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奥地利教长提出，教师培育政策新方向

来自：查字典教育资讯网 2015-01-04

【台湾教育部 - 新闻资讯】奥地利教长提出，教师培育政策新方向 2012年11月30日 10时讯

联邦教育、艺术暨文化部（Bundesministerium fur Unterricht, Kunst und Kultur, BMUKK，后简称教育部）部长Claudia Schmied女士，日前在布鲁塞尔的欧盟教育会记者会中提出，希望奥地利在推动教师培育及进修时，能更加强调教师的「海外经验」，让受训者前往国外进行几周的训练，奥地利的外国学校将有助完成此目标。

欧盟在2014年将开始推动「人人伊拉斯莫斯国际计画」（Erasmus fur alle），希望能促成更多的国际人员交流、合作。S部长表示，各国应妥善利用此机会，让此计画在教师培育上也发挥良好的功效、协助提升教学品质。记者会也提出，目前已经有部分教师透过欧盟的「终生学习」、「教师人力提升」计画前往其他国家授课、进修。

另一方面，S部长在奥地利推动的教师培育改革方案，也获得欧盟的支持，欧洲的教育部长皆同意，应对欲接受教师培育者进行更多的筛选、提高进入教师此一职业的门槛。

在奥地利，教师培育的改革自2008年即开始推动，目前文理中学（AHS）、高职与职校（BMHS）的教师培训工作是由大学负责，而教育大学则负责义务教育阶段（国小、普通中学、特教学校、整合学徒教育之工艺学校）的教师培训工作。未来所有教师皆须完成一个整合性的方案，先完成4年的学士课程，在完成为期1-2年的资深教师见习课程，最后还须完成为期1-2年、与教学科目相关的硕士课程，才能具有教师资格。

本进修计画需大学与教育大学合作，配合教育部政策提供课程，根据教育部目前计画，此课程应在2014/15学年开始实施。

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