德国大学校长会议建议以更谨慎的态度处理学术弊案

【台湾教育部 - 新闻资讯】德国大学校长会议建议以更谨慎的态度处理学术弊案 2013年09月07日 06时讯

德国大学校长会议 (HRK) 主席Prof. Dr. Horst Hippler在柏林举行的会议上表示，学术界要对学术研究品质负起责任，尤其是博士研究方面的诚实度。以下为Hippler教授提出的看法：

「所有违反学术研究準则的行为都会让学术界的形象受到伤害。我们既然身处高等教育的领域里，就有责任防範此类情事发生。一旦出现这种状况，就必需予以揭发，并且还要有敏锐的预察洞悉能力。最主要的目的是要确保学术研究的品质，为此学术界必须要有责任感、具备专业能力，并且还必须得到充分的授权。学术界同时还必须对他们的处理方式和成效提出具体说明。这种透明的处理方式是必要的，绝对要务求学术界的清白」。

「虽然大众有权知道事情的真相，但是我个人认为，当事件尚属怀疑阶段 (真相釐清之前) 时，我们不应急着公布事件和进行公开讨论。有关论文内容到底属于个人的研究成果，或是将引用的文献分段穿插在自己的论文里且未说明资料来源，这应该让学术界独立讨论」。

「关于事件的调查各大学也必须马上确立调查的方法，除了要保护证人和被调查者双方之外，也要确保证据的检测方式正确无误。整个调查的进行过程中，校方和所有参与者都必须能够互相信任，这样才可以与调查人员进行公开且信任的沟通」。

「公开提出质疑的人必须考量到当今传媒散布消息的速度远胜以往，稍有不?便会让当事人受到与真实情况不符的谴责，这种情况在学术界也不例外。(若发布了错误的新闻) 日后修正过的消息也很难让当事人重建名声。基于这个理由德国大学校长会议对学术弊案的调查方式提出建议，希望调查委员会能找出最接近真相的环节，并以此做为调查的施力点。以上所提都关係着责任感、事件处理的公平正义，最重要的是不能让不当的学术研究行为在私下翻身脱罪，否则将严重牴触学术界的期许」。

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