校党委中心组认真学习贯彻“四个全面”战略布局

4月29日上午,校理论学习中心组召开专题学习会，校党委书记钟振华主持会议，学习传达了省委书记夏宝龙在省委学习贯彻“四个全面”战略布局专题研讨班上的讲话及省委教育工委有关文件精神。

钟书记指出，从2014年12月到2015年2月，在短短2个月时间内，习近平总书记先后11次阐述了党的十八大以来新一届中央领导集体提出并形成的“四个全面”战略布局，集中体现了以习近平同志为总书记的党中央的一系列新思想、新观点、新论断、新要求。“四个全面”战略布局既是顶层设计，又非常“接地气”，既有世界观又有方法论，既有全局又有重点，既有目标又有举措，每一个“全面”都是完整的系统思想，同时，“四个全面”又构成了一个有机整体，相互贯通、相辅相成，相互促进、相得益彰，内涵十分丰富，意义极其深远。

钟书记强调，学习宣传、深刻领会“四个全面”战略布局，是我校当前及今后一个时期的首要政治任务。我们要：一是精心组织，周密安排。目前，我校正处在升本迎评的冲刺阶段，各项工作任务十分繁重，各党组织、各部门要认真落实学习计划，妥善处理学习与工作的关系，确保学习人员、时间、精力“三落实”；社科部、学工部、团委要采取喜闻乐见的形式，认真抓好“四个全面”战略布局“进课本、进课堂、进学生头脑”的工作。二是干部带头，起好表率。在学习宣传“四个全面”战略布局中，党员干部特别是处级以上领导干部是组织者和实践者。校级领导要带头学习，勤于思考，深入到各党支部、各部门带头宣讲“四个全面”战略布局；处级干部要带头实践，学以致用，坚持用科学理论指导工作实践，用自己的模范行动影响和带动党内外师生学习。三是改进方法，增强实效。要通过微博、微信、校报、校网等各类媒介形式，大力宣传“四个全面”战略布局的时代背景、重要意义、主要内容，努力营造良好的学习和舆论氛围。各党组织、各部门要采取报告会、座谈会、交流会和“三会一课”等形式，组织好广大师生党员的学习，把深入学习领会“四个全面”战略布局作为思政理论课教师培训的必修课，作为教职工、学生日常政治学习的重要内容。工会、民主党派等组织要发挥自身优势，开展丰富多彩、生动活泼的学习教育活动；每个党员要增强学习的自觉性和主动性，结合自己的实际，在学习深度上下功夫，力求取得更多更新的收获。

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