教育部华语教学国际合作在澳持续加温

【台湾教育部 - 新闻资讯】教育部华语教学国际合作在澳持续加温 2014年03月15日 06时讯

瑞佛中小学(Radford College) 创建于1984年，是澳洲首都特区一所声名显着的私立学校，该校在首都特区颇负教学好评。自2009年起在教育部的安排协助下，每年选派国内优秀华语教学硕士生赴该校进行华语教学实习，多年来深获好评。经双方共同决选，今(2014)年3月3日台北市立大学华语教学研究所硕士生潘盈珊获选前往该校担任华语教学助理并进行教学实习。

3月6日驻澳大利亚代表处教育组组长迟耀宗代表教育部前往瑞佛中小学，正式介绍潘盈珊同学给该校新任校长Fiona Godfrey 、小学中文教师Chad Birks、以及该校相关行政主管，并举行华语教学暨双边中小学国际教育交流座谈会。

该校新任校长Fiona表示，对于教育部协助提供具有第二语言教学专业能力的硕士班华语教学实习生至该校任教实习，至为感谢；潘盈珊同学于2011年自国立中兴大学中国文学系毕业后，进入台北市立大学华语文教学研究所，目前已完整修毕该学程规定学分，具备完整的师资训练背景，也曾担任过国中兼课教师，具有丰富的社团参与经验，尤其擅于弹奏传统乐器古筝，诸多有助于海外教学的才华，使得她在该校甄选会中脱颖而出。

Fiona校长继而表示，该校以往选送学生前往日本或法国学校进行短期交换学习，由于与我教育部合作华语教学多年；经双方研商在奠定的基础上将与我国中小学建立姐妹校关係，以发展进一步选送学生互访交换计画，以「home stay」模式并在双方学校上课，盼澳洲学生能将华语学习融入台湾当地风俗民情与生活文化。

瑞佛中小学学生人数目前总计近1千7百人，语言的学习在该校历史悠久，也是澳洲政府推动亚洲世纪的利器，日文及中文为该校首推的两种亚洲语言，据该校中文教师Chad表示，今年度该校的社区学习活动特别规划「创造中文语言学习环境，鼓励教师、行政职员及家长参与学生的语言学习行列」(注)，以实际行动鼓励孩子学中文，也是我国对澳华语教学输出多年的一大肯定。

(注) 瑞佛中小学计画自本年第2学期起利用教职员会议鼓励所有小学部教师共同学习中文，并设计社区课程让学生家长参与学习中文语言的行列。

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(图由左至右：今年度教育部选派瑞佛中小学华语教学助理潘盈珊、澳洲首都特区瑞佛中小学课后辅导主任Alena Voysey、事务主任Jocelyn Martin、瑞佛中小学新任校长Fiona Godfrey、驻澳大利亚代表处教育组迟耀宗组长、瑞佛中小学中文教师Chad Birks。2014年3月6日摄于瑞佛中小学校长室。)

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