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留学生垒球赛欢庆中华民国102年国庆

来自:查字典教育资讯网 2015-01-04

【台湾教育部 - 新闻资讯】留学生垒球赛欢庆中华民国102年国庆 2013年10月20日 09时讯

自1997年起,每逢光辉10月,南加州各大学来自中华民国的留学生社团,为庆祝国家生日,并为增进各校之间交流,年年举行「国庆盃垒球比赛」活动,已形成一项令留学生社团期待的传统。

至今已堂堂迈入第17届的102年国庆盃垒球赛于10月12日,在南加州的南艾市Whittier Narrows公园球场举办。今年参赛队伍,有来自大洛杉矶地区的南加大(UCS)、加州州大富乐顿分校(CSU Fullerton)、加州理工学院(Caltech)、洛杉矶加大(UCLA)、河滨加大(UC Riverside)外,还有远自两个多小时车程外的圣塔芭芭拉加大(UC Santa Barbara)及圣地牙哥加大(UC San Diego),共7个队伍参加,现场还有许多校友队员们,携家带眷与家裏长辈及子女们一起来参加,人数超过120人。

当日上午8时45分举办开幕典礼,在面对国旗全体齐唱国歌及各队高呼创意队呼之后,由驻洛杉矶台北经济文化办事处副处长周庆龙致辞并主持开球仪式。周副处长表示,目前中华民国获得全世界170几个国家中的134国免签证待遇,大家都以身为中华民国国民为荣,很高兴南加的留学生们以充满活力的运动比赛来庆祝国庆,向外界展示台湾的活力。比赛在周副处长开球后正式展开,今年採双败淘汰制,让每一支球队都能够与各校同学充分较量球技,下午3点半左右进行冠亚军决赛。

经文处教育组组长蓝先茜表示,棒垒球是大家公认的国球运动,每年在国庆举办垒球赛,除欢祝国庆之外,也希望藉此齐聚各校台湾留学生,大家以球会友;因此,希望大家输赢放一边,能与其它学校交流,联络情谊,大家为中华民国102岁生日齐聚,一起渡过愉快又充满回忆的一天,就是最大的收获。

今年为球赛担任赛程设计的加州理工学院队长洪蕴华表示,他们学校约有40名留学生,大多攻读博士,为了这次比赛,他们周末都聚在一起练习,培养默契,也达到繁重课业外,以运动平衡身心的作用;而曾连续拿到2010及2011年冠军的南加大队,今年更是网罗国家级教练之子等新秀加入,队长蔡政宏表示,各队实力都很坚强,希望他们队可以发挥实力,一举夺回冠军头衔。

经过一整天激烈竞赛及精彩的胜部冠军南加大与败部冠军加州州大富乐顿分校的冠亚军之战后,随即举行颁奖典礼,由蓝先茜组长颁赠奖盃给前3名,分别为重回冠军宝座的南加大、亚军加州州大富乐顿分校、及季军圣塔芭芭拉加大,除有大奖盃颁给各队领队外,前3名的每位球员都得到一座小奖盃,其余参加的各队也都获颁一座表现优异奖,另外颁发3名啦啦队奖,获奖队伍分别为洛杉矶加大、加州理工学院和河滨加大。大家在颁奖比赛后依依不捨结束一天的活动,并相约明年103年国庆盃再见。

【台湾教育部 - 新闻资讯】留学生垒球赛欢庆中华民国102年国庆

比赛精彩照片都将张贴在驻洛杉矶教育组同学会脸书专页(www.facebook.com/cdteco),以供大家分享,并兹纪念。

驻外单位:驻洛杉矶教育组沈茹逸∕蓝先茜撰稿

本文章来源于台湾教育部,请我们一起了解下台湾教育的一些情况吧。台湾与祖国大陆一样,有着浓厚的重视兴学办教的传统。郑成功收复台湾后,就在台湾开始兴办教育事业。17世纪中叶,在孔庙设立“太学”,陈永华为“学院”,也是“太学”的主持人,可以说是台湾最早由中国人自己建立的学校。陈永华不仅自己鼓励乡社办小学,还重视高山族的教育,鼓励高山族送子弟入学。清政府治理台湾后,更重视台湾的教育事业,在台湾逐步建立府学、县学和社学,历任巡台长官都兼任台湾的学政(教育长官)。福建巡抚沈葆桢入台主持防务后,为发展东部少数民族地区的文化教育,指示举办“番学”,从此高山族的教育得到了重要发展。台湾逐渐建立起包括“太学”、府学、州学与“番学”在内的初步教育体系。当时的“太学”,相当于今天的高等教育;府设府学,州设州学,可以说是一种中等教育;乡社设社学,即乡塾,为初等教育;“番学”为少数民族教育。同时台湾也开始实行科举制度。台湾建省后,第一任巡抚刘铭传推行革新,在教育上先后设立了“西学堂”、电报学堂等学校,已具备现代学校的雏形。如西学堂有较完备的设施,课程不再限于儒家经典,还设有外语、历史、地理、测绘、算学、理化等。这些措施,为台湾现代教育的发展奠定了重要基础。台湾教育的起源1630年代,跟随荷兰东印度公司来台的传教士干治士()利用罗马拼音将台湾新港附近的平埔族语言文字化,并利用该文字开堂教授圣经。该文字因为 东印度公司传授于平埔族新港社,所以称为新港文或新港文字。1636年,荷兰传教士罗伯图斯·尤钮斯(RobertusJunius)更开始在新港社创立学校招收平埔族学童,教授新港文、圣经与罗马文字。后来,南部平埔族大社中,通通都有类似由传教士设立的教育机构。这些学校,就是台湾教育的启蒙。

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