可以说，快速、灵活、正确地理解和解决面临的问题并改进事物或创造新事物是古人对（

）的一种理解

A、责任

B、 创新

C、 实际能力

D、职业道德

52.

熊彼得是第一个认识到创新对经济增长的重要作用并提出创新概念的学者，他分析了（

）如何作用并影响着经济的发展

A、技术创新

B、 科技创新

C、管理创新

D、观念创新

53.

专业技术人才集创新思维、创新精神和创新能力三者于一身，其中，（

）是最重要的特质。

A、 创新思维

B、 创新精神

C、 创新能力

D、 创新意识

54.

（

）是建立国家创新体系的基础，需要有敢为人先的开拓者勇于探索、勇于实践，在原始创新基础上进行的集成创新，需要系统的组织管理者，优秀的创新领军人才，发挥团队创新合力

A、 原始创新

B、创新意识

C、创新精神

D、 创新勇气

55.

专业技术人才的重要特征在于具有强烈的探究未知知识的精神状态和坚忍不拔、勇往直前的创造意识、超越意识、进取意识，并有良好的（

），而这些正是构建创新型四川不可或缺的重要元素。

A、科学人文素养

B、 科学素养

C、 人文素养

D、道德素养

56.

培养专业技术人才的创新能力无疑有助于创新型国家的建设，

（

）

不仅是我国人才强国战略的重要内容，更是专业技术人才必备的素质，创新能力即是当今社会发展所需的

才

A、 德才兼备

B、 以德为先

C、 红专结合

D、量才而用

57.

从人力资本投资的角度看，要培养创新型专业技术人才通常有个体开发和（

）两个层面。

A、企业开发

B、团体开发

C、政府开发

D、组织开发

58.

（

）

是我国《国家中长期人才发展规划刚要（

20102020

）》中规划的人才队伍建设主要任务的第一项，这足以说明国家层面对创新型专业技术人才的重视程度

A、 突出培养造就创新型专业技术人才

B、突出培养造就创新型科技人才

C、 培养造就创新型科技人才

D、突出造就创新型专业技术人才

59.

创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系，探索并推行创新型教育方式方法，突出培养学生的科学精神

、创造性思维和（

）

A、创新能力

B、实践能力

C、创造力

D、实践创造力

60.

许多国家在制定本国的教育方针、政策或是构建国民教育体系的框架时，均以（

）的理念为依据，以其提出的各项基本原则为基点，并以实现这些原则为主要目标。

A、 终身教育

B、职业教育

C、 学习型社会

D、自我学习

三、多项选择(

每题2

分)

61.

思维的超越性表现在

( )

A、对时间的超越和突破上

B、对空间的超越上

C、对具体事物、具体现象和具体物品上的超越上

D、对有与无的超越上

E、对传统的超越上

62.

管理创新与制度创新相互关系（

）

A、相互促进

B、相互排斥

C、相辅相成

D、相互保证

E、相互不关联

63.

社会主义市场经济的发展，大大增强人们的（）

A、自立意识

B、竞争意识

C、效率意识

D、民主法制意识

E、开拓创新意识

64.

行业准入的障碍主要表现在

( )

A、行业垄断

B、地方封锁

C、缺乏重要行业的技术标准

D、资金投向

E、地方垄断

65.

组织创新的趋势有

( )

A、组织结构的非层级化

B、组织结构层级化

C、组织结构扁平化

D、组织关系网络化

66.

直线职能制组织的缺点是（）

A、高层处理日常事务的负担越来越重

B、行政机构日益膨胀，组织效率下降

C、没有专业化的分工

D、不利于发挥中层管理者的主动性和创造性

67.

务员职业道德的价值取向包括（

）

A．基础价值取向,谋求公共利益最大化。

B．核心价值取向,建立健全责任监控机制。

C．根本价值取向,维护社会公正。

D．目标价值取向,培育高尚人格。

68.

中国传统道德所说的五常包括

( )

A)仁

B)义

C)礼

D)智

E)信

69.

从产品和服务层面看，组织的竞争力包括组织产品生产或服务提供及其（

）。

A、质量控制能力

B、组织的服务

C、 成本控制

D、营销

E、研发能力

70.

良好的道德培养必须通过舆论、（

）等内外因素的有机结合来进行。

A、良知谴责

B、信念

C、习惯

D、自律

E、强制力

71.

在当代中国，社会主义先进文化强调（

），是职业道德建设保持时代性和先进性的保障。

A、 忠于职守

B、爱国主义

C、改革创新

D、服务人民

72.

文化领域的职业道德建设涉及的范围较为广泛，包括（

）。

A、文艺领域的职业道德建设

B、出版领域的职业道德建设

C、新闻领域的职业道德建设

D、宣传领域的职业道德建设

73.

美国国家竞争力委员会于

2004

年向政府提交的《创新美国》计划中指出，

创新是把感悟和技术转化为能够（

）的新的产品、新的过程与方法和新的服务

。

A、创造新的市值

B、驱动经济增长

C、提高生活标准

D、改善社会结构

74.

屈原在《离骚》中的

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

两句诗表现出（

）精神与品德。

A、不满现状、不囿陈说 、勇于探索

B、不畏艰难、坚韧不拔

C、个人英雄主义

D、 个人奋斗

75.2010

年

6

月，（

）等国家八部委共同确定四川为国家技术创新工程试点省份，这也是国家在西部地区唯一布局的

技术创新工程试点。

A、科技部

B、财政部

C、教育部

D、国防部

2013

年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试试卷

考生姓名：柏莉 考试科目：2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》 考试时间：2013/5/5 18:48:51 考试成绩：86分(合格分数:60分)

说明：

回答正确的题目显示为

蓝色，错误显示为

红色。

答案选项中

已勾选的为考生的回答，

紫色标识的选项为标准答案。

一、判断题(

每题1.5

分)

1.

高端引领

的知道方针要求进一步强化人才的职业道德。

( )

正确

错误

2.

天生万物，唯人为贵

正确

错误

3.

师德规范体系是由社会公德、家庭美德、职业道德三部分组成的。

正确

错误

4.

明礼是公民最基本的道德意识和义务底线

正确

错误

5.

师德规范体系是由社会公德、家庭美德、职业道德三部分组成的

正确

错误

6.

会计职业道德规范中的

坚持准则

不仅指会计准则，而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度

正确

错误

7.

在医疗活动中，病人对医生首先感受到的是举止、风度、语言等外在的表现，医生的言行举止直接影响病人对医务人员的信赖感和治疗信心。

正确

错误

8.

道德具有相对独立性

正确

错误

9.

尊重学生就必须尊重学生个性

正确

错误

10.

教育是一门科学，也是一门艺术

正确

错误

11.

对科研过程进行伦理控制能够防止危害人类的因素产生

正确

错误

12.

经验性创新是自觉的创新

正确

错误

13.

四川省第十次党代会报告明确指出

改革开放和科技创新是强国兴省的必由之路

正确

错误

14.

知道是什么的知识称为归类知识

正确

错误

15.

惯性思维对人类是有害的。

正确

错误

16.

信息经济

是由奈斯比特在《大趋势》中提出的

正确

错误

17.

目前，我国科技对经济的贡献率约为

40%

以上

正确

错误

18.21

世纪，科技、经济与生产之间呈现出

科学

技术

生产

运行关系。

正确

错误

19.

资产阶级道德的核心是利己主义

正确

错误

20.

正确

错误

二、单项选择(

每题1

分)

21.

以

八荣八耻

为主要内容的社会主义荣辱观，具有

( )

A、鲜明的特征

B、传统特征

C、继承特征

D、鲜明的时代特征

22.

构建社会主义和谐社会，彰显树立社会主义荣辱观的

( )

A、一般性

B、过渡性

C、紧迫性

D、可行性

23.

创新能力的机会来源于

( )

A、各种竞争产生的不平静的环境中

B、宇宙

C、书本

D、乱想

24.

培养人们独立思考能力要

( )

A、抱着绝对相信的学习态度

B、不盲目迷信权威

C、可尽信书上所言

D、不啃书本

25.( )

带动世界经济增长方式的改变

A、市场创新

B、企业创新

C、科技创新

D、管理创新

26.

发散性思维的特点

( )

A、排它性、变通性和精致性

B、反向性、变通性和精致性

C、专一性、流畅性和精致性

D、流畅性、变通性和精致性

27.

横向思维是一种同时性的

( )

A、发散思维

B、纵向思维

C、横向比较思维

D、单向思维

28.

强化职业责任是（

）职业道德规范的具体要求

A、团结协作

B、诚实守信

C、爱岗敬业

D、勤劳节俭

29.

党的十六大报告指出，认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以（

）为重点

A、诚实守信

B、爱岗敬业

C、无私奉献

D、遵纪守法

30.

在知识经济时代，一切创新实际上归结于（

）的创新

A、生产工具

B、制度

C、人

D、组织

31.

以下关于诚实守信的认识和判断中，正确的选项是

( )

A、诚实守信与经济发展相矛盾

B、诚实守信是市场经济应有的法则

C、是否诚实守信要视具体对象而定

D、诚实守信应以追求利益最大化为准则

32.( )

是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准

A、热爱学生，诲人不倦

B、忠于人民的教育事业

C、言传身教、为人师表

D、团结互助，协同施教

33.

英国的

( )

耗尽家产和自己的生命创建了护理事业

A、劳尔

B、南丁格尔

C、居里

D、白求恩

34.

技术创新、制度创新和知识创新等，其

新

的意义是指

( )

A、时间意义上的新

B、地理意义上的新

C、知识产权意义上的新

D、观念意义上的新

35.

下列关于创新的论述，正确的是

( )

A、创新与继承根本对立

B、创新就是独立自主

C、创新是民族进步的灵魂

D、创新不需要引进国外新技术

36.

师者，所以传道、授业、解惑也。

是

（

）

的名言

A、孔子

B、孟子

C、韩愈

D、龚自珍

37.

社会主义道德的核心是（

）

A、国际主义

B、为人民服务

C、爱国主义

D、八荣八耻

38.

我国

1998

年颁布的对医生的职业规范作出了法定性和强制性的要求。（

）

A、《医务人员医德规范及实施办法》

B、《中华人民共和国职业医师法》

C、《中华人民共和国传染病防治法》

D、《中华人民共和国刑法》

39.

在公正的内容原则中，进行公正分配的根据不包括（

）

A、根据个人能力

B、根据对社会的贡献

C、根据个人的地位

D、根据科研价值

40.( )

是政治生活现状以及社会发展环境的集中反映

A)政治生态

B)社会风气

C)政治风气

D)党风

41.

职业道德具有以下特点：（

）

A鲜明的职业性

B 明确的规范性

C调节的有限性

D主体的特殊性

42.

社会主义市场经济条件下的公民道德建设及其教育、实施的核心是（

）的确立

,

内涵由公民道德修养、公民道德操守和公民道德行为规范构成。

A、社会主义核心价值观

B、集体主义

C、爱国主义

D、创新精神

43.

医生的职业道德要求一位医生不仅要有职业良知、职业热情、职业技能、职业形象，而且还要发扬（

）的职业精神，尽自己最大努力，为患者解除病患

A、救死扶伤

B、 爱岗敬业

C、大公无私

D、见义勇为

44.

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮

说的是从业者个人要（

），这是其获得职业成就的必备条件。

A、团结互助、善于沟通

B、 讲究信誉

C、忠于职守

D、 勇于奉献

45.

组织的职业道德规范是从（

）来约束组织领导者及其从业者的行为

A、 伦理角度

B、 纪律角度

C、法律角度

D、道德角度

46.

团队职业道德在组织文化力建设过程中的支柱作用在于联结从业者个人的

文化特征来形成团队文化，然后进一步将各个团队文化融合成（

）

A、 组织文化力

B、 团队文化

C、 职业道德

D、团队道德

47.31

、职业道德教育、宣传和倡导的重点应该是那些平凡的、不起眼的但（

）中最基本的职业道德规范。

A、 常德

B、 美德

C、 尚德

D、大德

48.

可以说，与职业道德建设有着相互倚靠、相互促进的辩证关系

（

）

需要职业道德并能够促进职业道德建设，而职业道德本身是德治基础。

A、德法并重

B、依法治国

C、以德治国

D、法治国家

49.

人及其精神是组织发展的（

），而职业道德教育与培训是提升个人精神并进一步聚集这些精神的途径

A、 核心竞争要素

B、文化元素

C、不可再生资源

D、外在条件

50.

从本质上看，职业道德教育与培训要达成的目标就是促成全社会成员能够各尽其职，恪守已经在社会成员之间形成共识的（

A、核心价值观

B、 职业道德意识

C、职业道德规范

D、公德意识

51.

（

）是专业技术人才职业道德修养需要遵循的首要原则，正确的政治价值取向是确保专业技术人才为中国社会主义社会作贡献的前提条件，也是专业技术人才遵循其他基本道德要求的先决条件。

A、 责任担当

B、政治原则

C、 奉献精神

D、政治价值

52.

政府，作为国家政策和法律法规的制定者，是打造专业技术人才发展的职业道德宏观环境主要角色，完善与职业道德相关的法律法规和政策措施无疑是打造适合专业技术人才发展的（

）的第一步

A、宏观政策环境

B、职业道德环境

C、外部环境

D、法制环境

53.

创新在国内外一直都备受关注，我国已经把

（

）

提升为国家战略。

A、自主创新

B、创新精神

C、不断创新

D、勇于创新

54.

英国

SUSSEX

大学名誉教授克里斯托夫弗里曼在充分吸收各学派对创新研究的基础上，于

1987

年首次提出了（

）的概念

A、 创新体系

B、国家创新体系

C、 技术创新体系

D、国家创新

55.

专业技术人才集创新思维、创新精神和创新能力三者于一身，其中，（

）是最重要的特质。

A、 创新思维

B、 创新精神

C、 创新能力

D、 创新意识

56.

培养专业技术人才的创新能力无疑有助于（

）的建设，

德才兼备

不仅是我国人才强国战略的重要内容，更是专业技术人才必备的素质，创新能力即是当今社会发展所需的

才

A、 创新型国家

B、节约型社会

C、 和谐社会

D、环境友好型社会

57.

从人力资本投资的角度看，要培养创新型专业技术人才通常有个体开发和（

）两个层面。

A、企业开发

B、团体开发

C、政府开发

D、组织开发

58.

（

）

是我国《国家中长期人才发展规划刚要（

20102020

）》中规划的人才队伍建设主要任务的第一项，这足以说明国家层面对创新型专业技术人才的重视程度

A、 突出培养造就创新型专业技术人才

B、突出培养造就创新型科技人才

C、 培养造就创新型科技人才

D、突出造就创新型专业技术人才

59.

创新型专业技术人才的培养模式就是要建立（

）、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系，探索并推行创新型教育方式方法，突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力。

A、 学校教育和实践锻炼相结合

B、个人自学与组织培养相结合

C、 理论学习和实践探索相结合

D、一般学习和重点钻研相结合

60.

创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系，探索并推行创新型教育方式方法，突出培养学生的（

）、创造性思维和创新能力

A、 科学精神

B、 人文精神

C、道德素质

D、责任意识

三、多项选择(

每题2

分)

61.

道德的作用是（

）

A、对社会现实的认识作用

B、对社会关系的调节作用

C、对人们行为的教育作用

D、对经济基础的巩固作用

62.

科技创新推动了世界科技革命的进程，具体表现在

( )

A、科技对经济增长的贡献率越来越大

B、科技发展的动力机制更趋于市场化、国际化

C、国际科技合作正蔚然成风

D、世界范围内的人才短缺加剧，人才争夺战更加激烈

E、科技发展开始对社会形态，价值观念造成实质性冲击

63.

行业准入的障碍主要表现在

( )

A、行业垄断

B、地方封锁

C、缺乏重要行业的技术标准

D、资金投向

E、地方垄断

64.

系统思维就是从系统观点出发，从

( )

的诸多关系中，揭示客观对象的系统性质及其演化规律，从而实现多方位、多层次且最有效、最优化地处理问题的一种思维

A、系统与元素

B、系统与环境

C、元素与元素

D、结构与功能

65.

财政职业道德规范是指

( )

A、恪守信用，取信于民

B、严守秘密，确保安全

C、热情周到，竭诚服务

D、快速准确，讲究效率

66.

新世纪人类要面对的科技伦理突出问题主要是

( )

A、生态伦理问题

B、生命伦理问题

C、网络伦理问题

D、政治伦理问题

67.

医德的基本特征包括

( )

A、职业性

B、强制性

C、普遍性

D、政治性

68.

教育有两种职业，即

( )

A、生产职能

B、政治职能

C、经济职能

D、文化职能

69.

国外对避嫌的道德要求主要包括以下方面

:

（）

A.公务员避免将个人利益牵涉到任何营利性组织和集团之中

B.公务员接受任何形式的礼品要有严格的限制

C.公务员的财产申报与真实公开

D.不能从事经商活动

E.不应随便利用别人在行政过程中难以获得的公共信息作为个人谋取私利的手段

70.

市场经济

有其自身弱点和消极方面

，其（

）在客观上存在非道德和反道德的因素，这就导致一些公务人员道德意识淡化，并助推或加重了各行业的非道德行为和不道德行为的泛滥。

A、重利性

B、竞争性

C、 本位性

D、交换性

71.

以德治国

坚持（

），是我们党对道德建设的一种新的科学的认识。

A、 以为人民服务为核心

B、 集体主义原则

C、国家利益至上

D、社会主义生产目的

72.

专业技术人才职业道德意识灌输是一个较长时间的基础教育过程，要通过有效地灌输，使专业技术人才领会职业道德准则以及职业道德规范的基本精神，从而提高（

）和。

A、职业道德意识

B、自我综合能力

C、职业道德判断能力

D、业务能力

73.

创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系，探索并推行创新型教育方式方法，突出培养学生的（

）。

A、 科学精神

B、 创造性思维

C、创新能力

D、道德素养

74.

《四川省专业技术人才队伍建设中长期规划（

20112020

）》强调指出，规划期间四川将依托国家重大科研和重大工程项目、重点学科和重点科研基地、国际学术交流合作项目，建立（

）的多元培养模式，以事业感召、培养、造就人才。

A、 人才+基地

B、 人才+股权

C、人才+项目

D、人才+基地+项目

75.

《四川省专业技术人才队伍建设中长期规划（

20112020

）》强调指出，规划期间四川将鼓励高等院校和科研院所的优秀人才和创新要素以（

）等方式合理流动。

A、技术服务

B、技术入股

C、 成果转让

D 、资本投入

2013

年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试试卷

考生姓名：胡莲 考试科目：2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》 考试时间：2013/5/9 15:34:51 考试成绩：96分(合格分数:60分)

说明：

回答正确的题目显示为

蓝色，错误显示为

红色。

答案选项中

已勾选的为考生的回答，

紫色标识的选项为标准答案。

一、判断题(

每题1.5

分)

1.

天生万物，唯人为贵

正确

错误

2.

医生在与异性病人接触时更应严格要求自己

。

正确

错误

3.

资本主义的道德鲜明特点是利已、契约与自由。

( )

正确

错误

4.

医生在与异性病人接触时更应严格要求自己，不可有任何不良想法，同时医生要为病人保守秘密，不泄露病人隐私与秘密

正确

错误

5.

科技道德规范是调节人们所从事的科技活动与自然界、科技工作者与社会以及科技工作者之间相互关系的行为规范，是在科学活动中从思想到行为应当遵循的道德规范和准则的总和，是与在科学活动中从思想到行为应当遵循的

正确

错误

6.

爱岗敬业是社会主义职业道德的基础和核心，是职业道德所倡导的首要规范。爱岗和敬业是相辅相成的，爱岗是前提，敬业是升华。

正确

错误

7.

财经职业道德，是财经工作者在长期的职业活动中逐步形成和总结出来的，用以指导和调整财经工作者个人与个人、个人与社会之间利益关系和行为规范的概括和总结

正确

错误

8.1990

年联合国研究机构首先提出了

知识经济

概念

正确

错误

9.

在医学实践中，不伤害就是指在诊治过程中不使病人的身体受到损伤

正确

错误

10.

以德治国

坚持以

为人民服务

为核心和集体主义原则，是我们党对道德建设的

一种新的科学的认识

正确

错误

11.

辩证思维是指以变化发展的视角认识事物的思维方式，也就是思考分析问题要善于权衡利弊得失，防止和克服片面性

正确

错误

12.

科学领域的职业道德核心就是科研工作者的学术道德。

正确

错误

13.

道德对社会经济关系具有能动作用

正确

错误

14.

学生是教师的劳动对象，也是劳动成果的体现者

正确

错误

15.

熊彼特是第一个认识到创新对经济增长的重要作用并提出创新概念的学者

正确

错误

16.

资产阶级最基本的道德规范是金钱万能，有钱就有德。

正确

错误

17.

理论创新的关键是解放思想、实事求是。

正确

错误

18.

一个国家在激烈的国际竞争中取胜的关键是制度创新

正确

错误

19.

未来

20

年，我国必须保持

15%

以上的经济增长速度

正确

错误

20.

社会主义道德的核心是集体主义

正确

错误

二、单项选择(

每题1

分)

21.

创新的主体在于

( )

A、天

B、地

C、人

D、思考

22.

管理的实质在于

( )

A、计划

B、资本

C、设备

D、创新

23.

市场管理创新是指

( )

A、工商所管理

B、社区市场管理

C、超市管理

D、对各类市场资源进行优化配置从而实现市场利益最大化的创新活动

24.

市场开发创新是指

( )

A、拓展市场窨或开辟新市场的创新活动

B、营销创新

C、市场管理创新

D、市场创新

25.

医生在治疗中确诊一名肝癌患者，他妥当的做法应是

( )

A、对患者绝对保密

B、同时向患者本人及家属宣布病情危重程度

C、 将诊断书直接交给患者本人

D、 征求家属意见，尊重患者意愿，向患者家属如实交代病情

26.

职业是（

）

的产物

A、人类发展

B、社会需要

C、经济发展

D、社会分工

27.

尊重病人自主权或决定，在病人坚持己见时，可能要求医生

( )

A、放弃自己的责任

B、听命于患者

C、必要时限制病人自主性

D、无需具体分析

28.

不会造成对病人的伤害的情况是

( )

A、强迫病人接受某种治疗

B、医务人员专业知识低下

C、拖拉或拒绝对病人的抢救

D、病人不可逆昏迷用呼吸机维持，这时允许病人死亡

29.

科学精神和（

）是个人素质的

两轮

A、自然精神

B、职业精神

C、人文精神

D、道德情操

30.

社会主义道德的核心是（

）

A、国际主义

B、为人民服务

C、爱国主义

D、八荣八耻

31.

违背了不伤害原则的做法是（

）

A、妊娠危及胎儿母亲的生命时，行人流产

B、有证据证明，生物学死亡即将来临而且病人痛苦时，允许病人死亡

C、糖尿病人足部有严重溃疡，有发生败血症的危险，予以截肢

D、强迫病人进行某项检查

32.

职业道德具有以下特点：（

）

A鲜明的职业性

B 明确的规范性

C调节的有限性

D主体的特殊性

33.

古有孟母择邻而居，今有学生择校而习，反映了（

）

A、公民个人品德具有认知与实践的一致性

B、公民个人品德的养成具有日积月累的过程

C、公民个人品德的形成是一种意志的行动

D、公民个人品德的养成具有社会性

34.

古人说

近朱者赤，近墨者黑

，现代人讲

学坏容易学好难

，都从不同角度说明

A、个人品德存在着可变性

B、个人品德具有社会性

C、 个人品德具有实践性

D、个人品德具有稳定性

35.

医生的职业道德要求一位医生不仅要有职业良知、职业热情、职业技能、职业形象，而且还要发扬（

）的职业精神，尽自己最大努力，为患者解除病患

A、救死扶伤

B、 爱岗敬业

C、大公无私

D、见义勇为

36.

社会主义职业道德使职业道德服从于（

），构成了区别于以往各种职业道德的本质特征。

A、社会利益

B、人民利益

C、集体利益

D、国家利益

37.

组织文化建设能提升从业者（

）的工作热情和主动性，培养良好的职业道德，使劳动者能够迸发出更强的奉献精神。

A、爱岗敬业

B、创新进取

C、沟通协调

D、责任担当

38.

员工对组织的认同仅仅是构建组织文化力的基础层面，（

）才是组织文化力的支柱力量

A、职业良知

B、职业道德

C、职业形象

D、职业精神

39.

在现代社会中，人们的道德实践通常应该是常德被全体社会成员实践，美德被多数社会成员实践，（

）由少数社会成员实践，由此形成道德实践的金字塔结构，构成文明和谐社会稳定的道德基础

A、 常德

B、 美德

C、 尚德

D、大德

40.

从纵向发展的角度看，

风险社会

产生的根本原因在于，社会生产关系的调整会导致从业者在生产实践领域的一系列变化，而相应的（

）的建立或调整却往往滞后，未能有效跟进社会生产关系的这种调整。

A、法律法规

B、公正秩序

C、创新机制

D、职业道德规范

41.

从纵向发展的角度看，

风险社会

产生的根本原因在于，社会生产关系的调整会导致从业者在生产实践领域的一系列变化，而相应的（

）的建立或调整却往往滞后，未能有效跟进社会生产关系的这种调整。

A、法律法规

B、公正秩序

C、创新机制

D、职业道德规范

42.

推动现代化建设的基础之一便是道德，（

）作为道德重要组成部分在推动现代化建设的过程中扮演着十分重要的角色

A、 职业道德

B、社会公德

C、常德

D、道德规范

43.

社会主义荣辱观是在新的历史条件下具有（

）的道德规范，与社会主义先进文化高度契合并能够对社会主义先进文化产生巨大的推动作用。

A、社会普适性

B、普世价值

C、 中国特色

D、 创新精神

44.

专业技术人才必须拥有强烈的（

）才能在实践和探索中，将知识和能力转化为生产力。

A、奉献精神

B、责任意识

C、创新思维

D、责任担当

45.

社会对专业技术人才的社会责任感和（

）的需求更为迫切，加强专业技术人才的职业道德建设意义重大，刻不容缓

A、责任意识

B、道德良知

C、 文明程度

D、奉献精神

46.

专业技术人才需要遵守的政治原则就是要在自身的职业行为中始终坚持（

），忠于党、国家和人民，从而树立正确的世界观、人生观和价值观。

A、 四项基本原则

B、 无私奉献

C、勇于担当

D、敢于创新

47.

专业技术人才需要遵守的责任原则所包含的职责等（

）与个人的其他良好道德品质息息相关。

A、道德元素

B、 文化内涵

C、 服务意识

D、奉献精神

48.

科学领域的职业道德建设不仅会影响到个人的创新积极性和整体的学术氛围，也会影响到一个国家整体的（

）水平

A、 道德提升

B、 科学发展

C、 创新实力

D、学术

49.

企业，作为专业技术人才主要的承载体，其重点在于打造适合专业技术人才发展的（

）

A、企业环境

B、 职业道德环境

C、外部环境

D、法制环境

50.

专业技术人才（

）灌输是一个较长时间的基础教育过程，要通过有效地灌输，使专业技术人才领会职业道德准则以及职业道德规范的基本精神，从而提高职业道德判断能力和自我综合能力

A、职业道德意识

B、责任意识

C、 创新精神

D、业务能力

51.

创新在国内外一直都备受关注，我国已经把

（

）

提升为国家战略。

A、自主创新

B、创新精神

C、不断创新

D、勇于创新

52.

创新是一种人类特有的

认识能力和实践能力，是人的主观能动性的高级表现形式，是改造自然和改造自身的（

）

A、不竭动力

B、永续源泉

C、精神杠杆

D、有力武器

53.

早在公元前

300

年，古希腊的数学家们就已经提出了

（

）

。这便是创新思想的雏形

A、数术学

B、创新学

C、数理学

D、创造学

54.

可以说，快速、灵活、正确地理解和解决面临的问题并改进事物或创造新事物是古人对（

）的一种理解

A、责任

B、 创新

C、 实际能力

D、职业道德

55.

A、人才市场流动制度

B、人才市场考评制度

C、人才市场激励制度

D、人才市场引进制度

56.

创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、（

）的开放式培养体系，探索并推行创新型教育方式方法，突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力

A、国内培养和国际交流合作相衔接

B、 国内教育和国际交流相结合

C、国内培养和国际深造相衔接

D、 国内学习和国际合作相结合

57.

创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系，探索并推行创新型教育方式方法，突出培养学生的（

）、创造性思维和创新能力

A、 科学精神

B、 人文精神

C、道德素质

D、责任意识

58.

创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系，探索并推行创新型教育方式方法，突出培养学生的科学精神

、（

）和创新能力

A、创造性思维

B、 逻辑思维

C、 发散思维

D、形象思维

59.

我国科研领域还普遍存在（

）的现象，普遍存在于（

）课题申报、经费下达、成果署名、成果评奖、职称评定、进修学习等环节，放手使用青年创新型专业技术人才的

步子迈得不够大，青年创新型专业技术人才的职业发展阶梯仍然不够顺畅。

A、 论资排辈

B、以老卖老

C、学术腐败

D、嫉贤妒能

60.

创新主体的创新心理需求是由自己对个人成就、自我价值、社会责任、企业责任各种（

）的作用下产生的

A 、创新刺激

B、创新信息

C、创新需求

D、创新心理

三、多项选择(

每题2

分)

61.

社会主义市场经济的发展，大大增强人们的（）

A、自立意识

B、竞争意识

C、效率意识

D、民主法制意识

E、开拓创新意识

62.

道德的作用是（

）

A、对社会现实的认识作用

B、对社会关系的调节作用

C、对人们行为的教育作用

D、对经济基础的巩固作用

63.

创新能力测评包括

( )

A、个人创新能力测评

B、集体创新能力测评

C、区域创新能力测评

D、企业创新能力测评

E、国家创新能力测评

64.

财政职业道德规范是指

( )

A、恪守信用，取信于民

B、严守秘密，确保安全

C、热情周到，竭诚服务

D、快速准确，讲究效率

65.

从新获得认识的表现形式上，可以把创新分为

( )

A、发现式创新

B、发明式创新

C、实验性创新

D、经验性创新

66.

良心的裁判和谴责，使人感觉到自己在道德上有罪，同自己本人有不可克服的分歧，从而怀疑自己本身存在的价值。

这段话的意思是（

）

A．良心是一种道德法庭

B．良心是外在于人的一种强制力

C．良心的作用是对道德行为进行内心的裁判

D．良心的作用是外在的

67.

中国传统道德所说的五常包括

( )

A)仁

B)义

C)礼

D)智

E)信

68.

广义上的职业道德教育实践途径和手段便呈现出多样化特征，几乎包含了从业者各个方面和领域，其主要有（

）。

A、 组织内、外环境的影响

B、政府相关部门的监督

C、 社会公众舆论的监督

D、学校教育。

69.

公民道德修养的提升有助于构建一个（

）的社会，而这样的社会无疑是社会文明程度得到提升的结果。

A、民主法治

B、公平正义

C、诚信友爱

D、充满活力

E、安定有序

E、安定有序

70.

专业技术人才职业道德意识灌输是一个较长时间的基础教育过程，要通过有效地灌输，使专业技术人才领会职业道德准则以及职业道德规范的基本精神，从而提高（

）和。

A、职业道德意识

B、自我综合能力

C、职业道德判断能力

D、业务能力

71.

可以说，（

）地理解和解决面临的问题并改进事物或创造新事物是古人对创新的一种理解。

A、快速

B、 灵活

C、正确

D、全面

72.

创新能力的提升是（

）的外在显现，是创新的关键驱动力。

A、创新思维

B、创新观念

C、 创新意识

D、创新精神

73.

专业技术人才的重要特征在于具有强烈的探究未知知识的精神状态和坚忍不拔、勇往直前的（

），并有良好的科学人文素养，而这些正是构建创新型四川不可或缺的重要元素。

A、 创造意识

B、超越意识

C、 进取意识

D、自我意识

74.

《四川省专业技术人才队伍建设中长期规划（

20112020

）》强调指出，规划期间四川将按照（

）的团队建设要求，组织实施

省科技创新研究团队专项计划

，并加大对该计划的支持力度，加快打造一批高水平科技创新研究团队

A、学科交叉

B、 能力互补

C、以中青年人才为主体

D、德才兼备

75.

《四川省专业技术人才队伍建设中长期规划（

20112020

）》强调指出，规划期间四川将建立以岗位职责为基础，以（

）为导向，科学化、社会化的

专业技术人才选拔标准，坚持不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份、不拘一格选拔人才。

A、品德

B、能力

C、 业绩

D、贡献

一、判断题(每题1.5分) 1. 才由德显，德由才彰，德才兼备是人才队伍建设的两大着眼点。( ) 正确 错误 2. 对市场营销创新的层次的认识分广义与狭义两种。 正确 错误 3. 知识产权是无形的智力，不属于法律上的产权，但对于知识的生产、传播、消费进而对经济的发展有着重要的决定性意义 正确 错误 4. 当单位利益与社会公利益发生冲突时，会计人员应首先考虑单位利益，然后再考虑社会公众利益。 正确 错误 5. 系统思维是以逻辑思维为基本模式的思维形态 正确 错误 6. 财经工作的最终目标是促进国民经济的发展，最大限度地满足人们日益增长的物质和文化需要。这样的目标决定了社会主义财经职业道德具有服务性的特点 正确 错误 7. 医生在与异性病人接触时更应严格要求自己，不可有任何不良想法，同时医生要为病人保守秘密，不泄露病人隐私与秘密。 正确 错误 8. 明礼是公民最基本的道德意识和义务底线 正确 错误 9. 一个人的道德修养包括了道德观念、知识构成、行为习惯等，其道德素质的 高低决定了职业道德修养的 高低，也决定了自律意识培养的难易程度 正确 错误 10. 辩证思维是指以变化发展的视角认识事物的思维方式，也就是思考分析问题要善于权衡利弊得失，防止和克服片面性 正确 错误 11. 学生是教师的劳动对象，也是劳动成果的体现者 正确 错误 12. 经验性创新是自觉的创新 正确 错误 13. 《大趋势》一书的作者是奈斯比特 正确 错误 14. 问题是一个系统 正确 错误 15. 解决问题的第一步是思考。 正确 错误 16. 想象越超脱，越富有创新价值，但包含的谬误也越多 正确 错误 17. 原始社会的主要道德规范是（互助平等） 正确 错误 18. 信息经济是由奈斯比特在《大趋势》中提出的 正确 错误 19. 知识创新是企业研究与开发能力的基石。 正确 错误 20. 爱岗敬业的基础是遵纪守法 正确 错误 二、单项选择(每题1分) 21. 下列不属于新知识的产生的三个特征是( ) A、多用比喻和象征性的词来表达新知识 B、为了传播和扩散知识，必须使个体知识为组织共享 C、知识创新往往随着混沌和危机 D、创新能力建设 22. 下列属于旧观念的是( ) A、以人为本的观念 B、以法治企的观念 C、崇高创新的观念 D、论资排辈的观念 23. 创新经济学的鼻祖熊彼特指出，创新的主体是( ) A、企业家 B、科学家 C、实业家 D、革命家 24. 以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观，具有( ) A、鲜明的特征 B、传统特征 C、继承特征 D、鲜明的时代特征 25. 构建社会主义和谐社会，彰显树立社会主义荣辱观的( ) A、一般性 B、过渡性 C、紧迫性 D、可行性 26. 创新能力的机会来源于( ) A、各种竞争产生的不平静的环境中 B、宇宙 C、书本 D、乱想 27. 知识对创新的作用不正确的说法是( ) A、在于知识的数量 B、更重要在于知识的组织结构 C、在于知识的深度和宽度 D、不在乎已有知识和成果 28. 管理的实质在于( ) A、计划 B、资本 C、设备 D、创新 29. 下列不属于发散思维的特点是( ) A、权威性 B、流畅性 C、变通性 D、精致性 30. 发散性思维的特点( ) A、排它性、变通性和精致性 B、反向性、变通性和精致性 C、专一性、流畅性和精致性 D、流畅性、变通性和精致性 31. 自主创新必须( )先行 A、资金 B、设备 C、理念 D、粮草 32. 企业创新的目标是( ) A、塑造企业形象 B、提高企业产值 C、提升企业的核心竞争力 D、满足消费者需要 33. 对患者享有知情同意权的正确理解是（ ） A、完全知情，只需签字同意 B、不一定知情，只需签字同意 C、完全知情，无需签字同意 D、患者与家属具有同等行使权力 34. 不属于医德关系的是 ( ) A、医患关系 B、患者之间关系 C、医社关系 D、医医关系 35. 社会道德集中体现为（ ）的愿望、要求、理想、需要、利益等 A、统治阶级 B、被统治阶级 C、主流社会本体 D、社会公民 36. 中国古代的道德概念，既有道德规范之意，也含（ ）之理 A、个人品性修养 B、 个人理论储备 C、个人能力提升 D、个人政治觉悟 37. 古训勿以恶小而为之，勿以善小而不为积善成德说的是（ ） A、公民个人品德具有认知与实践的一致性。 B、公民个人品德的养成具有日积月累的过程 C、公民个人品德的形成是一种意志的行动 D、公民个人品德的养成具有社会性 38. 孔子说，君子和而不同，小人同而不和，说的是真正的（ ）是使个人既可以保持自己独立的个性和思想，同时还能够保持整体与团队的融洽与和谐 A、亲和力 B、 认同感 C、 同一性 D、 感知力 39. 在现代社会中，人们的 道德实践通常应该是（ ）被全体社会成员实践，美德被多数社会成员实践，尚德由少数社会成员实践，由此形成道德实践的金字塔结构，构成文明和谐社会稳定的道德基础。 A、 常德 B、 美德 C、 尚德 D、大德 40. 在现代社会中，人们的道德实践通常应该是常德被全体社会成员实践，（ ）被多数社会成员实践，尚德由少数社会成员实践，由此形成道德实践的金字塔结构，构成文明和谐社会稳定的道德基础。 A、 常德 B、 美德 C、 尚德 D、大德 41. 当全社会普遍具有这种（ ）的道德修养时，其功效不仅限于阻止不道德行为的发生或阻止违法犯罪，而是形成一种孤立、贬斥不道德行为的正义社会舆论 A、爱岗敬业 B、 守法自律 C、 勇于奉献 D、团结协作 42. 诚信政府建设，不仅关系到社会信用体系的建立，还关系到社会（ ）水平的提升 A、 社会信用 B、诚信道德 C、社会道德 D、职业道德 43. 法律是道德的下限，（ ）是最起码的要求 。当前，我国法制急需进一步健全，特别是要加强职业道德本身的立法和制度化建设 A、立法 B、学法 C、守法 D、 护法 44. 从纵向发展的角度看，风险社会产生的根本原因在于，社会生产关系的调整会导致从业者在生产实践领域的一系列变化，而相应的（ ）的建立或调整却往往滞后，未能有效跟进社会生产关系的这种调整。 A、法律法规 B、公正秩序 C、创新机制 D、职业道德规范 45. 推动现代化建设的基础之一便是道德，（ ）作为道德重要组成部分在推动现代化建设的过程中扮演着十分重要的角色 A、 职业道德 B、社会公德 C、常德 D、道德规范 46. 社会主义荣辱观是在新的历史条件下具有（ ）的道德规范，与社会主义先进文化高度契合并能够对社会主义先进文化产生巨大的推动作用。 A、社会普适性 B、普世价值 C、 中国特色 D、 创新精神 47. 职业道德教育与培训有助于培养个人的职业道德意识，同时能够明确 （ ） 在组织机构、社会发展中所处的地位 A、个人 B、 职业道德意识 C、职业道德规范 D、教育与培训 48. 职业道德教育与培训能够提升对组织的（ ）明确自身的社会定位 A、忠诚度 B、 诚信意识 C、感恩思想 D、认同感 49. 专业技术人才是社会主义建设的中坚力量，其职业道德发展水平将直接影响社会（ ）状况 A、整体道德 B、公共道德 C、 常德 D、 文明程度 50. 专业技术人才需要遵循的诚信原则就是在自身的职业行为中，不出现（ ）行为，做到诚实、守信用。 A、 职业道德失范 B、不文明 C、责任意识淡漠 D、 言行分裂 51. 专业技术人才需要遵守的责任原则所包含的职责等（ ）与个人的其他良好道德品质息息相关。 A、道德元素 B、 文化内涵 C、 服务意识 D、奉献精神 52. 政府，作为国家政策和法律法规的制定者，是打造专业技术人才发展的职业道德宏观环境主要角色，完善与职业道德相关的法律法规和政策措施无疑是打造适合专业技术人才发展的（ ）的第一步 A、宏观政策环境 B、职业道德环境 C、外部环境 D、法制环境 53. 企业，作为专业技术人才主要的承载体，其重点在于打造适合专业技术人才发展的（ ） A、企业环境 B、 职业道德环境 C、外部环境 D、法制环境 54. 《大学》引《盘铭》：苟日新，日日新，又日新，作新民这句话则透露出创新是一个（ ）的过程的道理 A、 渐进发展 B、 不断持续 C、 逐渐推进 D、螺旋式演变 55. （ ）是建立国家创新体系的基础，需要有敢为人先的开拓者勇于探索、勇于实践，在原始创新基础上进行的集成创新，需要系统的组织管理者，优秀的创新领军人才，发挥团队创新合力 A、 原始创新 B、创新意识 C、创新精神 D、 创新勇气 56. 专业技术人才的重要特征在于具有强烈的探究未知知识的精神状态和坚忍不拔、勇往直前的创造意识、超越意识、进取意识，并有良好的（ ），而这些正是构建创新型四川不可或缺的重要元素。 A、科学人文素养 B、 科学素养 C、 人文素养 D、道德素养 57. 培养专业技术人才的创新能力无疑有助于创新型国家的建设，德才兼备不仅是我国人才强国战略的重要内容，更是专业技术人才必备的素质，（ ）即是当今社会发展所需的 才。 A、创新意识 B、 创新能力 C、创新精神 D、创新勇气 58. A、人才市场流动制度 B、人才市场考评制度 C、人才市场激励制度 D、人才市场引进制度 59. 我国科研领域还普遍存在论资排辈的现象，普遍存在于课题申报、经费下达、成果署名、成果评奖、职称评定、进修学习等环节，放手使用青年创新型专业技术人才的步子迈得不够大，青年创新型专业技术人才的（ ）仍然不够顺畅 A、职业发展平台 B、 职业发展阶梯 C、 职业发展通道 D、职业发展基地 60. 许多国家在制定本国的教育方针、政策或是构建国民教育体系的框架时，均以（ ）的理念为依据，以其提出的各项基本原则为基点，并以实现这些原则为主要目标。 A、 终身教育 B、职业教育 C、 学习型社会 D、自我学习 三、多项选择(每题2分) 61. 社会主义市场经济的发展，大大增强人们的（） A、自立意识 B、竞争意识 C、效率意识 D、民主法制意识 E、开拓创新意识 62. 科技创新对产业发展和高质量经济增长的决定作用是通过( )系统化过程实现的 A、率先创新的出现 B、模仿创新的兴起 C、新一轮创新的继起 D、产业结构优化 E、经济全球化 63. 创新对企事业和个人发展的作用表现在( ) A、是企事业持续、健康发展的巨大动力 B、是企事业竞争取胜的重要手段 C、是个人事业获得成功的关键因素 D、是个人提高自身职业道德水平的重要条件 64. 系统思维相对于单极思维来说，更注意用整体综合论的观点去研究系统的动态，其研究重点已从( ) A、简单性转向复杂性 B、从线性转向非线性 C、从严格决定论转向非严格决定论 D、一般走向特殊 65. 教育有两种职业，即( ) A、生产职能 B、政治职能 C、经济职能 D、文化职能 66. 古代官德的内容主要体现在（ ） A、公 B、善 C、慎 D、廉 67. 职业道德的本质（） A．是社会经济关系所决定的社会意识形态 B．是职业活动对职业行为的道德要求，与职业活动的要求密切相关 C．是调节职业活动形成的各种职业关系的手段。 D．经济基础反映上层建筑。 68. 黑格尔说：对伦理事物的习惯，成为取代最初纯粹自然意志的第二天性。这句话的意思是说（　　） A．人们对道德行为已经习以为常了，因而不必称赞 B．道德要求和人的自然天性合而为一，道德成了人的天性 C．按道德要求行事变得自然而然 D．道德习惯成为人的天性的一部分 69. 所谓职业道德修养就是指从事各种职业活动的人员，按照职业道德基本原则和规范，在职业活动中所进行的（ ），使自己形成良好职业道德品质和达到一定的职业道德境界。 A、 自我教育 B、自我锻炼 C、自我改造 D、自我完善。 70. 从制度层面看，组织的竞争力包括各个运行、经营管理要素组成的结构平台，组织的内外部环境、（ ）等。 A、资源关系 B、运行机制 C、 组织规模 D、品牌 E、组织产权制度 71. 组织品牌传达的是组织的（ ）等，良好的品牌能有效突破地域之间的壁垒，进行跨地区的 运行和经营活动。 A、运行或经营理念 B、 组织的文化 C、 组织的价值观 D、对消费者个人或社会的态度 72. 创新精神是（ ）的综合体现，与遵守传统的道德要求与价值选择并行不悖。 A、道德观 B、价值观 C、审美观 D、 认识观。 73. 我国创新型专业技术人才的开发与培养主要经历了四个阶段的变迁，在第二阶段（19922002）我国（ ）等重大举措相继出台，为今后我国的 人才发展战略奠定了良好的基础。 A、建立并完善人才市场流动制度 B、培养青年学术带头人 C、扩大优秀青年科技人才队伍 D、建立院士制度 E、加大科技成果奖励制度 74. 我国科研领域还普遍存在论资排辈的现象，普遍存在于（ ）、经费下达、进修学习等环节，放手使用青年创新型专业技术人才的步子迈得不够大，青年创新型专业技术人才的职业发展阶梯仍然不够顺畅。 A、课题申报 B、成果署名 C、成果评奖 D、职称评定 75. 《四川省专业技术人才队伍建设中长期规划（20112020）》强调指出，规划期间四川将依托国家和四川（ ），造就一批战略科学家、从事基础性公益研究的拔尖人才、杰出工程技术专家、科研管理专家、宣传思想文化高级专家等领军人才。 A、 重大人才培养计划 B、重大创意产业 C、重大科研 D、重大工程项目

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一、判断题(每题1.5分)

1.

思维的思想阻碍包括：唯书、唯上、因循守旧。

正确

错误

2.

社会主义职业道德核心就是为人民服务。

正确

错误

3.

传统社会，商业担负着组织商品流通，服务生产和人民生活的重要职能，是联系社会生产和人民生活的纽带。现代网络社会，电子商力已取代了传统商业，因此商业职业道德已不再以诚信为基础

正确

错误

4.

因单位负责人对本单位会计工作和会计资料的真实性、完整性承担第一责任，所以会计人员对本单位会计信息失真没有责任

正确

错误

5.

医生在与异性病人接触时更应严格要求自己，不可有任何不良想法，同时医生要为病人保守秘密，不泄露病人隐私与秘密

正确

错误

6.

国务院财政部门和省、自治区、直辖市人民政府财政部门，有权对注册会计师、会计师事务所和注册会计师协会进行监督、指导

正确

错误

7.

知识产权是无形的智力，不属于法律上的产权，但对于知识的生产、传播、消费进而对经济的发展有着重要的决定性意义

正确

错误

8.

从产生的 效果看，职业道德既能使一定的社会道德原则职业化，又可使个人道德品质成熟化

正确

错误

9.

统计工作者一方面要严格按统计报表制度的要求作业，形成适应市场经济条件下数据搜集、整理、传递、储存等一套畅通无阻的信息管理和服务系统，切实解决统计信息滞后和经济决策管理机构需要超前的矛盾，发挥好国民经济晴雨表的作用

正确

错误

10.

爱岗敬业是社会主义职业道德的基础和核心，是职业道德所倡导的首要规范。爱岗和敬业是相辅相成的，爱岗是前提，敬业是升华。

正确

错误

11.

系统思维是以逻辑思维为基本模式的思维形态

正确

错误

12.

献身科学是科学发展的内在要求，是科技工作者应具备的品质，是科技道德的首要规范

正确

错误

13.

对我国职业道德的建设现状而言，颇有代表性的 观点就是职业道德的爬坡论和滑坡论

正确

错误

14.

社会主义先进文化包含了职业道德的共同理想

正确

错误

15.

道德属于经济基础范畴

正确

错误

16.

教育领域的职业道德建设主要是指教师的 职业道德建设，这是因为教师是这个领域专业技术人才的主要构成。

正确

错误

17.

惯性思维对人类是有害的。

正确

错误

18.

资产阶级道德的核心是利己主义

正确

错误

19.

道德对社会生活的作用方式是强制性的

正确

错误

20.

列举事物的缺点是一种纵向思维法

正确

错误

二、单项选择(每题1分)

21.

创新经济学的鼻祖熊彼特指出，创新的主体是( )

A、企业家

B、科学家

C、实业家

D、革命家

22.

创新的本质要求是( )

A、务实

B、实践

C、大干

D、拼命干

23.

创新能力的机会来源于( )

A、各种竞争产生的不平静的环境中

B、宇宙

C、书本

D、乱想

24.

培养人们独立思考能力要( )

A、抱着绝对相信的学习态度

B、不盲目迷信权威

C、可尽信书上所言

D、不啃书本

25.

客观辩证法与主观辩证法二者统一的基础是( )

A、理论

B、社会

C、实践

D、市场

26.

自主创新必须( )先行

A、资金

B、设备

C、理念

D、粮草

27.

道德以一种特定形式调整个人与社会之间关系的（ ）的总和以及与此相应的行动

A、自然精神

B、职业精神

C、行为规范

D、政治立场

28.

医学人道主义的核心内容是( )

A、同情病人

B、尊重病人

C、医生对病人尽义务

D、病人的自主权利

29.

尊重病人自主权或决定，在病人坚持己见时，可能要求医生( )

A、放弃自己的责任

B、听命于患者

C、必要时限制病人自主性

D、无需具体分析

30.

企业创新的目标是( )

A、塑造企业形象

B、提高企业产值

C、提升企业的核心竞争力

D、满足消费者需要

31.

不属于医德关系的是 ( )

A、医患关系

B、患者之间关系

C、医社关系

D、医医关系

32.1912

年，经济学家( )将创新概念引入经济学，提出创新理论

A、约瑟夫熊彼特

B、彼德圣吉

C、马克思韦伯

D、比尔盖茨

33.

社会主义道德的核心是（ ）

A、国际主义

B、为人民服务

C、爱国主义

D、八荣八耻

34.

科学精神的核心是（ ），人文精神的核心是（ ）

A、创新创造，和谐发展

B、和谐发展，创新创造

C、求善求美，求真求实

D、求真求实，求善求美

35.

科学精神和（ ） 是个人素质的两轮。（ ）

A、自然精神

B、职业精神

C、人文精神

D、道德情操

36.

违背了不伤害原则的做法是（ ）

A、妊娠危及胎儿母亲的生命时，行人流产

B、有证据证明，生物学死亡即将来临而且病人痛苦时，允许病人死亡

C、糖尿病人足部有严重溃疡，有发生败血症的危险，予以截肢

D、强迫病人进行某项检查

37.( )

是政治生活现状以及社会发展环境的集中反映

A)政治生态

B)社会风气

C)政治风气

D)党风

38.

社会道德集中体现为（ ）的愿望、要求、理想、需要、利益等

A、统治阶级

B、被统治阶级

C、主流社会本体

D、社会公民

39.

张海迪被誉为世纪之交的青年楷模，她的事迹说明了（ ）

A、公民个人品德具有认知与实践的一致性

B、公民个人品德的养成具有日积月累的过程

C、公民个人品德的形成是一种意志的行动

D、公民个人品德的养成具有社会性

40.

孔子曾说道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格这句话说明了（ ）

A、道德的作用

B、人民的能动性

C、统治者的威严

D、制度法令的作用

41.

医生的职业道德要求一位医生不仅要有职业良知、职业热情、职业技能、职业形象，而且还要发扬（ ）的职业精神，尽自己最大努力，为患者解除病患

A、救死扶伤

B、 爱岗敬业

C、大公无私

D、见义勇为

42.

社会主义职业道德使职业道德服从于（ ），构成了区别于以往各种职业道德的本质特征。

A、社会利益

B、人民利益

C、集体利益

D、国家利益

43.

孔子说，君子和而不同，小人同而不和，说的是真正的（ ）是使个人既可以保持自己独立的个性和思想，同时还能够保持整体与团队的融洽与和谐

A、亲和力

B、 认同感

C、 同一性

D、 感知力

44.

组织的职业道德规范是从（ ）来约束组织领导者及其从业者的行为

A、 伦理角度

B、 纪律角度

C、法律角度

D、道德角度

45.

职工职业道德可以保证组织文化的生存和延续，优秀的组织文化又会促进职工高尚（ 2 ）的培育

A、职业良知

B、职业道德

C、职业形象

D、职业精神

46.

员工对组织的认同仅仅是构建组织文化力的基础层面，（ ）才是组织文化力的支柱力量

A、职业良知

B、职业道德

C、职业形象

D、职业精神

47.31

、职业道德教育、宣传和倡导的重点应该是那些平凡的、不起眼的但（ ）中最基本的职业道德规范。

A、 常德

B、 美德

C、 尚德

D、大德

48.

儒家的纲常伦理，也是以（ ）为标榜的封建道德体系，它的部分规范固然可以被现代家庭伦理所承继，但却难以直接移用到现代道德体系中去，更无法作为常德规范被全体社会成员实践。

A、 常德

B、 美德

C、 尚德

D、大德

49.

儒家的纲常伦理，也是以尚德为标榜的封建道德体系，它的部分规范固然可以被现代家庭伦理所承继，但却难以直接移用到现代道德体系中去，更无法作为（ ）规范被全体社会成员实践

A、 常德

B、 美德

C、 尚德

D、大德

50.

（ ）是政府公信度的基础，否则就会导致社会权利与义务的不平等，从而引发社会利益分配失衡或利益冲突，并为各种不法行为、失信行为提供孳生的土壤。

A、 制度公正

B、 行为诚信

C、形象廉洁

D、思想纯正

51.

诚信政府建设，不仅关系到社会信用体系的建立，还关系到社会（ ）水平的提升

A、 社会信用

B、诚信道德

C、社会道德

D、职业道德

52.

要改变当前中国职业道德现状并规避职业道德领域的风险因素，（ ）是最便捷、最直接的方法

A、加强法律法规的创制

B、尽快建立公正的社会秩序

C、创新社会管理机制

D、加强职业道德建设

53.

职业道德教育与培训能够提升对组织的（ ）明确自身的社会定位

A、忠诚度

B、 诚信意识

C、感恩思想

D、认同感

54.

（ ）是专业技术人才职业道德修养需要遵循的首要原则，正确的政治价值取向是确保专业技术人才为中国社会主义社会作贡献的前提条件，也是专业技术人才遵循其他基本道德要求的先决条件。

A、 责任担当

B、政治原则

C、 奉献精神

D、政治价值

55.

专业技术人才需要遵守的责任原则所包含的职责等（ ）与个人的其他良好道德品质息息相关。

A、道德元素

B、 文化内涵

C、 服务意识

D、奉献精神

56.

进行职业道德教育与培训，其根本目的就在于能够促使专业技术人才重视自身的（ ），找出自身的不足之处，并以此推动专业技术人才的职业道德建设。

A、职业道德修养

B、 职业道德意识

C、 职业道德判断能力

D、自我综合能力

57.

英国SUSSEX大学名誉教授克里斯托夫弗里曼在充分吸收各学派对创新研究的基础上，于1987年首次提出了（ ）的概念

A、 创新体系

B、国家创新体系

C、 技术创新体系

D、国家创新

58.

诺贝尔经济学奖获得者美国经济学家西蒙说过：管理的核心是经营，经营的核心是决策，决策的核心是（ ）

A、创新

B、 科学

C、 民主

D、实用

59.

创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、（ ）的开放式培养体系，探索并推行创新型教育方式方法，突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力

A、国内培养和国际交流合作相衔接

B、 国内教育和国际交流相结合

C、国内培养和国际深造相衔接

D、 国内学习和国际合作相结合

60.

创新主体的创新心理需求是由自己对个人成就、自我价值、社会责任、企业责任各种（ ）的作用下产生的

A 、创新刺激

B、创新信息

C、创新需求

D、创新心理

三、多项选择(每题2分)

61.

道德的作用是（ ）

A、对社会现实的认识作用

B、对社会关系的调节作用

C、对人们行为的教育作用

D、对经济基础的巩固作用

62.

所谓公正原则是指注册会计师应当具备正直、诚实的品质，公平正直、不偏不倚地对待有关利益各方，不以牺牲而使另一方受益。具体要求注册会计师在执业过程中，对 ( ) 一视同仁，不能厚此彼，做到既维护各方利益，又保证执业质量

A、委托人

B、被委托人

C、被审单位

D、与被审单位有关的债权人、股东、政府等各方利益关系人

63.

医德规范是在医德原则指导下协调 ( ) 的行为准则或具体要求，也是培养医务人员医德品质的具体标准

A、医务人员人际关系

B、医务人员与政府间

C、医务人员与社会关系

D、患者之间

64.

组织创新的趋势有( )

A、组织结构的非层级化

B、组织结构层级化

C、组织结构扁平化

D、组织关系网络化

65.

在职业活动中，要做到公正公平就必须( )

A、按原则办事

B、不循私情

C、坚持按劳分配

D、不惧权势，不计个人得失

66.

管理创新的内容包括（）

A、管理思想的创新

B、管理战略的创新

C、管理组织的创新

D、管理模式与方法的创新

67.

下列说法中，与提升个人职业道德有关的观点是（ ）

A．舟必漏而后入水，土必湿而后生苔

B．运筹帷幄之中，决胜千里之外

C．智者千虑，必有一失

D．勿以善小而不为，勿以恶小而为之

68.

市场经济有其自身弱点和消极方面，其（ ）在客观上存在非道德和反道德的因素，这就导致一些公务人员道德意识淡化，并助推或加重了各行业的非道德行为和不道德行为的泛滥。

A、重利性

B、竞争性

C、 本位性

D、交换性

69.

专业技术人才职业道德意识灌输是一个较长时间的基础教育过程，要通过有效地灌输，使专业技术人才领会职业道德准则以及职业道德规范的基本精神，从而提高（ ）和。

A、职业道德意识

B、自我综合能力

C、职业道德判断能力

D、业务能力

70.

创新能力就是指运用知识和理论，在科学、艺术、技术等实践活动领域不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的（ ）的能力。

A、 新思想

B、 新理论

C、 新方法

D、新发明

71.

专业技术人才应做到专与博结合，具有（ ）。

A、扎实的基础理论

B、 深厚的文化底蕴

C、精深的专业知识

D、广泛的相近学科知识

E、和所研究领域有关的新的前沿性知识

72.

作为一名创新型的专业技术人才，不仅要熟知本专业的知识，还必须有（ ）的广博知识，才有创造发明的综合能力。

A、人文科学

B、 社会科学

C、 自然科学

D、管理科学

73.

《四川省专业技术人才队伍建设中长期规划（20112020）》强调指出，规划期间四川将按照（ ）的团队建设要求，组织实施省科技创新研究团队专项计划，并加大对该计划的支持力度，加快打造一批高水平科技创新研究团队

A、学科交叉

B、 能力互补

C、以中青年人才为主体

D、德才兼备

74.

《四川省专业技术人才队伍建设中长期规划（20112020）》强调指出，规划期间四川将依托国家重大科研和重大工程项目、重点学科和重点科研基地、国际学术交流合作项目，建立（ ）的多元培养模式，以事业感召、培养、造就人才。

A、 人才+基地

B、 人才+股权

C、人才+项目

D、人才+基地+项目

75.

《四川省专业技术人才队伍建设中长期规划（20112020）》强调指出，规划期间四川将加大专业技术人才对口帮扶力度，稳步扩大（ ）等专业技术人才和双语人才到民族地区、革命老区、边远贫困地区对口帮扶数量，提高帮扶工作质量。

A、教育

B、卫生

C、 农业

D、科研

E、规划建设

F、经济管理

一、判断题(每题1.5分)

1.

医生在与异性病人接触时更应严格要求自己，不可有任何不良想法，同时医生要为病人保守秘密，不泄露病人隐私与秘密

正确

错误

2.

诚信是现代社会公民文明程度的标志，是道德修养的外在体现，其内涵主要包括讲文明、懂礼貌、重礼仪、知廉耻，尊老爱幼，爱护公物、保护环境、讲究卫生、遵守秩序

正确

错误

3.

师道德评价的依据就是看教师的道德行为的动机

正确

错误

4.

财经工作的最终目标是促进国民经济的发展，最大限度地满足人们日益增长的物质和文化需要。这样的目标决定了社会主义财经职业道德具有服务性的特点

正确

错误

5.

献身科学是科学发展的内在要求，是科技工作者应具备的品质，是科技道德的首要规范

正确

错误

6.

明礼是公民最基本的道德意识和义务底线

正确

错误

7.

在医学实践中，不伤害就是指在诊治过程中不使病人的身体受到损伤

正确

错误

8.

社会主义先进文化包含了职业道德的共同理想

正确

错误

9.

科学领域的职业道德核心就是科研工作者的学术道德。

正确

错误

10.2011

年11月，胡锦涛总数在中国文学艺术界联合会第九次全国代表大会上强调，文艺工作者要始终坚持德艺双馨，更加自觉、更加主动地承担起弘扬文明道德风尚的 历史责任

正确

错误

11.

职业道德具有鲜明的专业性和对象的特定性

正确

错误

12.

对科研过程进行伦理控制能够防止危害人类的因素产生

正确

错误

13.

教育领域的职业道德建设主要是指教师的 职业道德建设，这是因为教师是这个领域专业技术人才的主要构成。

正确

错误

14.

大学》引《盘铭》：苟日新，日日新，又日新，作新民。这句话则透露出创新是一个不断持续的过程的道理

正确

错误

15.

知道是谁的知识称为沉默知识。

正确

错误

16.

在知识经济时代，物质是核心生产要素

正确

错误

17.

创新必须摆脱惯性思维的束缚。

正确

错误

18.

想象越超脱，越富有创新价值，但包含的谬误也越多

正确

错误

19.

求异思维法属于收敛式思维。

正确

错误

20.21

世纪，科技、经济与生产之间呈现出科学技术生产运行关系。

正确

错误

二、单项选择(每题1分)

21.( )

等发达国家的科技投入年增长率均在4%以下

A、中国、韩国、中国台北

B、美国、英国、德国

C、新加波、加拿大、德国

D、日本、英国、法国、加拿大、德国

22.

创新经济学的鼻祖熊彼特指出，创新的主体是( )

A、企业家

B、科学家

C、实业家

D、革命家

23.

以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观，具有( )

A、鲜明的特征

B、传统特征

C、继承特征

D、鲜明的时代特征

24.

构建社会主义和谐社会，彰显树立社会主义荣辱观的( )

A、一般性

B、过渡性

C、紧迫性

D、可行性

25.

知识对创新的作用不正确的说法是( )

A、在于知识的数量

B、更重要在于知识的组织结构

C、在于知识的深度和宽度

D、不在乎已有知识和成果

26.

下列不属于管理创新的基本内容是( )

A、技术创新

B、制度创新

C、文件创新

D、组织创新

27.

生产方面的创新主要是( )

A、企业制度创新

B、技术创新和产品创新

C、创业组织创新

D、企业形象和管理创新

28.( )

带动世界经济增长方式的改变

A、市场创新

B、企业创新

C、科技创新

D、管理创新

29.

下列不属于发散思维的特点是( )

A、权威性

B、流畅性

C、变通性

D、精致性

30.

市场管理创新是指( )

A、工商所管理

B、社区市场管理

C、超市管理

D、对各类市场资源进行优化配置从而实现市场利益最大化的创新活动

31.

道德以一种特定形式调整个人与社会之间关系的（ ）的总和以及与此相应的行动

A、自然精神

B、职业精神

C、行为规范

D、政治立场

32.

企业创新的目标是( )

A、塑造企业形象

B、提高企业产值

C、提升企业的核心竞争力

D、满足消费者需要

33.

技术创新、制度创新和知识创新等，其新的意义是指( )

A、时间意义上的新

B、地理意义上的新

C、知识产权意义上的新

D、观念意义上的新

34.

下列关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是( )

A、市场经济鼓励人才流动，再提倡爱岗敬业已不合时宜

B、即便在市场经济时代，也要提倡干一行、爱一行、专一行

C、要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献

D、在现实中，我们不得不承认，爱岗敬业的观念阻碍了人们的择业自由

35.

第次社会大分工，即农业和商业、脑力和体力的分工，使职业道德完全形成。( )

A、一

B、二

C、三

D、四

36.

不会造成对病人的伤害的情况是( )

A、强迫病人接受某种治疗

B、医务人员专业知识低下

C、拖拉或拒绝对病人的抢救

D、病人不可逆昏迷用呼吸机维持，这时允许病人死亡

37.

我国1998年颁布的对医生的职业规范作出了法定性和强制性的要求。（ ）

A、《医务人员医德规范及实施办法》

B、《中华人民共和国职业医师法》

C、《中华人民共和国传染病防治法》

D、《中华人民共和国刑法》

38.

等同于行政伦理的广泛含义时，一般认为公务伦理系指公共组织目标、管理及行为规范、和（ ）对国家、机关、上司、同事、部属及民众，还有公务所应有的态度及行为规范。

A、领导

B、群众

C、公务员

39.( )

是政治生活现状以及社会发展环境的集中反映

A)政治生态

B)社会风气

C)政治风气

D)党风

40.

胡锦涛2004年在中纪委第三次全体会议上指出：我们党80多年的历程充分说明，( )是党的活力之所在，也是党和人民事业兴旺发达的关键所在。

A)求真务实

B)有效监督

C)依靠人民

D)理论创新

41.

社会道德集中体现为（ ）的愿望、要求、理想、需要、利益等

A、统治阶级

B、被统治阶级

C、主流社会本体

D、社会公民

42.

离开具体的职业就没有（ ）可言

A、职业道德

B、 职业纪律

C、 职业保障

D、职业精神

43.

孔子说，君子和而不同，小人同而不和，说的是真正的（ ）是使个人既可以保持自己独立的个性和思想，同时还能够保持整体与团队的融洽与和谐

A、亲和力

B、 认同感

C、 同一性

D、 感知力

44.

组织的职业道德规范是从（ ）来约束组织领导者及其从业者的行为

A、 伦理角度

B、 纪律角度

C、法律角度

D、道德角度

45.

组织文化建设能提升从业者（ ）的工作热情和主动性，培养良好的职业道德，使劳动者能够迸发出更强的奉献精神。

A、爱岗敬业

B、创新进取

C、沟通协调

D、责任担当

46.

能否（ ），既能检验一个公民基本道德水准的高低，也是道德价值评判的依据。

A、爱岗敬业

B、 守法自律

C、 勇于奉献

D、团结协作

47.

法律是道德的下限，（ ）是最起码的要求 。当前，我国法制急需进一步健全，特别是要加强职业道德本身的立法和制度化建设

A、立法

B、学法

C、守法

D、 护法

48.

要改变当前中国职业道德现状并规避职业道德领域的风险因素，（ ）是最便捷、最直接的方法

A、加强法律法规的创制

B、尽快建立公正的社会秩序

C、创新社会管理机制

D、加强职业道德建设

49.

职业道德教育与培训能够提升对组织的（ ）明确自身的社会定位

A、忠诚度

B、 诚信意识

C、感恩思想

D、认同感

50.

专业技术人才需要遵守的责任原则所包含的职责等（ ）与个人的其他良好道德品质息息相关。

A、道德元素

B、 文化内涵

C、 服务意识

D、奉献精神

51.

科学领域的职业道德建设不仅会影响到个人的创新积极性和整体的学术氛围，也会影响到一个国家整体的（ ）水平

A、 道德提升

B、 科学发展

C、 创新实力

D、学术

52.

专业技术人才（ ）灌输是一个较长时间的基础教育过程，要通过有效地灌输，使专业技术人才领会职业道德准则以及职业道德规范的基本精神，从而提高职业道德判断能力和自我综合能力

A、职业道德意识

B、责任意识

C、 创新精神

D、业务能力

53.

创新是一种人类特有的 认识能力和实践能力，是人的主观能动性的高级表现形式，是改造自然和改造自身的（ ）

A、不竭动力

B、永续源泉

C、精神杠杆

D、有力武器

54.

（ ）是第一个认识到创新对经济增长的重要作用并提出创新概念的学者，他分析了技术创新如何作用并影响着经济的发展

A、熊彼得

B、克里斯托夫弗里曼

C、彼得德鲁克

D、傅家骥

55.

熊彼得是第一个认识到创新对经济增长的重要作用并提出创新概念的学者，他分析了（ ）如何作用并影响着经济的发展

A、技术创新

B、 科技创新

C、管理创新

D、观念创新

56.

诺贝尔经济学奖获得者美国经济学家西蒙说过：管理的核心是经营，经营的核心是决策，决策的核心是（ ）

A、创新

B、 科学

C、 民主

D、实用

57.

创新能力的提升是创新思维和创新精神的外在显现，是创新的（ ）

A、 一般驱动力

B、关键驱动力

C、 原动力

D、 永续源泉

58.

（ ）是建立国家创新体系的基础，需要有敢为人先的开拓者勇于探索、勇于实践，在原始创新基础上进行的集成创新，需要系统的组织管理者，优秀的创新领军人才，发挥团队创新合力

A、 原始创新

B、创新意识

C、创新精神

D、 创新勇气

59.

从人力资本投资的角度看，要培养创新型专业技术人才通常有个体开发和（ ）两个层面。

A、企业开发

B、团体开发

C、政府开发

D、组织开发

60.

A、人才市场流动制度

B、人才市场考评制度

C、人才市场激励制度

D、人才市场引进制度

三、多项选择(每题2分)

61.

创新环境包括( )

A、创新基础设施的建设

B、知识产权的管理和维护

C、创新中介机构的建立

D、创办新的学校

E、创业环境的培育

62.

人区别于动物的根本特征是( )

A、行走

B、创新意识

C、实践能力

D、寻食

E、奔跑

63.

思维的超越性表现在( )

A、对时间的超越和突破上

B、对空间的超越上

C、对具体事物、具体现象和具体物品上的超越上

D、对有与无的超越上

E、对传统的超越上

64.

生产关系方面的创新包括( )

A、企业制度创新

B、企业组织创新

C、企业形象创新

D、企业管理创新

E、企业投资创新

65.

医德规范是在医德原则指导下协调 ( ) 的行为准则或具体要求，也是培养医务人员医德品质的具体标准

A、医务人员人际关系

B、医务人员与政府间

C、医务人员与社会关系

D、患者之间

66.

新世纪人类要面对的科技伦理突出问题主要是( )

A、生态伦理问题

B、生命伦理问题

C、网络伦理问题

D、政治伦理问题

67.

会计所谓独立原则，是指注册会计师在执行审计业务、出具审计报告时，应当在形式上和实质上独立于委托单位和其他机构( )

A、委托单位

B、自己所在的会计事务所

C、其他审计事务所

D、利害关系单位

68.69

、会计所谓独立原则，是指注册会计师在执行审计业务、出具审计报告时，应当在形式上和实质上独立于委托单位和其他机构( )

A、委托单位

B、自己所在的会计事务所

C、其他审计事务所

D、利害关系单位

69.

直线职能制组织的缺点是（）

A、高层处理日常事务的负担越来越重

B、行政机构日益膨胀，组织效率下降

C、没有专业化的分工

D、不利于发挥中层管理者的主动性和创造性

70.

廉政教育具体指（）

A．提醒、劝告

B.正式谈话

C.书面警告

D.纪律处罚

71.

国外对避嫌的道德要求主要包括以下方面:（）

A.公务员避免将个人利益牵涉到任何营利性组织和集团之中

B.公务员接受任何形式的礼品要有严格的限制

C.公务员的财产申报与真实公开

D.不能从事经商活动

E.不应随便利用别人在行政过程中难以获得的公共信息作为个人谋取私利的手段

72.

黑格尔说：对伦理事物的习惯，成为取代最初纯粹自然意志的第二天性。这句话的意思是说（　　）

A．人们对道德行为已经习以为常了，因而不必称赞

B．道德要求和人的自然天性合而为一，道德成了人的天性

C．按道德要求行事变得自然而然

D．道德习惯成为人的天性的一部分

73.

专业技术人才的重要特征在于具有强烈的探究未知知识的精神状态和坚忍不拔、勇往直前的（ ），并有良好的科学人文素养，而这些正是构建创新型四川不可或缺的重要元素。

A、 创造意识

B、超越意识

C、 进取意识

D、自我意识

74.

我国科研领域还普遍存在论资排辈的现象，普遍存在于课题申报、（ ）、进修学习等环节，放手使用青年创新型专业技术人才的步子迈得不够大，青年创新型专业技术人才的职业发展阶梯仍然不够顺畅。

A、经费下达

B、成果署名

C、成果评奖

D、职称评定

75.

《四川省专业技术人才队伍建设中长期规划（20112020）》强调指出，规划期间四川将建立以岗位职责为基础，以品德、能力、业绩和贡献为导向，（ ）的专业技术人才选拔标准，坚持不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份、不拘一格选拔人才。

A、 科学化

B、 社会化

C、 规范化

D、常态化

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