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哈佛大学改变人文艺术课程

来自:查字典教育资讯网 2015-01-04

【台湾教育部 - 新闻资讯】哈佛大学改变人文艺术课程 2013年06月15日 12时讯

本周哈佛大学艺术与人文学院(Harvard University's Arts and Humanities pision)公布了几份报告,报告中提及:也许,只是也许,主修人文艺术科系也不错。报告中提及数十年来,哈佛大学及全美各校主修人文艺术的大学生人数比例下滑,并提出一些解决办法,包括改变课程、创造新的实习机会、改善顾问谘询等。该校斯拉夫语言及文学、比较文学教授巴克勒(Julie A. Buckler)表示,「我们必须让大学生知道,主修人文艺术科系并非不切实际,也不会和他们未来要从事的工作无关。」

不过,近来建立的全国性资料库数据持续显示,人文领域的毕业生,如哲学和英文,毕业后第一年的薪资比会计和工程领域的毕业生低很多。拥护人文领域的人认为,这是因为速成调查导致人们对毕业生的生活状况有误解。不过造成人文领域面临现今如此艰难状况的因素除了经济外,部分观察家认为,政治环境对人文领域越来越不友善也是因素之一。

美国学院与大学协会(Association of American Colleges and Universities)会长施耐德(Carol Geary Schneider)指出,「有权力撤销对这些领域补助的人,纷纷撤回了对这些领域的补助。」例如,北卡罗莱纳州(North Carolina)州长麦克果瑞(Pat McCrory)即曾表示,他希望州议会可以全面检视州政府对高等教育的补助,希望可以着重于如何创造更多机会,而非人文艺术。今年年初时,他说,「如果你想上性别研究,没关係,到私立学校上。可是如果这门课没能帮谁拿到工作机会,那幺我不愿意提供补助。」

现代语言协会(Modern Language Association)执行长费尔(Rosemary G. Feal)也表示,欧巴马总统对科学、科技、工程和数学领域的支持,表示人文领域通常就得被牺牲。

哈佛大学艺术与人文学院即将针对课程作出一连串改变,包括一系列含括各个领域的课程,以共同的主题为中心,例如城市、大企业、水、战争或药物。在这些课程中,学生将以最长两年的时间,从各种不同的领域角度探讨这一类的议题。

此外,今年暑假将开始试办新的实习机会。今年秋季,学生将可以开始修习一连串新的入门课程,「聆听的艺术」、「阅读的艺术」、「看的艺术」等,作为现有的问卷调查及研讨会的补充课程。巴克勒表示,这些课程的目的在于提供「学科前期训练」帮助学生「像人文主义者般思考」,而不是只会深入单一面向的思考。这些课程将由各个不同领域的团队联合授课,例如「聆听的艺术」将由音乐学系以及比较文学系的教授任教。

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