英国青少女人生目标选择多元化

【台湾教育部 - 新闻资讯】英国青少女人生目标选择多元化 2012年10月26日 05时讯

英国女童子军组织（Girl Guides）（注1）指出，当多数男孩仍视婚姻为相当重要之际，自7岁至21岁之间介于学龄的青少女却开始不再视婚姻为人生关键的目标。根据英国女童子军组织的2012女孩态度调查（2012 Girls' Attitudes Survey）（注2），有46%的女孩同意婚姻是一种最佳的关係型式，相对而言，有多达56%的男孩同意此观点；这项调查包括600位男孩与1,200位女孩的样本数。调查中显示，在2012年女孩倾向于定义成功为:有自信以及独立(56%)，而非结婚(21%)。这些数据显示女孩普遍对于婚姻持有正面的看法，但对于婚姻是否为唯一的最佳选择抱持着更开阔的心胸。女孩仍然认为家庭与婚姻是有价值的，但很明确的，女孩们不将此视为人生唯一的成功目标。多达三分之二(69%) 的女孩同意某些家庭型态受到比较不公平的待遇，如单亲家庭、同性家庭等。此外，多达72%的女孩不同意婚姻只是形式上的一张纸，也有高达76%的女孩不同意不踏入婚姻是最好的选项；并且有将近半数(46%)的女孩同意已婚的配偶太快离婚是因为在婚姻上未持续努力。由英国女童子军组织调查的报告自2009年以来即成为对英国女孩与年轻女性的指引。为了比较性别的议题，男孩也包括在2012年度的调查中，此份调查揭露性别对于家庭和家长议题的不同关注，以及不同性别如何回应各自的生活。例如相较于32%的女孩认为已婚的配偶能够有较佳的养育经验，男孩对于此议题多达有47%同意。至于职业部分，女孩比男孩更有正向的看法；只有19%的女孩认为其未来职业会比其母亲差，然而有38%的男孩认为未来其成就会低于父亲；但事实上从11岁到21岁之间的女性认为女性在职业上受到较不公平的待遇。有三分之二(69%) 的女孩相信教育能够带给她们自由，并且更有权利进行投票或其他工作。对于外表的认同上，78%的男孩满意自己的外表，而只有68%的女孩满意外貌，并且有三分之一的女孩考虑未来进行整形手术。

多达半数的11岁至21岁女性认为在社会上，女性的职业生涯与养育的辛劳被社会轻视。

2011年英国女童子军组织调查显示，对7岁至21岁的女性而言，电视中的名人生活被视为她们在现实中应该有的真实生活；但也有三分之一的女孩以母亲的生活为模範，专家指出，家中的角色模範，尤其是母亲的角色，比较能够提供给女孩在未来的人生中该如何达成更高的目标。

【台湾教育部 - 新闻资讯】英国青少女人生目标选择多元化 英国女童子军组织在2010年的年度调查中表示，在名人的照片上喷漆或是画上标籤涂鸭，是帮助解决年轻女性压力的方式之一；尤其当社会要求女性符合特定的身体形象，女孩每天被不自然的"完美"的照片包围，更难实现自己的身体主权时，这些压力容易导致青少女饮食失调。英国女童子军组织的年度调查提供英国检视性别议题，以及女性对于社会各种观念的变化。现代的女孩有较强烈的意见，并且许多与男孩相异。她们相信相较于母亲，她们会有更好的职业与生活，并且重视独立和教育。女孩视教育为社会提供的机会，并且相信成功的职业、亲密的家庭和正向的生活态度，能够带给她们成功。有趣的是，女孩对于自信与独立相当重视，但对于外貌和社会却没有信心。但女孩们最终而言仍普遍相信女性能够有独立的生活，以及在传统家庭价值中得到认同。

注1：英国女童子军组织(Girl Guides): 为英国最大自愿性组织，成立者为Royal Charter，组织正式名称为Girlguiding UK of The Guide Association，组织认证号码为306016。目标为英国所有女孩与女性提供协助，会员人数超过50万人，包括10万受过训练的成人导师与支持者。注2：2012女孩态度调查 (2012 Girls'Attitudes Survey):为由英国女童子军组织对全英国7岁至21岁女孩与年轻女性的看法与意见进行的调查。此次调查延续过往经验，至今已进行4年的调查，议题相当广泛，并且试图反映女性在日常生活中面临的压力。

资料

【台湾教育部 - 新闻资讯】英国青少女人生目标选择多元化 教育体系。当时的“太学”，相当于今天的高等教育；府设府学，州设州学，可以说是一种中等教育；乡社设社学，即乡塾，为初等教育；“番学”为少数民族教育。同时台湾也开始实行科举制度。台湾建省后，第一任巡抚刘铭传推行革新，在教育上先后设立了“西学堂”、电报学堂等学校，已具备现代学校的雏形。如西学堂有较完备的设施，课程不再限于儒家经典，还设有外语、历史、地理、测绘、算学、理化等。这些措施，为台湾现代教育的发展奠定了重要基础。台湾教育的起源1630年代，跟随荷兰东印度公司来台的传教士干治士（）利用罗马拼音将台湾新港附近的平埔族语言文字化，并利用该文字开堂教授圣经。该文字因为 东印度公司传授于平埔族新港社，所以称为新港文或新港文字。1636年，荷兰传教士罗伯图斯·尤钮斯（RobertusJunius）更开始在新港社创立学校招收平埔族学童，教授新港文、圣经与罗马文字。后来，南部平埔族大社中，通通都有类似由传教士设立的教育机构。这些学校，就是台湾教育的启蒙。

更多精彩资讯请关注查字典资讯网，我们将持续为您更新最新资讯!

上一篇：南韩KAIST校长徐南杓宣布2013年3... 下一篇：泰国教育部研议补助大学经费