台湾苗栗县与美国印第安那州签署「国际教育计画」合作备忘录

【台湾教育部 - 新闻资讯】台湾苗栗县与美国印第安那州签署「国际教育计画」合作备忘录 2012年12月11日 03时讯

台湾苗栗县与美国印第安那州所属州立大学及3大学区12月4日假印州教育厅厅长办公室签订「国际教育计画合作备忘录」。由苗栗县及印州教育厅各代表签署，驻芝加哥办事处葛葆萱处长及印州教育厅厅长Tony Bennett等出席见证。

该备忘录由苗栗县刘政鸿县长、教育处刘火钦处长及育达大学陈建胜校长，与美国印第安那州博尔州立大学(Ball State University)、The Jay School学区、Adam中央学区、西北联合学区与中印第安那教育中心等联名签署，共同合作执行「国际教育计画」，提供美方实地了解台湾教育制度及与我国中学直接接触之机会，强化双方教育合作与交流；以双方机构首长、教师及学生之互访，期许双方国际化视野，以理解并尊重彼此之文化，戮力推动并执行教育领导管理观摩、教学经验分享、建立交流平台等；双方教师亦可善用科技及网路对话，分享教材及其他教学媒体之资讯，促进实质交流合作。并由苗栗县提供印第安那州英师及苗栗县华师赴对方学校交流任教之机会，除可实地了解彼此教育制度特色外，更延展校际合作之可能。

经驻芝加哥办事处文化组陈帼珍组长和林逸秘书大力居中协调，本次备忘录签署内容係与美国印第安那州教育厅签署历来最广泛之教育合作。透过该备忘录推动之相关活动包括：「台美语文教育交流计画」，鼓励苗栗县教师赴印第安那州教授华语文；印第安那州教师赴台教授英文，及博尔州立大学与育达商业科技大学研议签署「2+2」双联学制计画。合作推动「英语创新-国小英语教师联结与教育扎根计画」(Access English)，提供台湾中小学英语教师及民众全方位之英语教育。以苗栗为核心，发展英语教师「种子讲师培训课程」，针对「多元评量教学」主题进行研究，推广资讯科技融入英语教学，期将影响力扩及全台超过20万名教育决策者及英语教师。并着手进行「数位全球交换计画」(Digital Global Exchange Program)、「电子教室教学连线计画」(E- classroom Teaching Network Plan)及「教育升级，跨步云端，世界展望计画」(CAFÉ, Cloud Appliance for School)。双方亦规划台湾教师于寒暑假期间赴博尔州立大学进修英语教学，另与Jay School学区合作，研议为双方遴选之学生规划办理夏令营或冬令营。而该州签署之学区则表达高度意愿通过研讨会、教学企划、工作坊、线上学习平台等，推动双方首长、教师及学生相互观摩与学习。

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本次签署之国际教育计画受到苗栗县高度重视，并期许透过该计画影响全台湾之教育视野，以苗栗为轴心，阔步全台英语教学之创新。以其中「英语创新-国小英语教师连结与教育扎根计画」为例，负责执行计画之苗栗县英语教学资源中心，即希望能提供中小学英语老师及一般大众全方位的英语教育；以苗栗为台湾核心，发展英语教师「种子讲师培训课程」，针对「多元评量教学」主题进行研究，推广资讯科技融入英语教学，影响力扩及全台超过20万名教育决策者、讲师及英语教师。更藉由该计画增进学生接触自然英语机会，提升英语应用会话能力，并增进学生英语学习动机，增进双方国际文化交流，建立良好之国际教育环境。

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