学用相长，大学生深入农村探发展

7月15日至7月24日，为了了解中部农村互联网使用情况以及互联网+形势下农村互联网发展方向，河南工业大学新闻与传播学院金种子社会实践团开展了以中部农村地区互联网使用情况为主题的实践调研活动，在调查中感知互联网使用在农村的变迁，感知互联网使用对农村生活的影响。

扎根基层，学用相长

队员们依托新闻与传播学院的学科专业基础，通过自身的专业优势秉承着学以致用的理念致力于扎根基层，深入探索农村互联网使用与发展。队员们采取以同心圆模式，以洛宁县为核心，先后来到底张乡，长水镇，东磨头村，古村等地通过采访、问卷调查的方式对农村地区各年龄段的互联网使用情况进行了细致的调查。

由于农村地区的文化程度整体偏低并且常住人口多为儿童与空巢老人，对互联网使用的定义以及对问卷中的问题存在疑问，队员们以通俗化的语言，认真为他们解释说明一切疑问困难。互联网使用就是上网，可以跟远在千里之外的亲人朋友共同娱乐，自己也能做任何事情。一位队员解释道。

深入调研，知行合一

金种子团队在村子随机发放问卷的同时联系采访了各村村支书，以古村为例，村支书高六显说道，我村因为经济贫困，家庭电脑普及率很低。村民们使用手机上网频率远远高于使用电脑。并且年轻村民多外出打工，村子里多为六七十岁老人与八九岁儿童，平时农活都没人做更别提上网了。队员们在访谈中运用了专业知识，向大家普及简单的互联网知识，展示互联网的优势。

调查结果显示，从互联网使用频率而言，年龄段与对互联网的兴趣程度对农村地区影响较大。青年、初高中学历为上网主要人群，老年人、小学学历基本不使用。调查显示，75%不上网的农村居民是因为不懂得电脑或者网络而不上网。从互联网主要用途而言，使用互联网的年数与经济收入程度对农村地区影响较大。娱乐是使用互联网的主要用途。调查显示，53%的农村居民将网络作为聊天与娱乐的工具，除了听音乐与看视频，一部分中小学生玩网络游戏。这也让一部分并不了解互联网的农村居民对网络产生误会。总而言之，中部农村互联网使用情况是由客观制约层面和主观能动层面共同决定的。

目前，相对于城市地区，农村地区的互联网使用仍存在很大空间。随着互联网+的国家战略，互联网将在农村地区更快的发展，更好的为人们服务。

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