民间组织反对泰政府即将关闭6,000所小且教学不彰之学校

【台湾教育部 - 新闻资讯】民间组织反对泰政府即将关闭6,000所小且教学不彰之学校 2013年05月17日 12时讯

泰国教育部长蓬贴Phongthep Thepkanchana要求关闭并合併规模太小且教学品质不佳的6,000所学校。此举意在改善教学品质，合理利用教育资源。目前泰国有5,962所学校学生总数少于60位，其中709所学校学生少于20位，2,090所学校学生人数在21-40位之间，3,163所学校学生人数在41-60位之间，甚至还有123所学校名存实亡、没有任何学生的学校。教长说，这些小小学校不可能有教学品质，而就在邻近不到一公里处就有好的学校可就读，教育部认为应关闭这些小小学校，学生有机会到更好的学校就读，教师也有更好的教学环境，教育部也不必再对这些小小学校筹备资金，可实现教育资源整合。教育部基础教育委员会秘书长秦纳帕(Chinnapat Phumirat)表示，为了提高全国教学品质和管理效能，教育部决定关闭或合併人数少于60人的小小学校，而他已下令全国地方教育机构主任儘快对当地的小小学校进行全面了解，并向基础教育委员会报告相关数据，同时防範当地学校私自合併。

但此措施已经受到部分社区民众的强烈反对，民间组织「选择教育协会」与教育组织联盟表示反对教育部提出的关闭与合併小小学校决议，同时还公布解决小小学校问题方案，他们还号召同样持反对意见的民众连署，之后将继续展开反对行动。他们发表声明说教长合併小小学校指令，显示出教长缺乏教育管理相关知识，他不以公平的态度对待民众的基本权益，缺乏责任心。他的这项决定将增加家长们的学费负担，迫使学生转校至离家和社区更远的学校。

这两个组织还向教育部提出建议，应向地方教育管理机构释放权力，让地方官员有权按照当地的环境等条件自行管理，在教育管理中加入社区活动，使教育更加多样化，吸引学生的学习兴趣。此外，他们还要求教育部归还社区教育场地，取消关闭合併小小学校的决定，或者改为合併距离较远的小小学校，由社区和地方管理组织按照社区教育方案进行管理。反对者还表示，如果教育部不听取民意，执意强制关闭合併小小学校，他们将发动全国教育组织一起举行大型抗议活动，促使政府正视泰国教育体制中存在的不公平现象。

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