“三严三实”专题教育扎实开展崔锐捷为中层干部上专题党课

根据中央和工信部党组 “三严三实”专题教育的部署要求，5月27日在明故宫校区科学馆报告厅，校党委书记崔锐捷以“学习践行‘三严三实’，全心全力投身校内综合改革”为题，为学校“三严三实”专题教育开了局。校长聂宏主持党课，全体校领导、校长助理，全体中层干部参加学习。

崔锐捷说，习近平总书记提出的 “严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”干部作风要求，简短凝练、涵盖全面、寓意深刻，贯穿了深邃的历史眼光、深沉的为民情怀、强烈的问题意识、科学的思想方法，是共产党人的价值追求和政治品格，是党员领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。他从党的作风建设发展史、时代对干部的新要求、传统文化的思想精华、内在逻辑及辩证关系四个方面，与党员领导干部探讨了如何进一步加深对“三严三实”重大意义和丰富内涵的理解与认识。

崔锐捷指出，虽然学校党员干部在践行“三严三实”方面总体情况良好，但对照近年来全国高校腐败案件频发的严峻现实，对照高校作为意识形态前沿阵地和各种社会思潮角力场的客观实际，对照立德树人根本任务和追求真理的大学使命，对照办好让党放心、人民满意教育的目标要求，在践行“三严三实”要求方面，还有许多值得我们警醒和改进的地方。他列举了当前干部队伍中存在的一些“不严不实”现象，并现场进行了互动。

崔锐捷要求，全校处级以上领导干部作为“关键少数”，要将深入开展“三严三实”专题教育与思考、谋划、推进校内综合改革紧密结合，从严从实要求，修身立人、干事创业。一是要求真至善。要清醒认识党员领导干部的角色定位及肩负的多重责任，以求真至善的理念追求，改造主观世界，提高思想境界、始终务实奉献、坚持秉公用权，把好世界观、人生观、价值观的“总开关”，使我们的事业善做善成。二是要唯实求是。他指出，唯实，是追求事物本质规律性的起点与要求，南航的发展历程始终贯穿着“唯实”的精神，这不仅已经写入校风，是南航核心文化要素，更是南航人接力奋斗，取得新成就的精神动力和智慧源泉。唯实求是的核心是科学精神，要求我们以理性的思维方式，对工作进行深层次探究。他以当前人才培养目标为例，从构架科学素质能力模型、构架科学培养方案、构架科学组织机制三个方面，和与会人员探讨了如何以科学精神思考、谋划“培养什么人、怎样培养人”这个问题背后的“是”（即本质、规律），引发了大家对当前校内综合改革的进一步思考。

最后，崔锐捷强调，要按照中央和工信部党组要求扎实开展“三严三实”专题教育，要坚持以上率下，突出问题导向，贯彻从严要求，注重教育实效。他要求相关党委职能部门及各院级党组织负责人，要将抓专题教育与抓改革发展紧密结合，在深化校内综合改革的实践中锤炼、检验党员干部；通过专题教育进一步把政治规矩立起来、组织纪律严起来、思想作风实起来、创新意识提起来、担当精神树起来，为学校的改革发展稳定凝心聚力。

聂宏在总结讲话中指出，此次专题党课，既是专题教育的关键环节之一，也标志着我校“三严三实”专题教育正式启动，并就扎实开展好“三严三实”专题教育提出三点要求:一是思想上要重视。各单位、各部门和广大党员干部要切实把思想统一到中央、部党组和校党委的部署要求上来，将此次专题教育纳入重要工作范畴，以高度的思想自觉落实好这项重大政治任务。二是行动上要认真。要始终发扬讲认真精神，准确把握，从严落实，高标准、高质量地抓好每一个“关键动作”，切实将“三严三实”要求融入到我们经常性的学习教育中，融入到本部门、本单位经常性工作中，融入到我们履职尽责、做人做事的方方面面，真正严出习惯、严出长效、严出常态。三是工作上要见成效。专题教育的根本目的在于推动学校发展。开展专题教育要以解决问题为导向，要以推动学校快速发展为目标。要落实好中央精神，就是要坚持把专题教育的要求与深化校内综合改革的实际深度融合起来，发挥好两者的双轮驱动效应，真正把“三严三实”要求落实到营造和谐奋进干事创业的环境上，落实到提升广大党员干部改革创新意识和务实担当精神上，落实到又好又快推动学校快速发展见成效上，切实做到两手抓、两促进。

另悉，学校党委根据中共中央和工信部党组有关精神，研究制定了《关于在处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》。《方案》从总体要求、基本原则、方法举措、组织领导等方面对我校开展好“三严三实”专题教育进行了全面部署。

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