家长、学校、教育专家及知名学者2012年5月11日於坎培拉共同讨论父母与家庭其他成员积极参与子女学校教育议题。
澳洲联邦政府教育政务次长(Parliamentary Secretary for School Education)贾辛塔‧卡冷斯(Jacinta Collins)於当日为家庭学校与社区夥伴关系处召开为期两天全国家长研讨会开幕，研讨会重点为家长参与教育。「父母与家庭参与学校教育(Engaging Parents and Families in Learning and School)」研讨会邀集澳洲及国际知名学者共同讨论如何建立学校与家庭间有效的夥伴关系之经验与研究。
贾辛塔‧卡冷斯政务次长指出，家长参与可更强化孩子投入型学习与加强学校社群关系；父母与家庭其他成员自孩子出生起即为其主要的老师，教导他们语言和社交互动。家长与子女之间亲情关系不会因子女上学而中断。分组讨论主持人、主讲人与学校校长及老师共同探讨父母与家庭其他成员参与学前教育和原住民教育的重要性。
贾辛塔‧卡冷斯政务次长向积极支持孩子教育的家长表示喝采，特别是身心障碍孩子的家长，因为身心障碍的孩子需面对重重的困难以达到最理想的教育成果。澳洲政府藉由各项夥伴关系和学校补助改革，承诺支持家长和家庭其他成员为孩子获得最好教育成果。
澳洲政府提供各项措施与改革，以确保每位孩子无论他们的情境如何，皆能受到最好的教育并有机会过着值得且丰富的人生。这也是为什麽澳洲政府会提出澳币2亿元的目标计画支援身心障碍学童以及澳币2亿2千万元帮助自闭症儿童就学。
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