【台湾教育部 - 新闻资讯】日本理科教材费预计编列一百亿日圆 2013年03月01日 10时讯
日本政府为增加「喜欢理科」的学童，正式检讨大幅增加购买国中小学实验及观察等所使用的显微镜或人体模型等教材的补助金。目前正朝着2012年度补正预算案（相当追加预算案）中编列100亿日圆方向协调。 理科教材补助金，前执政党民主党所编列的2012年度预算大约10亿日圆，而2011年度预算是15亿日圆。重视实验及观察等的学习指导要领于2008年公告，当时麻生内阁在2009年补正预算中增列200亿日圆补助金；但是，2009年9月政权轮替，未支付的金额约60亿日圆遭到停止执行。这项补助金的增额，被视为是安倍新政府重新检视民主党政府推动教育改革政策之一环。 依据国际教育学习成就评鉴学会（IEA）于2012年12月发布的学童意识调查结果，日本国中生2年级回答「想在运用理科的职业中就业」的有20％，远较国际平均比率为低。在IEA同时发表的「国际数学˙理科教育动态调查」，日本国中2年级的理科成绩是世界第4名。正因为如此，增加「喜欢理科」就成为以科学技术创造立国为目标之日本的重要课题。
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