港幼园豪华游学团 增幼儿及家长压力

【台湾教育部 - 新闻资讯】港幼园豪华游学团增幼儿及家长压力 2013年12月10日 12时讯

香港名校民生书院幼稚园连续第3年举办游学团，继新加坡及台湾后，明(103)年复活节游学团的目的地为美国，10天的游学团行程，包括参观迪士尼乐园、美国加州乐高主题乐园、太平洋水族馆、洛杉矶动物园及植物园、儿童博物馆、加州科学中心、斯克博文化中心等。每位学童的费用预计24,000元至30,000万元，虽然民生书院校董会会资助每名参加游学团的学童港币10,000万元，但行程须由最少一位父亲或母亲陪同参与，即扣除资助后，两人的费用仍高达港币38,000元至50,000万元，学生的其他费用如个人保险费、服务费及其他费用，也须由家长自行负担。有关高收费活动惹起网民热议，有人指费用不菲，长途跋涉赴美根本无助幼儿学习，又质疑报团或是直升民生书院小学的必要条件。有家长在网上揶揄连幼稚园也到美国游学，那幺小学和中学生可能要去南极甚至月球。民生书院幼稚园校长张展铃回应指出，过往有办同类活动，反应正面，否认与升小有关。香港幼稚园协会主席廖凤香指出，外界感觉幼儿太小或难以吸收学习内容，但认为幼儿有很大空间学习，美国与香港分别较大，有助儿童接触新事物，诱导思考，相信游学团有成效；至于高昂费用是否值得，应由家长判断。香港幼稚园协会会长唐少勋批评，幼稚园举办美国游学团实在太夸张、毫无必要及不切实际，因幼稚园学生一般的程度只是学习五个字母组成的英文生字，故安排远赴美国游学成效不大，加上幼龄学生很善忘，相信学生最终得益不多。

香港中文大学教育心理学系卓敏讲座教授侯杰泰指出，现今家长对子女愈来愈紧张，参与游学团的年龄亦愈推愈小，他认为家长即使不介意游学团费用高昂，亦需留意行程设计是否有助学生成长，最重要是否有足够的教育元素。香港立法会教育界议员叶建源指幼稚园虽有自由办游学团，但小学的游学团成效已成疑问，遑论是幼稚园。他指高中及大专的游学团对学生较有用，但游学团风气近年由中学渐吹到小学甚至幼稚园并不健康，促进这风气原因之一是关爱基金年前开始资助中小学游学团。叶建源指为善用公帑，关爱基金应取消对小学游学团的资助，把腾出的钱用以资助较少机会交流的副学士学生，他将与关爱基金讨论此构思。

【台湾教育部 - 新闻资讯】港幼园豪华游学团增幼儿及家长压力 香港家庭教育学院总监狄志远直指家长只要愿常抽时间与幼童去郊游感受大自然，已能帮助小孩成长，而且昂贵游学团令家境不太富裕的学生和家长增压力，他认为对幼童去欧美游学成效不大。狄志远强调，幼稚园阶段最重要是令小朋友对学习有兴趣、学会与人相处及建立亲子关係。

香港教育局局长吴克俭被问及事件时回应指出，校内举办活动时应要解释活动是否和教与学相关，确保学生安全，游学团纯粹以观察参与的形式进行，不会为幼儿带来压力，只要能与家长配合及加强沟通即可。而据他了解，此次活动属家长自由选择，家长本身的决定至为重要。资料来源: 苹果日报 幼园贵价游学团每人3万 20131123http://hk.apple.nextmedia.com/news/first/20131123/18520560经济日报 幼园豪华游学团收费2.4万至3万3至5岁游美10天回港需汇报分享 20131123 http://www.hket.com/eti/article/d3561e66-c657-42ff-b381-2dcaaaf0aaf0-534610?ref=ak8fs太阳日报 3岁游学美国天价3万 20131123http://the-sun.on.cc/cnt/news/20131123/00405_001.html文汇报 民生幼园游美五万元团惹争议 20111123http://paper.wenweipo.com/2013/11/23/HK1311230053.htm苹果日报 专家：增学生及家长压力 20111123http://hk.apple.nextmedia.com/news/art/20131123/18520565东方日报 幼龄生善忘英语营或更实际 20111123http://orientaldaily.on.cc/cnt/news/20131123/00176_122.html

本文章来源于台湾教育部，请我们一起了解下台湾教育的一些情况吧。台湾与祖国大陆一样，有着浓厚的重视兴学办教的传统。郑成功收复台湾后，就在台湾开始兴办教育事业。17世纪中叶，在孔庙设立“太学”，陈永华为“学院”，也是“太学”的主持人，可以说是台湾最早由中国人自己建立的学校。陈永华不仅自己鼓励乡社办小学，还重视高山族的教育，鼓励高山族送子弟入学。清政府治理台湾后，更重视台湾的教育事业，在台湾逐步建立府学、县学和社学，历任巡台长官都兼任台湾的学政（教育长官）。福建巡抚沈葆桢入台主持防务后，为发展东部少数民族地区的文化教育，指示举办“番学”，从此高山族的教育得到了重要发展。台湾逐渐建立起包括“太学”、府学、州学与“番学”在内的初步

【台湾教育部 - 新闻资讯】港幼园豪华游学团增幼儿及家长压力 教育体系。当时的“太学”，相当于今天的高等教育；府设府学，州设州学，可以说是一种中等教育；乡社设社学，即乡塾，为初等教育；“番学”为少数民族教育。同时台湾也开始实行科举制度。台湾建省后，第一任巡抚刘铭传推行革新，在教育上先后设立了“西学堂”、电报学堂等学校，已具备现代学校的雏形。如西学堂有较完备的设施，课程不再限于儒家经典，还设有外语、历史、地理、测绘、算学、理化等。这些措施，为台湾现代教育的发展奠定了重要基础。台湾教育的起源1630年代，跟随荷兰东印度公司来台的传教士干治士（）利用罗马拼音将台湾新港附近的平埔族语言文字化，并利用该文字开堂教授圣经。该文字因为 东印度公司传授于平埔族新港社，所以称为新港文或新港文字。1636年，荷兰传教士罗伯图斯·尤钮斯（RobertusJunius）更开始在新港社创立学校招收平埔族学童，教授新港文、圣经与罗马文字。后来，南部平埔族大社中，通通都有类似由传教士设立的教育机构。这些学校，就是台湾教育的启蒙。

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