美8所大学入选参与科学教育改进计画

【台湾教育部 - 新闻资讯】美8所大学入选参与科学教育改进计画 2013年08月09日 12时讯

美国大学协会(the Association of American Universities, AAU)6月底宣布，选定包括布朗大学、密西根州立大学、华盛顿大学圣路易斯分校、亚利桑那州州立大学、加利福尼亚大学戴维斯分校、科罗拉多州州立大学、北卡罗莱纳州州立大学和宾夕法尼亚州州立大学等8个会员学校来进行大学部科学教育(STEM)改进计画。

此项计画是由该协会于2011年启动，旨在鼓励AAU会员学校大学部科学相关科系採用经过验证和以成果为基础的教学方法，并提供教师鼓励、培训及支持这项改进计画。在未来三年内，将于每个实验校园内推动一主要的大学部STEM教育改进方案，採用AAU更有效的STEM教学架构及关键要素以期提升教学成效。

这8所实验学校是从31所提交计画提案的AAU会员大学中，依据多项标準，如系所和教职员工参与的程度、学校的承诺、持续组织变革的可能性及审核和评估的配合等项目审核后所选出。此外，该协会希望，藉提案过程使各校了解推动该计画将涉及的AAU STEM架构、广泛範围及实施上的各种挑战。其中计画重点要素包括各系所将面临改变教学方法后，配套实施评估方式和奖励卓越教学的教师专业发展计画及学生学习评估。

去年10月，这项计画收到利昂娜和哈里‧赫尔姆斯利慈善信託基金会为期三年，470万美元的捐款，AUU得以实际实验STEM所倡议的架构。在未来三年该会将提供每所实验学校50万美元的种子基金实施教学改革。AAU也将建构一个STEM网络，预计大部分或所有的会员大学都会参加。该网络将使教师和行政人员在AAU组织下分享最佳做法，并促进持续性的大学部STEM教学和学习改革。

5月间，AAU公布它已获得美国国家科学基金会一个为期两年29万美金的奖助，为推动STEM 教学改革制定了一套衡量标準，以便各机构评估其使用这项成果为教学方法基础的实践效果。

「我们的倡议已经达成了一个令人振奋的里程碑，」美国大学协会主席亨特‧罗林斯说：「在赫尔姆斯利信託提供的大力支持下，这8所实验学校将分别开始，有些学校是继续，在STEM领域有系统地推动以成果为基础的教学方法。这些变化将使教学和学习更具互动性和参与性，我们希望能在STEM领域提高整体学生的学习和减少学生辍学数量。」

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他强调：「这次遴选委员会面临一个非常困难的任务，因为许多大学提交的计画品质都非常高。最终，我们希望我们所有的会员大学都能在未来参与这项改革，并从中受益，因为所有的努力都为了提高大学部STEM教学和学习成效。」

译者: 姚君佩

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