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2014年北京高考生有4次大考 需有针对性地复习

来自:查字典教育资讯网 2015-03-10

第一学期的期中考、期末考,第二学期的“一模”和“二模”考试,对高三生来说一年将要经历4次大考。有关专家建议,考生要用平常心对待考试成绩,根据不同的考试,有针对性地复习和总结经验。

为什么说这几次考试比较重要呢?有关高三老师介绍,这几次考试对高考志愿填报起到比较重要的参考作用。虽然这几次考试各区县的情况不尽相同,但不少都是全区统一考试。考生可通过这几次考试,了解自己对知识的掌握情况和成绩排名。

北京大学附属中学高三老师徐雪梅建议,高三4次大考定位有所不同。第一学期的期中、期末是诊断式,一般是摸底性考试,检查阶段复习的情况,考生可以通过它们判断自己在全区考生中的大概位置,了解自己掌握的知识情况。第二学期的“一模”、“二模”考试是能力提升,在知识、能力的考查上都接近高考,可以在很大程度上检测出考生的复习漏洞、能力弱项等。因此,考生要清楚每次考试的作用,有针对性地做好复习,并在考后及时调整复习策略。

每次考试后,考生要学会正确对待考试分数,在考试后先自我评价一下,再认真听老师的讲评,找出知识上的漏洞和薄弱项。考生不妨把高三阶段的4次考试当作提高成绩的好机会,从考试中发现问题、解决问题,并把每次考试后的卷子分学科订在一起,将错题标注出来,总结经验,从而提高学习能力,争取每次考试后都有进步。

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