休士顿学区首启小学以华语文沉浸式教学方式授课

【台湾教育部 - 新闻资讯】休士顿学区首启小学以华语文沉浸式教学方式授课 2012年08月31日 12时讯

休士顿学区将在今(2012)年秋季首先开始在小学阶段实施全部华语文沉浸式教学，初期先在Gordon小学，由幼稚园至二年级阶段开始实施。在这几个年级里，语文、数学、自然科学及社会科学等核心课程的大部分内容均用华语文-国语来教学，与此同时也会另闢时间来进行英语教学。

校长Bryan Bordelon表示，开办此一课程的原因，主要是鑒于在今日整个世界舞台上，华语文已日益崭露头角，休士顿是一个国际大都会，在培养未来的外交、商业与社区领导人才上，绝对不能缺席，也绝不能等到孩子唸大学时才开始做。同时，学习华语文对于大人来说也许颇有难度，但对小孩来说则是容易许多。而在用华语文教学的同时，学校也会考虑到小孩子的发展，另外会在升上更高年级后，逐步加强英语文教学，好让他们能跟上同侪。

今年十一月间将进行一项教育公债投票，如获通过，这项华语文教学未来将可望延伸到八年级；不过即使未能通过，教育当局也将另行设法促成华语文教学逐步升级。就目前来说，休士顿学区开办华语文教学的学校，在初中阶段已有Johnston、Persing、Pin Oak、Lanier等几所，高中阶段则有休士顿国际学苑、Bellaire、Lamar及Sharpstown国际高中等几所。

Gordon小学的华语文班将会与几所高中合作，未来并在合作的高中内开设进阶课程，将来升入大学后学分可获承认。Ｂordelon校长并表示，将来还打算在课后增设讲授中国历史与文化的加强课程，目前则以促成基本课程为首务。

在担任校长以前，Bordelon在休士顿学区负责培训教师的英语教学。之所以会推动华语文教学，他追溯起因来自家庭影响，因父亲在石油界服务的缘故，青少年即在亚洲、中东及南美等外国成长，唸大学时因到北京探亲而爱上中华历史文化，因而在法语、西语之后又学习并通晓了华语文。

对于新开的华语文课程，他已聘请了19位老师，其中六位学科老师及一位术科老师均是以华语为母语的老师，并均有小学老师证照。其中一位是吴忆晴老师，有12年的双语教学经验，对新的教学任务感觉很兴奋，也期望未来有更多学生来注册。另一位老师Lindsey Smith来自Heights的Love小学，负责幼稚园英语教学。他表示学生接受这一新的华语文教学后，未来将更有能力面对新世纪的挑战，更能够欣赏不同的文化。

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在未来数年，Ｂordelon表示将可吸引到600余位幼稚园至五年级的学生受教，公债法案如获通过，学生人数更将大幅跃升。并且德州各地已有一些学区耳闻此一新颖学程，已有多人表达将前来参访取经之意愿。有关该学程之相关资讯，有兴趣者可上网站http://dept.houstonisd.org/mandarin-chinese-school/index.html参阅。

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