2015年校田径运动会隆重举行

初夏的五月和风煦煦、阳光明媚。5月23日8时，我校2015年田径运动会在南区运动场隆重举行。校党委书记赵国刚，校长李大勇，副校长孟大伟、魏新劳，校党委副书记陆岩、孟上九，副校长郭二军、杨春，纪委书记王志浩，总会计师计东海，中国人民解放军第二炮兵驻哈理工选培办主任刘昌法上校以及大会主席团成员出席大会。运动会开幕式、闭幕式由杨春副校长主持。

迎着初夏的微风，各单位方阵依次通过主席台接受检阅，运动员们昂首阔步、精神饱满、斗志昂扬、英姿飒爽，主席台和观众席向运动健儿们报以一次次热烈的掌声。国防生国旗护卫队目光如炬，步履铿锵，走在检阅队伍的最前方，庄严护送国旗入场。裁判员、运动员、各单位方阵入场后，举行了升国旗、奏国歌、鸣礼炮和升校旗、奏校歌仪式。

副校长孟大伟致开幕词。他指出，过去的一年，我校认真贯彻落实“阳光体育运动”精神，大力发展以体育教学为依托、以校园赛事为载体的体育工作，完成了13000人次的体育教学任务。通过开展各类校园体育赛事，吸引了18000人次学生参与课外体育活动；我校作为省教育工会体育协会秘书长单位，承办了“省直属高校工会干部趣味运动会”，新颖的创意和有序的组织工作得到了省教育工会的肯定和兄弟院校的一致好评；在大力发展群众性体育活动的同时，学校还积极参加省内外各项赛事，并取得优异成绩。孟大伟副校长希望全体运动员继续发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，积极参与，顽强拼搏，实现比赛成绩和精神文明的双丰收。希望全体裁判员严守规程、公正裁判，严肃赛风、严格赛纪，确保运动会各项赛事的顺利进行，并预祝本届运动会圆满成功！

管理学院吕浩田同学、体育教学部罗胜天老师分别代表参赛运动员和裁判员宣誓。

李大勇校长宣布我校2015年田径运动会开幕。一时间，运动场内礼炮齐鸣、彩带满天，上千只气球腾空而起，现场顿时变成了欢乐的海洋。

大会团体表演环节中，各学院及社团组织用欢快的舞步、热情的表演、无限的激情和默契的配合展现出哈理工师生的精神风貌，并传达了大家对学校的热爱之情。

随着号令枪响起，体育竞技拉开帷幕。赛场内，运动健儿们个个奋勇争先、努力拼搏，赛出了风格，赛出了水平。经过一天半的激烈角逐，2015年校田径运动会于23日16时圆满结束。

校党委副书记孟上九在闭幕式上致辞。他代表学校向取得优异成绩的运动员和单位表示热烈的祝贺，向为本次运动会热情服务、辛勤劳动的裁判员和工作人员表示衷心的感谢。他说，本届运动会共有2876名运动员参加了98个项目的比赛。本届运动会是对我校体育运动水平的一次全面检阅，是全校师生精神面貌和综合素质的一次集中展示，是一场热烈隆重、团结向上、催人奋进的体育盛会。赛场上的激烈比拼，使我们振奋了精神，磨练了意志，增强了凝聚力和集体荣誉感。希望全校师生员工以本届运动会为契机，继续保持和发扬在赛场上表现出来的顽强拼搏、互助进取、奋勇争先的精神，以更加饱满的热情投入到学习、工作和生活中，坚定信心、提振士气、团结一致、扎实推进强校建设，努力开创学校发展建设的新局面。

大会总裁判长李德忠宣布了运动会竞赛成绩；学生处处长杨忠学、校工会副主席高庆山分别宣布了学生体育道德风尚奖、队列奖和教工体育道德风尚奖评比结果；体育教学部群体活动中心主任安磊宣布了2014-2015年度学生体育竞赛成绩。

本次运动会学生团体总分前三名分别是：应用科学学院、材料学院、电气学院；学生女子团体总分前六名分别是：应用科学学院、材料学院、管理学院、化工学院、电气学院、外国语学院；学生男子团体总分前六名分别是：应用科学学院、材料学院、电气学院、管理学院、化工学院、测通学院。

电气学院崔东同学在学生男子1500米比赛中，以4分08秒08打破原4分08秒19的校记录。

获得2014-2015年度学生体育竞赛团体总分前八名的是：材料学院、电气学院、机械学院、化工学院、测通学院、应用科学学院、计算机学院、管理学院。

获学生队列奖的10个单位是：后备军官学院、计算机学院、自动化学院、化工学院、外国语学院、艺术学院、建筑学院、马克思主义学院、法学院、国际文化教育学院。

获学生体育道德风尚奖的10个单位是：机械学院、材料学院、电气学院、计算机学院、测通学院、管理学院、软件学院、经济学院、应用科学学院、建筑学院。

在教工组比赛中，获得团体总分前八名的单位分别是：后勤管理处、应用科学学院、校机关、计算机学院、图书馆、自动化学院、材料学院、电气学院。

获教工体育道德风尚奖的8个单位是：机械学院、电气学院、计算机学院、化工学院、应用科学学院、经济学院、马克思主义学院、校机关。

本次田径运动会的成功举办，充分展现出我校广大师生员工积极参加“阳光体育运动”的热情和昂扬向上的精神风貌，进一步营造了关爱健康、团结协作、积极进取的良好氛围，对增强全员的凝聚力、向心力，提高师生员工的身心素质，促进学校的科学发展起到了积极地推动作用。

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