日语：名校伴随我成长

学校名称：日本中央大学 中央大学 所在位置：日本，八王子市学校设置类型：创建时间：1885年学历：本科 研究生 预科 学校性质：学生人数：27479人院校地址：6523

出国留学网（）为即将留学的中国学生提供留学新闻：《名校伴随我成长》04月28日报道。

我2011年7月来到日本，我当时已经在上海的一所大学学习了三年，在还有一年即将毕业时，选择退学来到日本重新开始本科的学习。我虽然当时已经取得了日语1级144分的成绩和托福80分的成绩，但是由于离开高中三年之久，来日本后面对留学考试，尤其是其中的数学，明显感觉许多知识点已经忘记。还有文科综合，我从高中开始就是理科生，大学学的专业也是工科，但是凭着对经济学的热爱，我来日本后毅然决定转学文科。

与其他的留学生相比，我年龄偏大，来日时候已经21岁了，所以想尽快考上自己理想的大学，我在国内时候就给自己定下目标——庆应义塾大学。但是来日本后才发现难度远远超过了自己当初的想像。文科综合科目里的经济学、政治学内容都是我以前没有接触过的。数学的知识忘了快七成，就在火烧眉毛之际，我在一个日语论坛上发现了名校志向塾，当初我也没考虑太多，觉得离11月留考只剩下3个月了，我还是白纸一张，只能抱着一搏的心态去报了名校志向塾的课程。在试听了一节课后，我发现在塾里听课的效率要远远大于自己看书的效率。文科综合科目的张影秋老师为我原本已经蒙上一层阴影的文科综合学习点亮了一盏明灯，数学的刘宇老师幽默风趣，讲台上是老师，台下是朋友。在塾的学习紧凑又有效率，到10月底我已经基本能掌握所有的知识点，我应试留考无疑信心大增。

在11月留考中，我取得了日语321＋45，数学165，文科综合197的成绩，说实话我当时对于自己的日语成绩不大满意，作为来日时就有1级证书的我来说，这个成绩算是考砸了吧，这也与我来日后对于日语的忽视有关，这也说明了能力考与留考之间是存在差别的，绝对不能因为能力考的高分而忽视了留考。数学因为我的粗心，概率部分错了一个空，今年文科数学的平均分普遍低，错了一个空便只有165了，文科综合应该是发挥最好的一门课，在这里我也要感谢政经特训班的丁瑞老师，我在考前一个月参加了名校的政经特训班，针对留考最重要的两个部分政治与经济进行特训，丁老师太博学了，无所不知，并且猜到了留考的四道题目，让在考试中的我欣喜不已。

学校名称：日本金泽大学 金沢大学 所在位置：日本，金沢市学校设置类型：创建时间：1862年学历：本科 研究生 学校性质：学生人数：8057人院校地址：6333

留考后我便马不停蹄地开始准备各个大学的校内考了，首先开始考试的是上智大学，我报了经济系，也是其中考试最繁琐的一个学部，分别要考小论文、微积分，然后下午还要面试。我曾在名校补习上智的数学，补习到晚上12点半，东大的吴老师一道一道帮我解析过去8年的数学题目，老师的这份敬业精神让我感动。其次是小论文，我来日之前接触的日语仅限于选择题，但是大学的校内考都是小论文形式居多，专门负责小论文的陈芨老师给了我很大的帮助，帮我改小论文、为我补充必要的经济知识，最后一对一和我进行了好几次模拟面试，这也是后来我在面试时总是很有自信，面试成为我的一个强项的原因。就这样我一路过关斩将，分别通过了上智大学经济学部、明治大学政治经济学部以及中央大学经济学部的考试。庆应在私立大学中是最迟考试的，因为在这之前我已经有了3次面试经验，自然庆应的面试也得心应手，最后考上了自己最心仪的大学。

在半年的时间里，我看完了13本有关经济以及经营的书，这对于我的面试以及小论文非常有帮助。

从最初的迷茫到这半年来收获的成功，名校伴随我的成长，带给我的不仅是最后上名校的成绩，还有在名校努力向着心中目标前进时带来的感动！

(摘自日本《中文导报》，作者：史昊，2011年7月来日，2012年2月考上庆应义塾大学）

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