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中南大学志愿者团队:33年,爱心接力免费家教

来自:查字典教育资讯网 2015-01-09

弘扬社会主义核心价值观特别报道

中南大学学子为社区孩子义务家教11万个小时——

33年,爱心接力免费家教

中南大学“左家垅爱心家教”志愿者团队,33年来累计服务700多个家庭,1200余名志愿者参与其中,授课时间达11万多个小时。

1981年,中南大学还叫中南工业大学,学校附近的左家垅社区还叫左家垅村,位于长沙非常偏僻的郊区。但从那年起,该校机电工程学院的大学生们,就已开始做当时还很少见的“爱心家教”志愿活动了。

从那年开始,每年11月,该校爱心家教活动都会按时启动,志愿者们会从学校招募100名左右品学兼优的爱心教员,为左家垅村家庭贫困、孩子学业困难的家庭提供免费家教,志愿服务时间为11月至次年7月。

至今,活动已经进行33年了,从未间断。33年,志愿者团队已累计服务700多个家庭,1200余名志愿者参与其中,授课时间达11万多个小时,收到来自学生家长的感谢信不计其数。2010年,“左家垅爱心家教”成为中南大学德育项目重大立项;2014年6月,该项目成功申请湖南省德育实践项目。

发起这一公益活动的李登伶,当年是机械系的学生会干部,后来成了中南大学机电学院党委副书记。

“我永远也忘不了家教时,那个孩子看着我的眼神,那是强烈到让人难以直视的求知眼神,是来自心灵的对知识的渴望。”李登伶曾对新生代志愿者说。

最初的那些年也是最辛苦的日子,教员和学生在农村简陋的房子中一起研究问题,冬天时孩子们的手冻得连笔都握不住,教员看在眼里、疼在心里,于是自掏腰包给孩子们带去了手套。孩子们就是在这样的爱心和知识浸润下成长。

“每当我们收到家长的感谢信,每当我们看到学员们拿到重点中学、重点大学的录取通知书时展露的笑脸,每当开学初我们接到社区主任迫不及待打过来的电话,每当我们听说有其他社区的居民‘浑水摸鱼’跑到见面会现场要带走我们爱心教员的时候,我们便找到了坚持下去的理由。”李登伶说。

时至今日,左家垅村已经发展成为一个小康水平的社区,但是学校每年仍然会收到大量的家庭报名。“这是因为我们的教员对爱心家教充满了热情,以朋友的身份真心实意地帮助学生、爱护学生。”2014年爱心家教活动负责人、中南大学机电工程学院大二学生袁玉姣说。

机电工程学院2013级的莫雲山和谢鹏一起负责辅导一名叫笑笑的孩子。这是一个调皮的孩子,上课时总是注意力不集中,坐不住爱捣乱。莫雲山和谢鹏一起商量辅导笑笑的方法,陪他玩游戏,给他买小玩具、陪他聊天,笑笑很快和这两位大哥哥成了好朋友,乖乖听课、按时地完成作业。家长说,真没想到,通过爱心家教,笑笑不仅成绩提高了,还懂事了,看到别人有困难时也会主动帮忙,说是要向谢鹏哥哥学习。莫雲山和谢鹏则在长沙收获了一个“家”。

一名叫曾浩的家长在来信中写道:“我家孩子受爱心家教的帮助已经4年了,从小学到中学,同学们不仅教授了学习的技巧和方法,还帮助孩子树立了学习的方向、目的,使她各方面有了非常大的进步,感谢爱心家教的辅导!”

“我们会定期组织家访调查,及时了解各个教员的教学质量及教学进度,发现问题给予建议,保证一个周期的家教能顺利完成。”袁玉娇介绍。

今年,这一爱心家教团体还开通了手机APP掌上答题,孩子随手拍照上传,教员随时随地在线为学员解答疑惑。

编后

古语有云,莫以善小而不为。爱心家教,对于大学生来说,可能只是课余时间的小善举,但是对于那些有着“强烈到让人难以直视的求知眼神”的孩子和他们的家庭来说,这也许能改变他们的人生轨迹。当然,每个人在不经意中都可以做出各种各样的善举,但是一个善举能够坚持33年,而且还能保持不变的热情,十分不易。践行社会主义核心价值观,更需要这种能够持之以恒、真心实意、走进心灵的小善举,而不是那些心血来潮、走过场式的所谓“爱心”。(王昱 记者 阳锡叶)

《中国教育报》2014年11月29日第2版

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