2012国际教育週 美教育部长呼吁重视国际教育

【台湾教育部 - 新闻资讯】2012国际教育週 美教育部长呼吁重视国际教育 2012年11月16日 12时讯

今(2012)年11月12日至16日起一连五天为美国第13届「国际教育週」(International Education Week，IEW)。「国际教育週」係由美国国务院、联邦教育部合作办理的一项倡导国际教育的系列活动，主要目的在于促进全世界的国际教育及交流合作，除期吸引更多世界各国人士到美国求学、进行研究、交流，更在于鼓励美国各界重视国际教育，呼吁美国人民应为迈向全球化的环境与未来竞争做好应有的準备。 2012年「第13届国际教育週」主题为：「国际教育:为更健康的未来全球世界而努力」(International Education: Striving for a Healthier Future Worldwide)。美国联邦教育部长邓肯特别为2012年「第13届国际教育週」发表祝词:「......美国各界在今年欢庆《教育修正案第九条》(Title IX)迈入40年，这是一项历史性的法案，让上百万名女性有机会参与体育课程及竞赛活动，这是一项很重要的教育进步与成功表徵。《教育修正案第九条》(Title IX)是一个彰显美国重视培养孩子成为智性、体性上均健全成长的地球村公民，让他们不论是在国内或国外，都有能力追求梦想。就如同第一夫人蜜雪儿欧巴马在《让我们动起来》健康行动方案(Let's Move! health initiative)所提到的ㄧ样:『美国世代人民的身体与情绪健康，与国家的经济健康与安全ㄧ样重要』。我们在为孩子构筑健康的未来大道之同时，我们也提供了他们在世界舞台上的所需的优势，不论其未来选择为何，不论是学术的、体育的、商业的或政府事务的志向，《教育修正案第九条》(Title IX)保障学生参与教育活动的均等机会，就如同今年度奥林匹克运动会，各国均有至少一名女性运动员参与竞赛，显示世界各国也都已经朝向更为公平、均等的全球社会迈进，这是一个正确的方向。当世界已经迈向让每个人在其生命中都有均等机会的方向迈进，在此同时，我们更要让我们的孩子藉由国际教育，具备全球能力、迈向全球成功」(USDE,2012)。1972年美国通过《教育修正案第九条》(Title IX of the. Educational Amendments)，规定「没有人会因性别因素，在接受美国联邦政府补助的教育课程或活动中被排除参与、否定权益、或遭受歧视。」该法禁止教育活动有性别歧视，包括大学体育课程等，40年来，数百万女性得以与男性一样享有均等的机会参与体育运动课程活动。联邦教育部长邓肯以此为例说明每个人亦都应有均等的机会参与全世界事务，「国际教育」就是最好的途径。

【台湾教育部 - 新闻资讯】2012国际教育週 美教育部长呼吁重视国际教育 美国国务院、联邦教育部自从2000年11月开始合作办理本项「国际教育週」活动，目前已有约100个国家在「国际教育週」举办同时共同参与或办理相关活动。每年掀开「国际教育週」序幕的，都是由美国国际教育协会( Institute of International Education, IIE)召开由美国国务院赞助的「Open Doors」计画简报会议，公布年度的留美外国留学生人数及美国留学海外人数统计资讯。由于美国在2010/11年度，国际教育的交流、外国学生留学美国等「教育服务业」收益就达210亿美元，每年还有约4万名国际学生参与美国国务院教育文化事务局(Bureau of Educational and Cultural Affairs) 的相关交流计画，而根据最新于今(2012)年11月11日2012「Open Doors」计画公布2011/12年留美外国留学生人数，2011/12年留美外国人数继续增加，达76万4495人，较前一年的72万3,277人，增加5.7%，所以美国逐渐重视国际教育的重要性、呼吁美国教育界重视国际教育的发展，也同时鼓励美国学生到海外留学，以期强化学生的国际视野，增强世界竞争力。根据2012年「Open Doors」统计资讯，美国2010/11年留学海外学生人数为27万3,996，较前一年2009/10年的27万0,604略增加1.3% (Institute of International Education,2012)。

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