习之从老系传承 授之以小得弘扬

安徽师范大学德雅书苑突破传统的暑期社会实践模式，创造新的先学习，再传承的实践方案。习之有术，德雅书苑暑期社会实践剪纸团队前期赴繁昌县老年大学跟随剪纸专家翟晓玲老师学习剪纸技艺；授之有物，后期剪纸团队一行人返回芜湖与市儿童福利院与五四爱心学习合作教授孩子们剪纸技巧。7月14日，德雅学子结束了为期五天的剪纸课程返回学校，又开始紧锣密鼓地筹划接下来的教授课程。

备课：质量是关键，安全最重要

在与其他暑期社会实践团队合作的情况下，不能过分占用时间，所以短时间内的高质量成为德雅学员们教小学生剪纸过程中的关键。细心筹划，考虑到教授对象均为小学生群体，剪纸团队特地准备了圆形儿童剪刀，并将红纸裁成孩子们适用的大小。悉心筹备，7月15日，剪纸学员们相聚一起为孩子们准备剪纸课上所需的剪纸样品。把剪纸作品复印件用订书机与红纸空白处订在一起，再剪去纸张中间细小的花纹图案，留下周围的边圈让孩子们去剪。队长张婧琳在准备剪纸材料时说道。爱心准备，为了预防各种突发事件，学员们还准备了创可贴等小型医药用品。如此准备，实践队一是鉴于时间紧张，二是为孩子们安全考虑而准备的圆形剪刀在剪纸细节上不方便使用。

德雅书苑剪纸团队成员认真细致的为孩子们准备剪纸工具、样品及剪纸小礼物，全方位地考虑问题，多措施地解决问题，只想为孩子们带来一堂安全且生动的剪纸实践课，激发孩子们对剪纸的热情与喜爱。

上课：爱心不可少，耐心也需要

在各项准备工作完成之后，正式迎来了德雅书苑剪纸团队的第一节剪纸实践课。7月16日上午7点，德雅书苑剪纸团队从学校出发前往芜湖市儿童福利院。福利院的工作人员热情的接待了德雅学员，孩子们对剪纸小老师的到来也格外惊喜。学员们分别给每个孩子分发儿童剪刀，指导他们如何剪样品纸。孩子们认真积极的完成作品，看到自己的第一幅剪纸作品脸上都挂满了笑容。剪完样品之余，学员们还教给他们一些简单的花纹剪法，送给他们一些自己剪的剪纸作品。拿着自己剪好的剪纸作品和哥哥姐姐们送的剪纸，我要贴在我家（宿舍）的窗户上。孩子们开心的说道。

7月17日上午10点，剪纸小课堂在五四爱心学习荆山社区荆山小学开课。针对学生情况的不同，学员们从简单剪纸的折法开始教起。在完成的折纸上画一条直线即完成一个五角星剪纸，在此基础上画一条圆弧剪成梅花花瓣的形状。再剪一个月牙，接着剪锯齿、花心，渐渐地一步步深入，最后剪成了一朵饱满的梅花。德雅学子一对一指导孩子们学习剪纸，耐心的帮助他们纠正错误，对他们自己完成的作品加以鼓励和赞赏。孩子们和剪纸小老师一起互动，享受剪纸带给他们的乐趣。

寓教于乐的教授方式让孩子们感受到了剪纸的快乐，也激发了他们对剪纸的热情与喜爱。值得一提的是，不管是在市儿童福利院还是荆山小学，孩子们都会向学员们问同一个问题：老师，你们以后还会来教我们学剪纸吗？纯真无邪的眼睛里包涵着满满期待的目光。孩子是民族的未来，他们对剪纸的喜爱是对传统剪纸艺术的传承与弘扬！

课后：平时仍需多练，技艺重在传承

在课程结束之后，德雅学员们的剪纸之旅并未结束。德雅学子深知中华传统文化的继承与弘扬并非一朝一夕之事，将剪纸文化渗透日常生活，让更多的人热爱剪纸艺术，才是对优秀传统文化最好的继承与弘扬。

除了剪纸的技艺，德雅学子们也看到了老年大学的老师们对艺术的热忱和孩子们对传统文化的赤诚之心。我是真的热爱剪纸，暑期社会实践时间短暂，但在今后的生活中，我也会继续练习剪纸！活动结束之际德雅学员王娇娇同学说道。

德雅书苑剪纸团队的暑期社会实践在与孩子们共同学习剪纸的欢声笑语中接近了尾声，但是，作为国学与传统优秀文化的继承者，德雅书苑莘莘学子在传承与弘扬的道路上将会越走越远！

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