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广东金融学院的2015年:规划年、法治年、改革年、提升年

来自:查字典教育资讯网 2015-06-19

广东金融学院的2015年:规划年、法治年、改革年、提升年1

近日,广东金融学院召开中层干部会议,院长雍和明在会上作了重要讲话,谈了他对2015年学校重点工作以及“十三五”学校教育事业发展的构想。

雍和明说,2015年注定是广金历史上不平凡的一年。这一年广金迎来诸多重要的时间节点。第一个节点是,今年是学校“十二五”规划和“十三五”规划的交叉年,广金既要做好“十二五”规划的收官工作,也要做好“十三五”规划的编制工作。第二个节点是,党中央在2014年召开了十八届四中全会,形成了依法治国的若干决定;教育厅也把这项工作作为2015年的重点工作。广金要以此为契机,形成依法治校的制度框架,更加科学规范地治理学校。第三个节点是,今年是广金建校65周年,也是广金升本后的第二个10年的开端年。我们要在总结成绩的基础上,好好思考广金的下一个10年该怎样走。此外,今年也是广金有望启动博士培养项目的一年。我校可以依托“广东-诺丁汉高级金融研究院”这个平台,在今年4月份诺丁汉大学校长来访时洽谈博士培养计划。综合起来看,对于2015年的定位,我用12个字来概括,那就是:2015年是广金的“规划年”、法治年”、“改革年”、“提升年”。

2015年是广东金融学院的规划年

2015年,广金要制定好六大规划,有些规划要马上做,有些规划要开始筹划。

首先是学校的“十三五”教育事业发展规划。要从现在开始谋划十三五规划的编制工作,不能等到年底才开始做。要通过调研、征集意见、讨论等方式凝聚集体智慧、形成集体共识,将规划变成师生的集体意志,把规划做实,避免“规划”变成“鬼话”。

第二是学科与学科团队建设规划。学科是大学发展的支柱,是大学建立自身社会地位的基础。要根据学校的办学传统、现有状况和学校发展目标制定好学科建设规划。相应地,要制定好学科团队建设规划;离开了团队,是做不了大事、形不成大气候的。

第三是本科专业建设规划。我校目前已有31个本科专业,在校生超过了21000人。但是,五分之三的学生集中在不到10个专业里面,且多是热门专业。从就业看,如果社会人才需求结构发生变化,就面临很大的风险。要预防这种风险的发生,就必须优化、调整专业结构,增加创新专业、前沿专业、交叉专业和急需专业,与经济社会发展需求进一步对接。

第四是科研振兴规划。大学有四大职能:人才培养、科学研究、社会服务和文化传承,其他三项功能的发挥都离不开科学研究,都是科研成果的延伸和转化。我校在科研工作方面还有很大的提升空间,要通过制定相应规划振兴学校的科学研究、繁荣学校的学术。

第五是本科教学质量再提升规划。教学质量是人才培养质量的基础,是高等教育的生命线;我校的本科教学质量是有基础的,也是得到社会认可的。但是如何增强我校学生的核心竞争力和发展后劲,是需要我们深思的问题。

第六是“创新强校”建设规划。对我校来说,创新强校主要是强学科、强队伍和强条件(包括平台)。我们要根据省的新要求对规划进行优化。

2015年是广东金融学院的法治年

首先是大学制度建设。今年重点要做好大学章程的制定工作。大学章程是依法治校的根本,是高校治理的基本法。通过制定大学章程创建现代大学制度,科学建构学校的治理体系、组织架构以及行政权力和学术权利的关系;同时,对现有规章制度进行清理,健全和完善学校的制度体系。此外,对学校的一些组织机构(尤其是各种委员会)进行清理,没用的就予以撤销。再次,节约型校园建设也要通过法治来完成,尤其要加强预算管理。所有预算一律实行项目化、明细化,要维护预算的权威性、合法性,不得轻易改变预算;要加强预算执行的审计。最后,要建立健全监督检查制度,把牢纪检、检查、审计关;审计工作是出效益的,这块工作做好了等于学校增收了。

2015年是广东金融学院的改革年

2015年,要着手开展四项改革。一是人事管理制度改革。要做好定编、定岗、定员工作;建立低职高聘、高职低聘的教师聘用制度;建立能上能下、能进能出的干部任用机制;进一步完善分配制度,形成激励-约束机制。二是二级管理改革,把管理重心下移,让二级单位有更多的自主权,调动二级单位的工作主动性、积极性和创造性。三是公车改革。四是按照循序渐进的原则,逐步推行完全学分制的改革。五是人才培养模式改革,目的是帮助学生构建自己的知识体系,发挥学生学习的自主性,可以考虑建立人才培养“特区”,进行人才培养模式的创新;在这方面,要多动脑筋、多花力气。

2015年是广东金融学院的提升年

一是管理队伍能力和水平的提升。要树立处级干部“无功便是过”、科级干部“无过便是功”的业绩意识;处级领导干部要考虑到本部门工作年年有亮点、每年有突破;一个称职的领导干部,不仅自身要做好工作,还要带好一支队伍。要建设一支能力强、结构合理的队伍,要重用实力派和实干派,不要搞帮派。

二是师资队伍整体水平的提升。要实施“优秀博士引进计划”、国内外名校访学计划、师资队伍硕士化和博士化计划、特聘教授和杰出博士聘用计划、领军人物和学术带头人引进计划,根据学校学科发展和学科团队建设物色人才,必要时可实施“一人一策”。

三是学科建设平台的提升。要争取多建一些国家级、省市级学科建设平台;要提升校政合作和校企合作的层次,如与中国人民银行合作举办中国金融高端年度论坛,与广晟资产经营有限公司等大型企业建立战略合作关系;在校校合作方面,要立足于创建高端平台,朝着联合培养硕士生和博士生、合作开展科学研究的方向走。

四是大学文化建设的提升。大学文化是大学的核心价值观,是大学的精神气质。大学必须弘扬学术文化、创新文化、制度文化和物质文化,尤其要加强学术文化建设。学术文化是大学文化的根基和灵魂,在我校要形成 “敬仰科学、敬奉真理、敬重知识、敬慕学术”的校园文化氛围。此外,就我校而言,要把图书馆作为一号工程来做;图书馆既是高校物质文化的体现,更是大学学术文化的集成。

最后,雍和明强调指出,当前,国家正处于重要的调整变革期,广东正处于重要的转型升级期,广金也处于重要的改革发展期,全校师生员工要在学校党委的领导下,精诚团结,守望相助,把广金建设成为一所应用型金融品牌大学,为广东建设教育强省和金融强省做出应有的贡献。

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