据美国《世界日报》报道,随着美国各大学近日陆续开学,又有一批各国留学生抵达美国,开始留学生活。说到中国留学生,加州州大传播系教授Kathryn表示,印象最深的就是中国学生很重感情,注重礼仪,知道感恩。
近年她带了六、七名中国大陆来的研究生,除上课外,也经常与他们聊天,这些留学生给她留下深刻印象。学生每次假期从中国回来,都会带一些有中国特色的小礼物送她,让她觉得心里暖暖的。
她表示,不知是中美文化差异,中国学生刚开始接触教授时都显得特别害怕,不敢接近,对教授都是一副毕恭毕敬模样。她认为,这可能是中国大学里的教授与学生间都只限于很传统的“师生关系”,相互之间很严肃,只探讨学术问题。
但在美国,教授与学生之间像朋友,尤其是在小班教学的研究生中。她注意到中国学生面对教授很胆怯,每次开会或聊天她都尽量营造轻松愉悦氛围,让他们放松,到快毕业时,大家相处得非常融洽,就像一家人。
她知道留学生在美国学习会遇到很多困难,有时在课堂上还特意为中国学生讲解某个词的意思,令他们很感动。直到毕业时写给Kathryn的信上还提到这件事。她说,“中国学生很重感情,一点小事可让他们铭记于心,懂得感恩。”
加大教授Ben也有同感,在今年夏季毕业典礼后,他回到办公室发现桌上放了一件小礼物,是一位今年毕业、来自中国杭州的留学生送的,里面还附了卡片,表示感谢。礼物是特地让父母从杭州带来。他说,其它几位教授也都收到同样的礼物,都表示很惊讶,没想到平时在班上并不十分活跃的中国学生如此重感情,懂礼仪。
他指出,以前接触的中国学生很少,近几年每节课上都有三、四名。中国学生平时一向较低调,在课堂上发言不多,但成绩都还不错。一般主动找到教授都是关于学业方面的事,从没听他们谈论过私事,但美国学生在课堂上发言也会无意中暴隐私,这应是文化差异导致,中国学生还是比较保守,不随意在公共场合谈论隐私。
北岭州大教授Peter Marston说,2009年研究生班上有位中国来的女生,一向严格教课的他第一学期只给这名女生C的成绩。但没想到在接下来三年中,这名女生上完Peter教的全部课程,两人也建立深厚师生感情。毕业时,他问女生为什么这么执着,开始碰了壁还坚持选他的课,她的回答令教授印象深刻,也很感动。女生用一句中国古语回答说,“严师出高徒”。
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