什么影响着大学生到基层就业？你会选择去基层吗

近年来，随着中央对基层就业项目的进一步倾斜，越来越多的大学毕业生自愿选择到基层就业。据不完全统计，截至2014年底，共有106万余名大学毕业生志愿参与了“西部志愿者计划”“大学生村官”“三支一扶计划”和“农村特岗计划”等主要基层就业项目。那么，究竟什么影响着大学生到基层就业？本文作者结合中国青少年研究中心对大学生参与上述基层就业项目的调查所进行的分析，不仅对这一问题进行了回答，同时也为我们如何引导更多的大学毕业生到基层就业提供了思路。

国家治理的基石是基层治理，基层固则天下安，基层富则国家强，基层治理现代化很大意义上决定了国家治理现代化目标的实现。大学生是优秀青年的主体之一，他们朝气蓬勃，掌握前沿科技，是未来建设国家的生力军。引导大学生面向基层就业，既是提升国家就业配置效率的有效途径，较好地满足基层对人才的渴求，促进当地经济社会发展，缩小地区差距，也是锻炼青年人才的有效方式，让他们接地气，长本领，更好地实现人生发展。

近年来，中央组织部、共青团中央、教育部、人力资源和社会保障部等部门在大学生基层就业方面出台了一系列政策文件，对我国大学生到基层就业和经济社会发展发挥了重要作用。其中，“西部志愿者计划”“大学生村官”“三支一扶计划”“农村特岗计划”成为大学生最熟悉的基层就业项目。那么，在基层就业项目的实施过程中，大学生究竟如何看待上述基层就业政策？他们参与基层就业项目的意愿如何，又会受到哪些因素的影响？他们对于基层就业项目的满意度如何，又有哪些意见和建议呢？

影响大学生参与基层就业的因素是什么？

影响大学生基层就业意愿的因素有两个方面：“激励因素”和“排斥因素”。“激励因素”是促进和推动毕业生参与基层就业项目的因素，而“排斥因素”则是阻碍其参与的因素。

“激励因素”主要指政策的优惠，而“排斥因素”则主要集中于个体层面，包括学历、性别、家庭收入、工作预期和个人能力素质等等，这些因素既可能产生激励的因素，也有排斥的因素存在。综合而言，下列因素共同影响大学生基层就业意愿。

第一，政策优惠是“激励因素”中的主体，政府对于就业政策的宣传与推广到位，加强了毕业生到基层的意愿，同时，越来越多的政策优惠也增加了毕业生对于前景的良好预期，愿意参与项目。基层的广阔发展空间也成为激励更多的毕业生愿意到基层寻求发展空间的重要因素。随着大城市就业竞争的加剧，生活成本升高，生活压力加大，调查数据显示接近71%的专科生，即学历较低的毕业生非常愿意或比较愿意到基层工作，其主要原因也在于专科生在城市中竞争力比本科、硕士生弱。毕业生的家庭收入较低也是“激励因素”之一，家庭收入较低，往往社会资本较少，基层就业成为该类型毕业生避开大城市竞争“天花板”的理性选择。另外，主动选择到基层锻炼个人能力，认为基层的的确确能够锻炼个人能力，并存在展示自己能力的空间，也是众多毕业生选择基层就业的激励因素。

激励大学生到基层参与就业的措施与建议

为了更好地开展基层就业项目，促进广大高校毕业生的参与，政府应该增强大学生参与基层就业项目的意愿，提高参与基层就业项目的大学生的满意度。在增强大学生参与基层就业意愿上，有如下政策建议：

第一，政府应提出更加广泛和全面的优惠政策，加大优惠政策的力度，增加项目的经费补贴，对整套制度进行体系性的建设和完善，增加优惠的吸引力和竞争力。同时注重政策的落实和执行，用稳定的基层就业政策保障大学生踏踏实实、毫无顾忌地留在基层贡献自己的力量。

第二，增加“激励因素”，减少“排斥因素”，注重将能够转化的“排斥因素”转化为“激励因素”，减小不能转化的因素的影响。学校应加强对大学生的引导作用，树立正确的就业观，树立服务于群众的就业观，认识到基层就业的锻炼作用。同时基层单位可以联合学校开展活动，让学生亲自到基层工作地点参观，减少大学生对于基层的陌生感和畏惧感。

第三，政府应该通过各种各样的渠道对基层就业项目进行宣传和推广，使大学生能够非常了解优惠政策的方方面面，基层部门也应当主动参与到宣传的行列中来，积极与在校学生进行接触，举办论坛、讲座来加强毕业生对基层工作的认识。

第四，完善招募机制，适当减少一些硬性的限制条件，使得项目能够面向更广大的大学毕业生。

提升大学生对于基层就业项目的满意度应当主要做好以下三个方面：

第一，完善加强“保健因素”，政府部门应加大对于项目的经费投入，提高大学生工作待遇，改善工作环境，完善项目保障，根据地区经济水平实施差异化补贴，加强检查津贴、工资的发放、到账情况。

第二，增强“激励因素”，基层领导应该提高对于参与基层就业项目大学生的重视程度，一方面对大学生加强岗前培训和工作指导，帮助刚走出学校的大学生进行角色、身份的转变，学习到应该有的技能和知识；另一方面交付给大学生有实质性内容的项目或者工作，使得大学生能够充分展示自己的能力，帮助其实现自我价值，提升工作积极性。

第三，国家应当重视参与基层就业项目大学生的长期职业发展规划，提供并畅通多种发展渠道，细化完善大学生项目期满之后进行自主创业、考研究生、考公务员，或是继续留在基层工作的各项优惠政策，让积极工作的基层就业人员有一个公平合理的上升渠道和今后就业的多种选择，真正做到使大学生没有顾虑的全心全意服务于基层·、扎根于基层，并得到扎实的锻炼。（作者杨平系中国青少年研究中心青年研究所助理研究员，北京大学光华管理学院金融学博士后）

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